艺术节作文

时间:2024-02-21 10:29:32 家庭 我要投稿

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的艺术节作文7篇,希望对大家有所帮助。

艺术节作文7篇(优)

艺术节作文 篇1

  今天是我们的体育艺术节,入场式开始了,老师带着我们排着整齐的队伍,进入操场,我们头上戴着头巾,脸上巾着贴纸,感觉十分的怪异,但是又十分的新鲜。

  我们踏着步子走完入场式,找到自己的座位,坐下来开始拉歌,雄壮的歌声此起彼伏,顿时,操场上成了歌的海洋,拉完歌之后,我就回到教室、宿舍,进行比赛的准备工作,换衣服啦,拿毽子啦。

  我们回到操场开始比赛,第一个项目是拔河比赛,本来没有我,为了加强实力,我和一位个子小点同学互换,两个班各出十人参加比赛,我们拿起绳子,相互交差站好,随着一声哨响“嘀”,第一局比赛开始了,只见中间红布条做成的分界标志,一会向左,一会向右的`移动,我们两边的同学都涨红着脸,用尽全身的力气,在同学们的加油声中,开始了拉锯战。一会过来,一会又过去,时间好象过了好久一样,最后我们败了,老师带着我们总结了失败的原因,也调整了方法,终于第二、三局我们都胜利了,我们班的同学都高兴的跳了起来。

  下午的时候我们班同学又参加了踢毽了、跑步比赛等等,操场上到处都是我们的欢声笑语,真是一个开心的体育艺术节啊!

艺术节作文 篇2

  学校的艺术节到了,老师让每个班出一个拿手的节目,由校长亲自审阅,并决定通过与否。

  班里几个身材婀娜多姿的女生,每天一下学就开始翩翩起舞,在一旁说相声的两个男生,文质彬彬的,但口吐莲花,热闹非凡,即使这样,一旁练舞的女生还是聚精会神,充耳不闻。

  女生们跳舞,跳得轻盈优雅,再穿上红丝做的古典服装,使整个舞蹈增添了许多韵味。男生们的相声情感充分,表演到位,再套上一件相声服,手中握一把折扇,倒有点老北京的味道。

  两个节目都很精彩,他们也不辞辛苦地天天练习。可一个班只能出一个节目。男生和女生开始争论不休,彼此互不相让,认为自己才是最好的那个。争执不休的情况下,只好投票定输赢。

  操场上,女生伴着被风刮得四散的'有些听不见的古风乐曲翩翩起舞,她们好似一群扇着翅膀的蝴蝶。两个男生卖力的表演着相声,把每个表情每个动作都尽量打造完美,因为一个表情不到位,就会影响整体的效果,要做到完美无瑕。

  在紧张地无记名投票中,相声一连串念了好几遍,最终果然是相声多个“正”字,胜出了舞蹈。女生们低着头不说话,男生们得意得欢呼雀跃。

  老师见状,立刻说起了道理,“咱们班不管谁上,都是为了班级去争光,没必要计较谁上谁不上。”老师又怕女生太伤心,立刻给学校那边打了电话,与校长沟通了一下,校长还挺善解人意,同意让两个节目都来审查。大家都说是风把配舞的音乐刮没了,才让效果差强人意,其实这舞蹈非常好。

  周五,女生们画了淡雅的妆容,男生们充分准备,一起到舞蹈室审阅。不管哪个节目通过,我们都期待着,因为他们都是为了班集体的荣誉。

艺术节作文 篇3

  星期一过去了,星期二早上的起床铃一响,全部人都非常兴奋,因为今天是我们二校区的体育艺术节,所有人都兴奋不已,我们吃完早餐后,就飞快地去教室打扮了,我们先系红领巾、再系上头巾,最后我们再帖一朵爱心型的五星红旗在脸上,画好妆后我们就出发了。

  不一会儿我们就来到操场上,大家整齐的排好队等待入场,终于轮到我们上场了,我们都很紧张,但是我们还是以饱满的精神走向主席台,喊出了我们响亮的口号,入场仪式完毕后我们每一个人都拿起了两条银光棒,等待拉歌比赛的到来。

  拉歌比赛开始了,有两位老师分别代表了三年级与四年级参加了拉歌比赛,嘹亮的歌声之后比赛结束了,我们两个年级比的不相上下,最后我们打成平手。拉歌比赛结束后我们回教室吃课间餐去了,吃完后我们换好了衣服准备参加拔河比赛。

  我们班选出20人参加拔河比赛,不一会儿拔河比赛开始了,第一局我们被他们打败了,到第二局的时候,我们竟然把拔河绳子都拔断了,只能换了另外场地继续进行,通过我们集体努力,后面的两局我们都战胜了他们。因此我们挺进了决赛,我们高兴极了。我因为要参加踢毽子比赛,所以在那里等待比赛的到来。

  踢毽子比赛开始了,前面的那一些人都踢得很好,可是到我踢的'时候,突然起了很大的风,所以我取得的成绩也不是很好。

  到了下午的拔河决赛,我们一马当先,前面两局都胜利了,后面就是跑步比赛了,我们就差两秒就胜利了,我爱体育艺术节。

艺术节作文 篇4

  在烈日炎炎下,艺术节拉开了帷幕。

  同学们对艺术的热情也仿似这五月的骄阳,直到清脆的声音伴随着主持人的脚步声轻轻响起,人群的骚动才渐渐消失。一个,两个……我在心中暗暗数着,直到接近我焦躁时,他们出场了。

  伴随着音乐声的'响起,下台的嬉笑声也响了起来。我不由得不明白他们的笑的含义。太阳毒辣的目光,让我不禁抬手将那原本罩在头上的衣服,轻轻往右边拉了拉。他们踏着碎步,穿着粉色的裙子,挥着扇子起舞。犹如燃烧的烈焰中娇美的花儿,让人不由得产生怜爱与怜惜之情,我还是不大明白他们笑的含义。

  近几乎相同的表演,让我失去了接着看下去的想法。直到人群发出了一片惊呼,我疑惑地看向台去,只见两个男生将手架在一起,一个女生双腿在空中画了一个完美的弧度一一翻了一个跟头。好身手!我不禁在心里暗叹一句。

  无意间,太阳下山了,天空本色渐渐裸露出来了。莫名的拔剑声,将我的思绪拉回。我皱了皱眉,将许久都低着的头轻轻抬起。剑上有些寒光在闪动,在挥舞。在一旁穿着红裙的大姐姐们也挥舞起了手中的扇子,像极了蝴蝶在空中飞舞。张开在合上,一把普通的扇子却被他们会出了不一样的感觉,精致,唯美。

  表演结束了,人群散尽了,意味却犹未尽。我相信,就算时间过再久,今日的快乐也永不会遗忘。

艺术节作文 篇5

  “加油!加油!加油!”一阵阵加油声传入我的耳朵里。今天是什么节,会让同学们这么兴奋?

  原来,今天是咱们学校一年一度的体育节,这个时候,运动健儿们正在赛道上努力拼搏呢!

  “嘭!”随着一声枪响,我们班的运动健儿——朱树琛,跑了出去。“加油!加油!”,目光都紧紧地盯着朱树琛。第三名,第二名,第一名!他,第一个冲过了终点!全班欢呼雀跃,他,为我们班拿了第一个第一名,虽是小组第一,但我们还是激动不已。

  镜头一转,羽毛球场上。你能看到一个矮小的身影,那是谁?没错,那是我们班另一位运动健儿——小太,太志行同学。

  你们可别看他身体瘦小。他打起羽毛球来,可不得了。现在,他正在准备上场了,那就让我们拭目以待吧!

  哨一响,比赛,开始了!

  我注视着小太同学,只见他深吸一口气,拍一动,“啪”一声清脆的声音,羽毛球打了出去,在天上划过一道优美的线条。我们的目光紧紧跟随着羽毛球,看羽毛球会在哪一边,掉落在地。那时,心已提到了嗓子眼,突然,球落了。提到嗓子眼的心也落了下来,球,落到了对方那边。我们都暗自窃喜,想着这次又能拿一个冠军。但下一轮,小太同学,却没有发挥好。

  哨响,第二轮开始了,比赛场上静极了,只听得见球打在拍上的'声音,同学们都屏息凝视,看冠军,到底会花落谁家。

  球在天上,飞来飞去,眼睛随着也转来转去,转得头晕眼花的。正闭目养神,“啪!”球落了,我赶忙睁开眼睛,定睛一望,球落到了太同学这边,我们抬头瞧他,他朝我们挥了挥手,好似在告诉我们不要紧,正准备给他加油时,才想起赛前他说过不准喊加油,不然会分心的,只好把加油,硬生生吞回了肚子里。

  最后一轮,这是一场定输赢的决赛。

  哨响,小太好像是一只激怒了的狮子一般,不给对手任何机会,三下五除二,就把对手给击败了。

  小太,成功晋级了!我们欢呼着,欢呼声在赛场里回荡着。在欢呼声中,我们拥着小太回大本营了。

  这一次的冬运会,让我感受到了同学们的这种拼搏精神,感受到了团结的力量,更感受到了运动健儿们沉着冷静,不慌不忙的态度!

艺术节作文 篇6

  “艺术节到了,艺术节万岁!”,艺术节里小朋友兴奋得不得了!校园里处处是欢笑声。

  上午,我和叶子萱、应芷萱、叶莎和胡大卫,参加了美术类的绘画节目,我画了三栋有趣儿的房子,一栋房子是水果型,开着一家有名的水果店,店里的水果种类很多,水果新鲜。一栋是衣服型的,当然这房子里是买衣服的……这有点象我家乡那的万达广场。现在我好想知道我的作品能否获得名次。

  下午,我们班合唱节目的时候,唱了两首歌,一首是《中华人民共和国国歌》,另一首是《让我们荡起双桨》。我们唱的很投入,遗憾的是我们刚开始太紧张了,把国歌唱的'很快,导致节奏太快了。合唱的时候班主任吕老师给我们班的“小歌手”们不停的打气,我们在唱,吕老师在台下叫我们,“表情带微笑”,我们的吕老师是多么的关心我们啊!在吕老师的鼓励下,我们第二首《让我们荡起双桨》唱得还算不错,没有让自己失望。

  今天我觉得很开心,也觉得很幸福!艺术节真是我们小朋友们的节日,下次艺术节我一定还参加。

艺术节作文 篇7

  不知不觉中,亲亲学校又迎来了一年一度的艺术节。我去年赢得了“小歌王”的称号,今年我又要参加小歌王的比赛。我准备为大家献上一首美妙动听的歌曲《雪浪花》。

  比赛之前,老师让我们搬凳子。那时候,人来人往,就好像锅里的小蚂蚁,真热闹啊!比赛马上就开始了,我是第一个上台表演的。我一上台,我们班同学就给我打气助威,高喊“歌王,歌王,一路唱响,耶!”在台上,我暗暗地想:一定要唱好这首歌,为我们班争光。但是这个时候,我有一点点紧张,音乐响起时,我一下子把前奏的两个动作忘记了,我越发紧张,最后连节奏也跟不上。但是我还是努力把这首歌唱完。我给大家鞠了一个躬,走下了台。我坐在椅子上,心里不开心,我想这次肯定为班级争不了光。我在下面静静的看着别的同学表演,等待那激动人心的时刻的到来。

  看着看着,比赛进行到了舞王的阶段,轮到三(2)班吴天逸上场了,她那优美的舞姿深深地吸引了我,正看得津津有味的时候,音乐突然停了,我替她捏了一把汗,她回头看了老师一眼,马上继续跳下去。这时,洪老师带头打起了节拍,接着,全场的老师与同学都给她打起了节奏。随着节拍声,她完成了那优美、欢快的舞蹈。这个场面真是感人,全场掌声如雷。

  她真伟大,在没有音乐的伴奏下,她一点也不紧张,镇定自如的'跳完了自己的舞蹈。

  激动人心的时刻到了,虽然我也得到了“小歌王”的称号,但是我觉得,吴天逸更是我学习的榜样!