一、挖掘宝宝的语言能力
和宝宝多说话，这个锻炼宝宝语言能力的最佳方法、也是最方便的方法。
比如，当宝宝哭了，妈妈可以温柔的说：“怎么了，宝宝？妈妈来抱抱，不要哭了。”
宝宝饿时，可以这样说：“宝宝是不是饿了，妈妈马上就来了。”在与宝宝说话时，语气一定要问题，语调还要富于变化。
抑扬顿挫的儿歌会引起宝宝的兴趣，儿歌起到了刺激宝宝大脑皮层的作用，让宝宝加深深刻。
开发语言能力是一个月宝宝早教的重要部分，爸爸妈妈们可不要忽视了。
二、锻炼宝宝的听觉能力
在宝宝喝奶时、清醒时，放上一点柔和的音乐，是训练宝宝听力的很好手段。
在音乐的选择上，父母们要选择那短小、些奏缓慢、优美的音乐，而且一天之内无需给宝宝听太多，一段音乐听两三次即可。
三、锻炼宝宝的动作能力，特别是精细动作能力。
这部分一个月宝宝早教的包括有握持能力、伸掌能力等。
家长们在日常生活中应该如何锻炼宝宝们的这些能力呢？比如将玩具放在宝宝手心，让宝宝练习抓握，握持能力可以自宝宝出生20天以后开始训练；
家长用手指按摩宝宝的掌指关节以及腕关节，慢慢让宝宝伸开手掌。
自宝宝出生后，身体、能力的发育就开始了。
家长在宝宝吃饱喝足、精神充沛的情况下，尽可能多与宝宝接触，与他们多说话、多抚触，这些都有利于宝宝的头脑发育以及全身动作的发展。
一个月宝宝0-30天早教方法
0—3天：
1、在孩子睡觉时，在洁白的床上铺上鸭绒褥，便于婴儿的手足自由活动，不能像布娃娃那样裹紧。
2、醒来20分钟后将孩子双手托起，母亲仰卧双腿支起面对面说话，这是宝宝的知觉与听觉协调的训练。
使婴儿熟悉母亲的声音，找到母亲的脸，也可以让宝宝仰卧，母亲俯视进行对话。
注：主动运动能够促进认知的发展，正常婴儿清醒状态下，四肢自由地活动，头和身体也相应自发地运功。
这种动作逐渐开始，持续数分钟慢慢停止，看起来流畅、优美协调。
因此，父母要让宝宝穿着宽松的衣裤，如果室内温度可以，只带尿片就可以。
3—20天：
在宝宝清醒状态下，温和地唱歌，面对宝宝说话、朗读、微笑。
20—30天：
在宝宝清醒的姿态下，伸出手指使宝宝抓握，并尽可能牵引左右上下活动，使宝宝能得到手指的最佳结果。
一个月宝宝早教育儿指导
1、让宝宝听听音乐
妈妈在宝宝清新时，尤其是在吃奶时，可以放些节奏缓慢、优美的音乐给宝宝听。
但注意不要在短时间内频繁更换曲子，而应该在一段时间内只放一首短小、悦耳的曲子，让宝宝经常听。
妈妈可每天让宝宝听两到三次音乐，可增加宝宝的听觉能力和记忆力。
2、给宝宝念儿歌
宝宝一般对朗朗上口的儿歌比较容易产生兴趣。妈妈可以经常给宝宝哼哼儿歌，如在哄宝宝睡觉时，或在宝宝醒来时。
儿歌容易刺激宝宝的大脑皮层，使宝宝记忆深刻。
3、多和宝宝说情景语言
妈妈可以结合当时的情景，对宝宝讲一些情景语言。如宝宝吃奶时，可以说：“宝宝吃奶，快快长大。”
宝宝睡醒了，妈妈可以说：“宝宝醒了吗？让妈妈看看！”
精细动作能力训练——训练宝宝的“抓握”能力
宝宝一出生就有抓握的本领，如果妈妈用两个手指从宝宝的小拇指伸入手心，宝宝会很自然地抓住妈妈的手不放。
宝宝会很自然地抓住妈妈的手不放，这就是医学认为的新生宝宝几种先天放射中的“握持反射”。
根据这种能力，妈妈可用花环棒、笔杆、筷子之类的物品让宝宝试握。但要注意，别伤到宝宝。
训练宝宝的握持能力可以在出生20天以后进行，一般等到宝宝睡醒时训练最好，这时宝宝容易引起握持反射。
刚开始时，妈妈可以训练新生宝宝的一只手，在宝宝能够握持妈妈的手指后，妈妈训练新生宝宝双手握持。
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