家庭育儿切忌早教过度

时间:2024-10-22 19:10:13 家庭 我要投稿

  教育过度,青春期易“听觉疲劳”

家庭育儿切忌早教过度

  出现教育过度现象的孩子的父母,往往都受过高等教育,他们对孩子给予了很高的期望,通常在孩子出生后就非常重视对孩子进行教育。而这样的孩子到了青少年期后往往会出现一种情况,当父母说话时感到不耐烦,有的会把耳朵捂起来,严重的会和父母争吵……这些都是因为父母对孩子教育过度,从小就不停地在孩子耳边说教,给孩子造成一种“听觉疲劳”。

  教育过度现象的产生与父母对儿童的认识有关,父母往往认为孩子的心灵就像一张白纸,你教给他们什么他们就接受什么。这种认识的行为表现就是强行灌输。对于家长的这种做法,孩子小的时候并没有明显的后果,只有到了青春期以后,随着孩子“成人感”的产生才有了明显的表现。而当孩子出现厌烦心理的时候,父母与孩子的沟通就会出现严重的问题,对孩子的教育也就很难进行了。

  留有空间,家庭教育更应潜移默化

  因此,在儿童早期家庭教育中,父母要注意教育的适度性。首先要注意给孩子留一定的自由空间,同时更要注意教育的方式,避免整天说教给儿童心理发展带来的副作用,要注意利用父母自身的言行及创设良好的环境,对孩子进行潜移默化的教育。太多的说教易使孩子变得自卑和失去自我认识,而自卑感会掩盖孩子有可能发展的巨大潜力。孩子取得成功的一个重要前提就是拥有自我和自信,因为有自我的人才会有担当和责任意识,有自己的思想和选择,也才更易成功。

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