“我家的男孩，两岁，要他做什么都好像没有长耳朵，急死我了。”“我怀疑我家孩子有多动症，总是坐不住，爱四处跑，根本一刻都停不下来。”“我家那个小子，经常被老师批评，上课总是开小差，跟同学说话，是不是男孩天生注意力就差一些呢？”
关于男孩的这些“问题”，妈妈们掰着手指都数不完吧。
可你知道吗？有时真的是误解了我们的孩子。
比如给孩子读书，有一位妈妈跟我说他1岁的儿子每次读故事书都只能看几页，然后就要去玩其他的，或者看其他的地方，她就觉得孩子的注意力不行。
我们都是第一次做爸妈，面对孩子，就好像读一本永远都读不完的书，又像吟唱一首美丽的歌，又像面对朝阳，又像看不清的迷雾。
我记得当初第一次给儿子讲故事，还是他五六个月的时候，我轻轻地把他抱在怀里。
满怀期待的给他打开一本海洋动物绘本，封面的大鲸鱼似乎没有引起他的任何注意。
但是第一页海岸上的鲜花倒是引起了他的注意（因为在乡下生活的缘故，我常常抱着他去路旁看盛开的各种小花）
其他的一概不看，我当时有一点小惊讶。
而且他看了那一页之后也不再看其他，挣脱开去。
小小的孩子只对自己熟悉的东西感兴趣。
因为这样更有安全感呀，如同孩子依恋母亲熟悉而温暖的怀抱一样。
而如今呢，四岁多的他可以一个人静静地翻看我讲过的故事书，能在房间待半个多小时呢。
这是给儿子准备的显微镜，看看微观的世界
刚开始，孩子们迎接这个世界的方式总是会出乎我们的意料。
特别是男孩，跟女孩的乖巧比起来，更是让父母头疼。
顽皮好动，是个让人又好笑又好气的淘气包。
跟父母美好的期待相比，总是显得不足。
但是谁都希望自己的孩子能够有好的专注力，因为这是开启智慧之门的一把钥匙。
无法安静下来的孩子，很难去适应社会的规矩和学校的教育。
有很多的孩子，你要他写作业的时候，他就东张西望、坐立不安，或者在纸上乱画。
而你想将他的注意力拽回来，不停地重复道：“注意，认真一点，专心点啊！”
最后往往是父母失去了耐心，脾气上来了就吼。
但是当你为他读他最喜欢的书或者玩喜欢的玩具时，他会仔细地听。
有一个妈妈曾跟我说：“家有男孩，4岁半，喜欢乐高，喜欢蹦蹦跳跳，也算乖吧，可就是讲故事的时候没有一刻可以坐着稳当的听，总是自己再旁边玩玩具或者滚来滚去的，我以前听过“让孩子去玩，总有一天他会坐下来”的说法，可是我也坚持很长时间了可就是没用，我应该怎么办？他自己拼乐高的时候可以坐很长时间的。”
可以看到这个孩子听故事的时候坐不住，喜欢做点自己的事。
但很多孩子其实边玩着，也听进去了。
因为他们的耳朵在听，其他的行为都是一个习惯性地动作，并没有关注，他们还是在关注故事的本身。
当然，也有孩子没有认真倾听，那就先停下来，等他安静下来再继续。
有的人会说静待花开，但是要记得，首先要有默默用心耕耘才有机会静待花开。
专注力是一种习惯，需要从小培养。
而更需要父母自己有好的注意力来关注并倾听孩子。
一定要避开那些破坏孩子专注力的行为。
请努力做一个不打搅孩子的父母。
喜欢帮孩子做好，是很多父母乐此不疲地在做的事。
好像只有孩子的行为或者动作完全符合自己的想法，才能把心放回肚子，否则会一直提醒、纠错，甚至是责骂。
有时以关心孩子的名义，在孩子学习或者玩耍的时候，一会递水送水果，一会提醒离得太近，一会又指责孩子做得不好，还在孩子需要安静的时候打电话、大声说话，总之一直打扰孩子，孩子的耐心被消磨殆尽，哪还能专心致志。
我记得儿子两岁多的时候，我常陪他去公园玩捞鱼的游戏，那是一个非常需要专注地游戏，因为要手眼配合才能捞到。
每次去了那儿，就会见到各种指点孩子的父母。
有一个妈妈让我印象深刻，那个小男孩也两岁多的样子，捞的时候，有时因为动作过大就溅起水花在手上，妈妈赶紧说停下，擦擦手，这水脏。
过了一会又说：“为什么总捞不着，快去捞那条，这条，这条……快呀！”
情急之下还一把抓住孩子的手去捞。
她没有看到孩子那不舒服的表情，而只是按照自己理想的方法去帮助孩子达成目标。
可是她忘记了，这不是工作，这是孩子的时间。
快或者慢，捞得多或者少，都没有关系，孩子没有去设定目标。
只是专心地去追着，玩着，快乐地享受这个过程。
每次这种时候，我都躲得远远的，做一个安静地守望者。
父母的打搅只会让孩子无法集中注意力，甚至变得不知所措。
游戏玩的不爽是其次，长期这样的干扰，只会让孩子的注意力被毁掉。
而有的孩子变得惟命是从，失去主见。
请试着，这样去关注我们的男孩。
跟男孩说话的时候，请不要隔空喊话或者用吼骂的方式去沟通。
而可以走到孩子的面前，蹲下来沟通。
用我们的专注换来孩子的专注。
有时可以拉拉孩子的手，或者拍拍肩膀，提醒他应该吃饭了，或者该写作业了。
当孩子看到我们的眼神或者感受到我们手的力量时。
他们会把注意力转移到我们这边，这时沟通起来就容易多了。
另外跟孩子说话的时候，语句要尽量简短明确，不要故意长篇大论或者唠叨。
因为你说的太多，他们反而把自己的小耳朵给关闭了。
比如要孩子收拾散落地上的玩具。
“你把玩具收了。”
“不收的话小心我打你屁股”
“还不动啊，是不是要我好好给你叨叨啊！”
扯破嗓子也不会管用吧，孩子也许装作没听到。
不妨直接明确一点：“在五分钟内把地上的玩具放进那个橙色的盒子里吧，帮助小玩具们回家。”
当他们做好的时候，给予肯定。
让孩子看到你对他正面行为的关注，能够让他更好地去专注于正面行为。
另外要记住不要一次给孩子过多书籍和玩具。
我知道很多妈妈给孩子阅读，囤了不少的好书，恨不得一下子都给孩子。
可是这样的方法并不好，比如小小自然图书馆这套书，一共有40册，当然不要一次倒在孩子的面前，因为他们不知道如何选择，而建议每次给2-3本。
玩具更不能过多。有1-3种玩具就足够了，而且不能一次给孩子太多，仔细观察的话，会发现玩具太多的时候，孩子会一下子玩这个，一下子又摸摸那个，根本就无法在一个玩具身上停留足够长的时间。
还可以通过游戏训练孩子的专注力。
我推荐手眼协调的动手游戏，比如好的积木，走迷宫，或者拼图，加强孩子的选择性专注力与手眼协调能力。
还有一些有趣的亲子游戏：比如隔空声音辨物，我们让孩子背对着，敲打物品，让孩子听声音分辨物品，或者我们轻声说话，让孩子根据我们的嘴唇和声音猜我们说了什么。
不要相信电子游戏为你提高孩子的专注力，或者借助电子保姆帮你的孩子安静下来。
很多东西其实不需要花钱，只是需要花时间。
比如带孩子在大自然里多跑一跑，找找蚂蚁、蝉衣或者毛毛虫，都是很好的锻炼方法。
而父母的专注和陪伴应该是孩子从小拥有好的专注力的法宝呢。
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