搞定感觉统合 语言发展不担忧下篇

时间:2024-08-28 10:33:13 教育 我要投稿

  该怎么给视觉与听觉刺激?妈妈常问:“要给刺激,是不是多放视频给孩子看就可以了?”

  现在有各式各样的学龄前影音教材,我们无法断定它们的质量好坏,但是从感觉统合理论来判断,我们会跟家长建议,不论您是拨放视频或是放音乐,重点在于您的陪伴!单单给予影像或音乐的讯息,当孩子不感兴趣,大脑也就无法达到统合!因此,要帮助宝宝的大脑能“统合”,家人的陪伴便显得很重要!

  首先,家人的陪伴能让宝宝感到安心。

  宝宝的大脑能够更广泛地接收视觉与听觉刺激,当得到的讯息越完整,整合效果也就会好,孩子对于这些讯息也会变得更喜欢,这逐渐形成正向循环,孩子的视觉与听觉系统发展将会更快!

  第二,家人可以提供额外的互动与刺激。

  虽然每天拨放视频给孩子看,孩子虽然每次看都会笑,但是大脑会因为重复相同的刺激而逐渐“不工作”,因此看再多次也不会有帮助。然而如果妈妈在旁边陪着孩子观看,妈妈可以重复画面中的重点,或是带着宝宝双手一起动作,就能造成每次有不同的乐趣,宝宝才会“乐在其中”!

  第三,家人的“表演”比视频好!

  虽然各类影音教材都是经过专家设计,但毕竟无法跟宝宝实时互动,也无法跟着宝宝的状况做改变!因此家人的带领还是最重要的!妈妈是否让宝宝坐在怀中,跟他面对面聊聊天?爸爸是否一边讲故事,一边扮演着故事中的大老虎?在感觉刺激给予的过程中,增加了“亲子”的这项因素,“统合”的效果会更好喔!

  还可以怎么玩?当宝宝要喝奶奶时,妈妈可以先将奶瓶放在孩子眼前晃一晃,轻声告诉孩子“我们要喝奶奶啰!”,即使是要亲喂,妈妈也可以一边告诉孩子一边喂食。

  这一个小小的动作,不只让孩子熟悉这样的语言可以带来食物的温饱,同时也发现妈妈跟宝宝的关系更为亲近,因为宝宝一看到妈妈就会连带想起喝奶奶的饱足感!

  手摇铃不只是让宝宝自己抓着摇晃,妈妈也可以使用手摇铃来训练宝宝。对于三个月前的宝宝,妈妈可以在距离宝宝耳边约50公分处轻轻摇晃手摇铃,宝宝这时候会开始寻找声音的来源,甚至开始转头张望手摇铃。

  对三个月大的宝宝使用手摇铃,宝宝不只会寻找声音来源,甚至可以顺着声音的方向练习翻身。我们将慢慢发现,手摇铃不仅提升孩子对于声音的敏锐度,连孩子的动作发展也照顾到了!

  当宝宝会坐了、双手不需要撑住地面了,我们可以带着宝宝自己练习敲敲打打啰!带着宝宝的小手拍拍地面、拍拍椅子、也可以拍妈妈的大腿,听听看有什么不一样?

  这时期的孩子大约七、八个月,听觉的辨识能力快速发展,因此带着孩子看看物品再拍一拍的方式,不仅听觉得到刺激,对于物品的认识也可以藉由视觉与听觉的“双管齐下”记忆得更好、学习得更快!

  想要宝宝将来说话伶俐,绝对不是一直要求孩子跟着模仿,也不是用多媒体教材就会有帮助的!需要父母的亲身参与,并且先从宝宝的视觉与听觉整合开始,宝宝将会开始爱上聆听,进而学习更好的语言表达能力。

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