1.初期，模仿激趣
模仿可以激发宝宝说话的兴趣，随心所欲大胆地说，哪怕自己不知道自己说得不标准，也是饶有兴致地说起来。
在生活中最常见的场景是：宝宝用婴语指示爸妈拿玩具、吃食物等等。在这种情况下爸爸妈妈可以不懂装懂，尝试正确完成宝宝给出的指令。宝宝既有了成就感，又有信心继续锻炼下去。
2.中期，求变求新
宝宝掌握了一定的婴语基础后，就会尝试着发不同的音，花样越来越多。此时，你不但要有很强的捕捉能力和分析能力，不仅要会听明白宝宝表达的意思，还要借机发出一些宝宝还没学习的音，吸引宝宝去模仿。这项技能需要爸爸妈妈能准确了解宝宝语言发展的最新阶段，但相信随着陪伴宝宝的时间不断增加，每位家长这方面的技能都不断加强。
3.晚期，示弱引言
与最初的“不懂装懂”恰恰相反，在宝宝说出第一个真正有意义的词之后，父母要学会在适当的时机示弱——懂装不懂，以此激发宝宝说出更多的词句。宝宝说话的语序和大人不同，比如我们说“开风扇”，宝宝可能会说“扇，开开”，此时爸爸妈妈就可以问宝宝：“扇开开是什么，是不是要开风扇?”再比如，宝宝指着玩具说“xixixixi”地让妈妈递玩具的时候，妈妈可以装不懂:“宝宝要什么呢?”以此激发宝宝说出来。
但要注意的是，这样的方式需要爸爸妈妈了解到宝宝学语言的最新阶段能力，不可过分加大难度，导致宝宝没有耐心和信心与你交流。像刚刚那个场景，只要宝宝说出一个“蟹”字时，妈妈就应该及时递给宝宝玩具以示明白，而不用每次都要宝宝准确说出才罢休。让宝宝准确表达，需要一个循环渐进的锻炼过程。
4.记录，留住童真
在引导陪伴之余，爸妈不妨把这一短暂而珍贵的历程记录下来，这一纯真的婴语时代，不仅是宝宝语言的起航，更是一本多年之后，可以让爸爸妈妈重温当年陪伴宝宝成长的回忆录，有十分珍贵的纪念意义!
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