学生家庭基本情况简短

时间:2024-02-21 19:10:00 家庭 我要投稿

  

  学生家庭基本情况简短1

  我有一个幸福又欢乐的家,我的家庭成员有:一个精通历史和地理的爸爸、一个无微不至的关心我的妈妈、一个慈祥的奶奶和一个可爱的我。

  爸爸的爱好广泛,看书,看新闻是他每一天生活不可缺少的一部分。在我家买菜做饭也是老爸的强项,清蒸鲈鱼、豆角炒肉和炝锅面都是他的拿手好菜哟!我异常爱和爸爸聊有关历史的事情,爸爸都会很认真的给我讲解。我异常爱听,也很佩服他,同时也让我增长了很多知识。

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  在我这个家里妈妈是领导,家里的一切大小事都由妈妈掌管。我的衣食住行,学习计划,妈妈都管的井井有条。在我每次丢三落四的时候,妈妈就告诉我:什么东西用完了就放回原位,这样找起来就不用浪费很多时间了。在我犯错误的时候,妈妈也会毫不留情的教训我。告诉我什么是对的.,什么是错的,教我如何改掉身上的坏毛病。虽然觉得妈妈爱唠叨,可是妈妈全是为我好,我愿意听她的话。在大多数时间里,我们俩像好朋友一样。这就是我妈妈,一个让我既害怕又敬佩的人。

  奶奶在家里主要负责接送我的上下学,她做的即认真又负责。奶奶总是把最好吃的东西留给我,总是心疼的问我冷不冷、饿不饿。奶奶说我是她的小小开心果呢!

  这就是我温馨的家庭,在那里我欢乐的度过每一天。有爸爸、奶奶和妈妈的陪伴使我更加幸福和健康的成长。

  学生家庭基本情况简短2

  (一)困难学生张锁、张天涯家庭情况

  1、学生本人情况

  张锁:男,XX年2月28日出生,汉族,身体健康,目前就读于联合中学,学习成绩优异,班级名列前三。张天涯:女,XX年1月24日出生,汉族,身体健康,目前就读于联合中心完小三年级一班。

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  2、家庭成员情况

  3、家庭情况:建有石棉瓦砖房3间,牲畜房3间。摩托车一辆。土地约7亩,主要是山地,种植马铃薯、苦荞、麦子。其中马铃薯为家庭主要经济来源,依据当年收成情况和市场价格情况,年毛收入为4000—8000元。苦荞、麦子收成主要用于买米及喂猪。养殖了4头猪、1个骡子、6只鸡,相关毛收入估计为XX—3000元。除去生活成本,粗略估计该家庭年纯收入为5000—6000元。

  学生家庭基本情况简短3

  (一)留守儿童的现状

  1、家庭的经济来源

  家庭的经济来源主要有两类

  (1)父亲或母亲及夫妇都外出打工。只有逢年时节的'时候才回家,每个月的工资大概有1500元,能维持生活的最基本保障。

  (2)在家养猪,种植水稻、玉米、沙田桔等。农作物收入占经济总收入的大部分。由于地不够所以种植的农作物只能留着自己吃,很少拿出去卖。如收成不好,就要拿钱去买粮食。

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  2、重视程度

  (1)大部分的父母都很重视小孩的教育,鼓励小孩读书,认为读书能改变小孩的前途,自己读不好书也希望下一代可以出人头地,就算卖田卖地也要供小孩读书,把所有的希望都寄托在下一代身上。

  (2)一部分的父母对教育不太重视,由于思想观念差,目光短浅,只看到眼前的没有想到长远的,认为到了一定年龄就应该外出打工,具调研了解,一条村只有一个大学生,高中生比较少,没读完初中的占十分之三。