“你这考试成绩你自己好意思看吗？啊？隔壁王晓阳用脚答都比你分高！”
“我怎么不好意思了，我怎么不好意思了，你就天天看王晓阳好，让王晓阳给你当儿子吧！”
说完这句话赵聪聪就冲出了家门，走的时候还“咣当”一下把门摔上了。
“你看看他这是什么态度！翅膀硬了这是说都不能说了！”赵聪聪的爸爸捂着胸口直顺气，一看就是气的不轻。
“你还说孩子，他都这么大了，你就不能跟孩子好好说话吗？”赵聪聪的妈妈穿上衣服准备出去追儿子。
爸爸一瞪眼：“你还埋怨我！他考那个成绩我还不能说两句，就你会管，你管吧以后我不管了！”
看着老婆也气冲冲地摔门走而，聪聪爸重重的叹了一口气：“哎…”，每次孩子犯了错只要他批评两句，两个人马上就要呛呛起来，最后孩子的妈有加入演变为家庭大战。
之后又像今天这样离家出走，聪聪爸就奇怪了，这孩子小时候明明听话懂事，怎么上了初中就这么不服管呢？难道真的是自己的教育方法出了问题？
赵聪聪一家的场景您看着眼熟吗？其实在很多家庭里，这种“家庭大战”真是家常便饭，家长永远是“望子成龙，望女成凤”，希望孩子德智体美劳样样都好。
但是孩子呢，觉得吃饱玩好才是最重要的，有了空余时间，在写作业和玩游戏中间永远都会选择玩游戏，当爸妈的常常是恨铁不成钢，于是不堪入目的成绩下来时，爸妈的吼声也是一年比一年大。
一、批评孩子也要掌握技巧，“肥皂水效应”平息“家庭大战”
什么是肥皂水效应呢？
这是美国前总统约翰·卡尔文·柯立芝提出的一种观点：将批评夹在赞美中。这个观点来源于在理发师给人刮胡子的时候要涂上肥皂水，这样就不会痛了，后来人们将这种方法应用到管理和教育当中，效果十分明显。
平时在我们批评孩子的时候，火气一上来就不管不顾了，根本没有想到孩子的感受。在我年幼时我的外婆常说一句话“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，语言的杀伤力总是被容易被我们所忽视的。
尤其是在我们亲近的人面前，家长越是爱孩子就越跟孩子着急，越着急就越恨铁不成钢，心理只想着孩子怎么就这么不争气，眼睛里看到的都是孩子的缺点，嘴里说的话也每一句都是刀子，刀刀都割在孩子心上。
张小果的妈妈是公认的“溺爱孩子”，但偏偏张小果也是公认的乖巧懂事学习好，这很多家长就问了，这孩子培养的这么优秀，有什么技巧呢？
原来啊，张小果的妈妈从来不跟孩子红脸或喊叫，有一次张小果为了跟同学出去玩，跟补习班的老师撒了个谎说生病了，结果补习老师的电话打到了家里，小果妈妈才知道女儿逃了课。
张小果回到家心里也有些忐忑，不知道妈妈发现了没有，没想到妈妈从屋里出来笑着的说道：“张小果，我发现你现在很机灵嘛，你们老师说你在电话里都咳嗽了，妈之前都没发现你居然还有表演天赋。”
听妈妈这么说，张小果反而有点不好意思了，她最近学习压力有大，但是在初三关键期，也不敢跟妈妈说，就想到了这种方式。
她红着脸说：“妈对不起，我不该逃课的，以后我再也不这样了”。妈妈摸摸她的头说：“没关系，妈没生气，但是以后可不能撒谎了哦，你要是觉得累了就跟妈妈商量，妈妈都能理解，但是撒谎是不好的行为对吗？”
张小果内疚的点点头，从此以后再也没有逃过课，而且以优异的成绩考上了重点高中。
二、“肥皂水”式批评，有哪些好处？
家长都觉得，孩子年龄小打打骂骂的孩子也不会放在心上，其实不然。
家长总是打骂孩子，会让孩子产生一种挫败感，觉得自己不够好，做什么都达不到父母的要求，时间长了孩子就成了自暴自弃的“滚刀肉”，随便你打你骂吧，反正我就这样了。
但是通过张小果母女的故事，我们会发现，一个严重的撒谎逃课问题，原来也可以用幽默温和的方式化解，如果同样的情况发生在开头的赵聪聪家，那恐怕又避免不了一场“战争”了。
1、“肥皂水”式批评教会孩子反省
其实孩子们毕竟是小孩，他们在犯了错误或者考试没考好的时候，其实也是伤心难过的。
在这种时候，家长劈头盖脸的给孩子骂一顿，孩子的想法就会从“这次是我做的不好”转变为“天天骂我，我能做好才怪”，他们还没来得及反省自己，情绪就已经被家长带跑偏了。
但是像张果果妈妈的这种方式，表面上看她并没有批评孩子，甚至还开了一句小玩笑。
但正是妈妈这种态度，让小果意识到妈妈已经知道自己做错事了，但是没有批评我，只是用幽默的方法提醒我，妈妈这么用心良苦那我下次一定要改正，不能让妈妈失望。
你看，这就是语言的力量，好好的话要好好说才能起到好效果，但是最终要的还是改变孩子的思维方式，自我成长才是最好的成长。
2、“肥皂水”式批评给孩子留面子
孩子跟大人一样，都是要面子的，即使是家长也不能无视孩子的尊严，尤其是有一些家长，自己文化素质不够，还不自觉，骂孩子的时候什么话都往外蹦，根本不经大脑。殊不知孩子听到这些批评甚至是辱骂的时候会受到多大的伤害！
家长给孩子留面子，孩子也会给家长留面子，这就是我们常说的相互尊重。我们常说培养孩子的情商，什么是情商？
跟智商不同，情商大部分原因都是后天因素，所谓情商高就是会说话，家长每天直来直去横冲直撞的，孩子当然也是直肠子，有什么说什么，得罪人而不自知。
所以在教育孩子的时候，我们也要想想，怎么说话才能让孩子容易接受，毕竟批评的根本目的不是泄愤，而是让孩子变得更好。
三、家长做到这三点，才算批评有道。
·心平气和，好好说话
心平气和，看起来不难，其实没几个人做得到。但是可以教大家一个方法，把你的火气转变为严肃甚至严厉，如果你觉得孩子的错误非常严重，已经触及到了原则，那你可以用严肃的方式告诉孩子这件事会造成什么样的后果。
你要说清楚这么做为什么不对，要教孩子下次遇到相似的情况要怎么解决，这就是好好说话，千万不要嘶声力竭的给孩子一顿骂，到时候你是解气了，但是孩子根本不知道错在哪儿，下次遇到一样的问题还是不得其法。
·用幽默化解孩子的尴尬
网络上常说一句话：“有趣的灵魂万里挑一”，为什么万里挑一？因为有趣的灵魂，往往也有一个有趣的家庭。
在孩子犯了撒谎这种有道德性质的问题时，自己是会有自责感甚至耻辱感的，如果家长直接上来就戳穿说“好啊你现在，都学会撒谎了，长大还了得，不得去诈骗！”
这种话一说出来，孩子会马上觉得无地自容，还会认为家长有点小题大做，叛逆的孩子一听就会想“行啊，这可是你说的，以后我就去诈骗给你看看”。
所以应对孩子的错误要注意方式方法。像果果妈妈一样，一句轻松的“没想到你还有点表演天赋”，就完美的化解了孩子尴尬的处境，也让孩子认识到了自己的错误。
·以身作则才有批评孩子的资格
有的家长听见孩子说了脏话，抓过孩子就是一顿暴揍，却没发现自己在骂孩子的时候，脏言脏语的词汇量比谁都丰富。
我们总说孩子大了不服管了，孩子为什么不服？如果我们做家长做老师的，能以身作则，给孩子树立一个好的榜样，孩子自然会服，甚至会崇拜我们。
以德服人不是一个响亮的口号，如果我们要求孩子做到的事情自己都做不到，我们还有什么资格去要求孩子呢。所以要想让孩子德智体美样样行，那我们自己就先做一个有责任感的大人吧！
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