有忧郁，陕隘，嫉妒，残暴，敏感，自卑等不健康心理。
少男少女有哪些不健康心理1
1、忧郁
由于种种原因，青少年会出现闷闷不乐，愁眉苦脸，沉默寡言的现象。如果长时期地处于这种状态，就应当予以充分重视。
2、陕隘。
即斤斤计较，心胸太狭窄，不能容人也不理解别人。对小事也耿耿于怀，爱钻牛角尖。
3、嫉妒
当别人比自己好时，表现出不自然、不舒服甚至怀有敌意，更有甚者竟用打击、中伤手段来发泄内心的嫉妒。
4、惊恐
对环境和事物有恐怖感，如怕针、怕暗、怕鬼怪。轻者心跳厉害、手发抖，重者睡不着觉、失眠、梦中惊叫等。嫉妒。当别人比自己好时，表现出不自然、不舒服甚至怀有敌意，更有甚者竞用打击、中伤手段。
5、残暴
有点小事自己不快，便向别人发泄，摔摔打打骂骂咧咧，有的则以戏弄别人为自己开心，对别人冷嘲热讽，没有温暖之心。
6、敏感
即神经过敏，多疑，常常把别人无意中的`话，不相干的动作当做对自己的轻视或嘲笑，为此而喜怒无常，情绪变化很大。
7、自卑
对自己缺乏信心，以为在各方面都不如人家，无论在学习上，还是在生活中，总把自己看得比别人低一等，抬不起头来。这种自卑严重影响了自己的情绪，对自己都缺乏情趣，压抑感太强。
少男少女有哪些不健康心理2
孩子的心理问题有哪些
1、性格逆反、暴躁
原因可能是家庭教育过于严厉，动辄批评打骂孩子，孩子感受不到家庭温暖，容易产生对立情绪和逆反心理，甚至他会模仿家长打他那样去粗暴地打别人，用暴力手段处理遇到的问题。
家长应学会尊重和倾听孩子，只有尊重孩子，才能走进孩子的心灵，オ能与孩子之间有愉快的沟通。倾听是了解孩子的最佳途径给孩子倾诉的机会，让孩子宣泄心中积郁的情感，这对孩子的心理健康是非常重要的。
2、退缩行为
有些孩子不合群、孤僻，不喜欢和同龄小朋友一起玩耍。家长应多带孩子参加社交活动，多方创造条件，使得孩子能和其他小朋友一起做游戏或玩耍，让他们逐渐适应公共场所活动。
3、喜欢跟父母唱反调
这种行为在儿童心理学上被称为禁果效应，由于孩子本身有强烈的好奇心，这种效应在他们身上比较明显，对于孩子来讲越被禁止的事情他们想要尝试的欲望就越高。禁果效应相当于一把双刃剑，既有积极的作用，也有消极的'效果。
如果能巧妙并且恰当地利用可以得到意想不到的良好效果，在孩子出现这种唱反调的行为时，父母要正确并且利用孩子的好奇心理，顺势引导就能得到想要的效果，而且孩子也能听从父母的话去做一件事情。
孩子的心理问题怎么解决
1、培养孩子美好的心灵
家长要知晓孩子的心灵更加需要关心，从小关心孩子的心理健康是每一个家长应尽的义务。例如小学生在学校被老师批评时，希望其他人能安慰他、劝解他，可是小学生被老师批评后，回家还会被家长变本加厉地再批评一顿，孩子肯定会感觉很委屈。
因此，老师和家长应默契配合，由一方担任批评的角色时，另一方担任劝解，万不可两面夹击，要给孩子“温暖的家”的感觉，家庭教育要重视培养孩子美好的心灵。
2、减少打压和控制、和孩子深入交流
大多在生活中很少和家长交流，真实感受和需求经常被压抑，慢慢的也放弃了向父母提要求，最后慢慢陷入心理问题中，这也是对父母最后的反抗、求救，质问父母是否真的在乎和关心自己，如果父母没有接受到这个信号，孩子的处境会变得更加危险。
3、纠正孩子爱抱怨的不良习惯
有时候孩子会对生活中许多许多存在不满，所以孩子可能就会抱怨喋喋不休、满腹牢骚，嘴巴不停想向家长表达负面的思想，如果家长不加以制止，会让孩子情绪变得阴晴不定，让孩子幸福感大打折扣，甚至会充满了伤心、不满、焦虑等。所以家长要以身作则，对孩子表明态度，潜移默化的教育孩子甩掉发牢骚爱抱怨的不良习惯。
少男少女有哪些不健康心理3
6岁孩子心理有问题怎么办
1、给予孩子好的家庭氛围
可以针对孩子自身特点，采取个体化的心理疏导方法。首先要给孩子提供温馨、宽松、舒适的家庭环境，在家庭氛围中尽量不要过多言语训斥或肢体打骂，尽量采取说服教育的方式；其次父母起到榜样作用，让孩子感受到家庭的温暖，才能够最大限度让孩子心中得到安慰。
2、适度关心孩子
做父母的都爱孩子与关心孩子，但切忌过度关心，凡事都极易满足孩子，长久下去，这容易养成孩子自私、自大的心理，变得不懂尊重别人，认为世界唯我独尊，变得十分骄纵
6岁的孩子尚小，家长需要给予多些耐心去教育他与讲道理，而不是一味的威逼利诱，不然就会让他们压力暴增，逐渐失去快乐，也会对他们的斗志和自信心造成打击，也就会导致孩子心理有问题。
3、情绪激发
家长可能也会发现：6岁的孩子常常会不明不白地出现情绪问题。遇到这种情况，只有家长能够激发孩子情绪，采取以情制情的方式。至于以什么情绪来制止，还是要家长针对孩子的情况进行具体分析。
同时引导孩子把一些不愉快的念头、感情和冲动置于一边，或者把情绪转移到有意义的方面去，在不知不觉中保持心境的`安宁。
6岁孩子心理有问题的原因
1、家庭环境的不良影响
家庭是少年儿童发展的基础和主要场所，家长的教育方式和家庭成员之间感情的融洽，也是能够影响少年儿童心理健康发展的重要因素。若是家庭关系不够融洽，很有可能会对孩子的心理造成问题，甚至影响孩子的成长。
2、强制学习的影响
现在有些家长有意识地让几岁的孩子背诗词、字典、地图等，有专家认为：孩子3岁之前，不应该进行这些机械记忆训练，因为他们的大脑容量是有限的，3岁之前，应该着重发展孩子的适应能力、语言能力、想像力等，而不是机械记忆。
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