宝宝怎么语言发育这么慢,是不是有点“笨”?

时间:2024-05-08 12:31:18 教育 我要投稿

  经常会遇到这样的情况:一群妈妈总会碰到一起,互相问这问那的。比如,今天问你家孩子会说话没有,会叫爸爸妈妈了吗?有的妈妈一听别人家孩子说话很流利,就急得不得了,自己家的宝宝怎么语言发育这么慢,是不是有点“笨”?这方面可不带攀比的,家长要尊重宝宝的语言发育规律。

宝宝怎么语言发育这么慢,是不是有点“笨”?

  儿童语言发育的六个阶段。语言发育经过发音、理解和表达三个过程,三方面内容一环紧扣一环,具体又可分为6个阶段:

  1.预备期(0-1岁):

  此时是咿呀作语和初步理解阶段,又称“先声期”。

  到宝宝8个月时这种发声练习达到高峰,并会改变音量以模仿真正的语言。宝宝出生后家人就要不厌其烦地和孩子说话,虽然最初宝宝听不懂,但是反复的语言可以刺激宝宝的听觉,说话的口形和神态会刺激宝宝的视觉,久而久之,言词的声音便开始成为物体或动作的信号。宝宝10个月以后,逐步在词音、物体或动作联系的基础上,过渡到对词的内容发生反应,并逐步懂得词的意义,然后从模拟成人声音开始,经过不断强化之后,就能说出来。

  2.语言发育第一期(1-1.5岁):

  这时期的语言特色是说单字句

  能用手势、表情辅助语言来表达需要;能以动物的声音来代替其名;会模仿自己听到的声音,如问:你几岁?他会鹦鹉式复述:几岁,如同回音般,故医学上称为“回音语”(“回音语”出现在这个阶段,并持续到2岁左右消失,为正常)。

  3.语言发育第二期(1.5-2岁):

  这个时期的幼儿开始知道“物各有名”,喜欢问其名称,字句量迅速增加,故又称“称呼期”。

  4.语言发育第三期(2-2.5岁):

  能说短句,会用代词你、我、他,开始接受“母语”所表现独特的语法习惯,如用感叹句来表示感情,用疑问句询问等。

  5.语言发育第四期(2.5岁-3岁):

  这个阶段会使用复杂句,喜欢提问,故又称“好问期”。

  6.完备期(3-6岁):说话流利,会用一切词类,并能从成人的言谈中发现语法关系,修正自己错误的暂时性的语法,逐渐形成真正的语言。

  在教育孩子说话时,要把声音与实物结合起来,充分利用生活环境中经常用到的实物词汇,如器具、动物、食物等有关名词。 妈妈可以一边反复说“苹果”,一边用手指着苹果,不断重复在宝宝头脑里建立苹果的形状和词的声音之间的联系,以后再听到“苹果”这个词的声音,宝宝就能想起来是什么物体。另外,还可以通过唱歌、看绘本、讲故事提高宝宝语言智能的发展,学习更多的词汇。

  有空的时候带宝宝去户外,去公园、动物园、海洋馆,丰富宝宝的生活环境,激发宝宝的求知欲,让宝宝的语言表达有更多的素材。在0-6岁的语言敏感期,多和宝宝说话,一定会促进宝宝语言的发展,帮助宝宝建立优势的语言能力哦!

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