在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的写艺术作文8篇，欢迎大家分享。
写艺术作文 篇1
每个人都有自己喜欢的一门艺术，当然我也不例外，下面就让我给大家讲讲我和艺术的故事吧!
那是我上四年级的一个风和日丽的星期六，妈妈带我去广济街玩，忽然我听到了一阵阵悦耳动听的乐声，那声音时而高昂，时而低沉，我和妈妈顺着那声音走到一家琴行门口，映入眼帘的是一位阿姨长发长裙，手中抱着一个半梨形状的东西，而声音正是从那东西中传出来的。我不解的问妈妈：“妈妈那是什么琴呀?”妈妈说：“那是琵琶，至今已有20xx多年历史了。”我听了之后，一个想学琵琶的`想法在我的心头萌生了，妈妈好想看透了我的心思说：“想学吗?”我听了使劲点了点头，于是，妈妈给我报了一个琵琶班，并为我买下了琵琶。
第一次带上指甲，第一次抱住琴，一切都觉得很新鲜，可是不久第一道拦路虎向我冲了过来，那就是抱琴，老师告诉我大拇指要抓住琴扶手，另外4根手指头按住琴弦，可是我一抱琴，琴就好像一个不听话的孩子一样从我手中滑落。渐渐地我心想：“既然抱琴都这么难，今后的内容就更不容易说了。”我正想打退堂鼓，突然我想起了妈妈常说的一句话：“只要你用心去做了，那再大的困难也一定能战胜。”想到这里我又一次抱起了琴开始练习，果然两个星期后我终于能抱住琴了;可是不久第2个拦路虎又向我奔来了，那就是识谱，如果要弹一首曲子必须在一秒钟内分辨出音高，在哪个把位，于是在课余时间我更努力的识谱了，一有不会的就打电话问老师，每天写完作业妈妈经常监督我识谱。终于功夫不负有心人，在老师的指导下，在我的刻苦努力下，我终于能弹几首简单的曲子了，正当我沉浸在成功的喜悦中，妈妈笑着对我说：“不论有多大的困难，只要你努力克服，就一定能战胜困难。”
经过学琴;让我懂得了一个道理：“不论你遇到多大困难，都不能放弃，贵在坚持。”
写艺术作文 篇2
“哇！到了！”我开心地欢呼道。在我正前方有5个大字：浙江美术馆。而它就是我们秋游的目的地了！ 我们一队人兴致勃勃地向浙江美术馆出发！通过安检后直奔展厅。一走进到馆内，就能感觉到浓浓的艺术气息：琳琅满目的艺术品布满了整个展馆。我一边参观一边惊叹着：哇，这个名字好有艺术感，这个作品很有新意呢！一件又一件的艺术品牢牢地吸引住了我的眼球。那刻，我仿佛是在与创作的艺术家进行着零距离的交流，听他们说作品的灵感，制作的过程以及最后名字的由来与意义。令我增长了不少的知识呢！ 从这个展馆出来，我们又“赶赴”了专门展示画的展馆，准确的说是展示油画的展馆。在那边展示着的都是一样的物体，但是作者却为画插上了想象的翅膀，运用了不同的色调、颜色以及线条来表现，展现主题在不同的.环境下的模样与反映，反射的效果等等。不但不会使人看上去不舒服，而且整体看起来还会让人觉得非常舒服，很顺眼。在每一幅画前，我都停下了脚步，因为我被它散发出来的艺术魅力所倾倒了。我细细地观察每一幅油画每一笔用笔的轻重，下笔方法以及整体地视觉效果，我觉得这都是我要好好学习，在绘画上需要加强的！ 浙江美术馆是个艺术天地！浙江美术馆散发着独特的艺术魅力！这次的奇妙之旅更是让我受益匪浅！细细的回想，我的的确确在浙江美术馆里学到了许多有意义的东西！
陶瓷艺术
陶瓷是一种艺术的结晶。
写艺术作文 篇3
艺术就像阶梯一样，需要一步一步踏踏实实地走才会抵达艺术的殿堂。
艺术有很多种，生活中艺术无处不在，例如：剪纸、书法、小提琴、葫芦丝、陶瓷……这些艺术让我乐在其中，但令我尝遍酸甜苦辣的恐怕也只有画画了吧！
你别看那些富有艺术感的作品亮相时的光鲜亮丽，其实它们都是作者们用几周、几个月，甚至是几年呕心沥血做出来的。俗话说的好：“台上一分钟，台下十年功。”这句话不正是说的那些艺术家们吗？
如今，我已经学画两年了，时间就像打水漂一样，一掠而过。当我再拿起儿时那自认为世界第一的画作时，心里不禁有些许酸楚。时间就那样过去了，童年也随波逐流，不见踪迹……
初学绘画，让我颇为兴奋绘画就像我的一位好友。在我开心时，我用手中的画笔，在纸上点缀绚丽的色彩，让它陪我分享喜悦；在我烦恼时，我用颜料把心中的不满全都发泄出来，它总是耐心的倾听着，等我发泄完了，顿时豁然开朗。绘画，用它独特的魔法，使我心胸宽广。
不管学习哪一门艺术，苦是必然会经历的。每次一画完画心里十分充实，精神上是得到补充了，可身体上可就没那么好受了。在画架前一坐就是好几个小时，一幅画作终于完成时，身体上难免受到折磨。一站起来，脚不但麻了，手也酸了，走路更别说了，简直是寸步难行，吃饭时，手一点力气都没有。
成功一定得付出代价，这是不变的真理。如果只是草草了事，尽管你再有天赋，你也不会成功。
爱因斯坦曾说过：“兴趣是最好的老师！”我相信我会朝着我的兴趣‘绘画’不断前进，相信在某一天我的画作也能与达·芬奇的.作品相媲美，成为中国的骄傲，乃至全世界的骄傲！
只要通过我的努力与天份，艺术的殿堂一定会为我打开它的大门！
写艺术作文 篇4
经过严酷的考试，暑假终于到了！我正想出去玩，但爸爸给我报了绘画学习班。说真的，我还真是有点不情愿。考完试了，应该好好放松，爸爸也看出了我的心思，便对我讲起了大道理：说什么画画可以培养丰富的想象力啦，还可以静心养性啦……哎！我经不起爸爸这样的折腾，也只好答应了。
第二天，我便带上了绘画用具和爸爸一起去了少年宫，那所少年宫是专门培养一些特长生的。但是，教室里面脏兮兮的，没有桌椅，只有一些木块儿。也没有空调，只有几把风扇，条件差极了！看到这些，我就更加丧气了，真想转头就走。可是一想到爸爸语重心长的话语，便走进了教室。和老师，同学们问好，便便找了个木块儿坐下来，拿起画纸和笔，便开始了我的学画生涯。
关于学艺术的.作文：我学的是素描，老师首先给我们讲了平面透视、成角透视，和立体感。接着老师给我们示范画了一张水果盘。我模仿着老师的画，感觉良好，便开始画起来。但是，画好后与老师的一比较，相差太远了！唉！没办法，只好重新画吧！这次我认真的看着老师是怎样勾勒，把线条拉直的，怎样才能把水果画立体。
不久，我的新作“出炉”了，我拿着我画的画来到老师面前，老师看了看我的画，叫我把水果画立体一点就更完美了，我照着老师的话做，再拿给老师看，老师满意的笑了，我也笑了。下课了，我把话给爸爸看。爸爸看了我的画，爸爸也很高兴，给我投来了鼓励的目光。真没想到，绘画竟然和数学有联系，那我要继续努力吧！
通过这次绘画，我体会到了：学东西要坚持不懈，不是一朝一夕就能学会的。
写艺术作文 篇5
今天，我和同学们都参加20xx年的艺术节。我们每人参加一项美术项目。
美术项目是在早上8：30分开始。我参加的剪纸比赛是在二（3）班举行。
早上，同学们来到二（3）班，监考老师让我们开始比赛，当时，我很紧张，可能是不在自己的教室，随着时间的过去，慢慢的我就不紧张了。我剪了两种窗花，一种是《富贵长寿》，一种是我自己想象的。剪好了，我把窗花交给老师，不知到结果怎么样。
下午，是舞蹈比赛，首先，上场的是二（1）班的同学，她们表演很精彩，下一轮就是我们二（4）班了，音乐一响起，女生就跑上台去，立刻跳了起来。而且跳地非常好，全场观看演出的同学们多为她们鼓掌，掌声如鞭炮声一样劈劈啪啪地响个不停。还有二（5）班，二（2）班，二（3）班。她们的.表演多很精彩。
今天的艺术节真好啊！给我们提供了一个互相学习互相交流互相欣赏的好机会。真是一个难忘的艺术节啊！
写艺术作文 篇6
今天，老师临时决定让我们捏橡皮泥，可把我们乐坏了。瞧，有的组四个人都没带橡皮泥，急得像热锅上的蚂蚁。因为我班的“小气鬼”很多，所以有的同学甚至试着去“偷”橡皮泥。我的组里只有张宇峰没借到橡皮泥，他急得直跺脚，但又没办法。只好呆呆地看着我们做各种各样的`动物。
我选了淡橙色的橡皮泥，准备捏一只“米老鼠”。我先把橡皮泥捏软了，两手心相对，揉出了“米老鼠”的脑袋。我又扯下两块小橡皮泥搓成了一双椭圆形的大眼睛和一个鼻子。瞧，我捏了一张嘴巴、一对扇子似的大耳朵，接着我把它俩粘在“米老鼠”的脑门上……经过13分钟的“奋斗”，我终于把“米老鼠”给加工好了。
这时，我听到了同学们自夸的声音：“哈，我捏好了！”“耶！我捏了一只大恐龙！”“嘿嘿！真好玩！”我自信满满地把“米老鼠”交上讲台，发现有的同学比我捏的好多了，顿时自信就像被老鼠啃了一半的大饼，少了许多……
等到老师宣布三等奖：“这个大笨熊是谁的？”我的目光移到讲台上，一看，那不正是我的“米老鼠”哇！尽管老师把它看成了大笨熊，但我心中还是一阵欢喜……
我喜欢我的“米老鼠”！
写艺术作文 篇7
在我房间的书柜上，摆放着许多工艺品。要说我最喜欢的呀，数那头横卧着的乌黑发亮的老牛了。
看！这头瓷制的老牛，膘肥身健，体形匀称，鬃毛整齐。它的头微微向前倾而往左歪，两只角弧形地往后弯，眼睛目不转睛地凝视着前方，它的尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，
好像在拍打着身上的苍蝇和蚊子。它张开嘴，人们仿佛听到了它那低沉的“哞哞”声。
这是一头横卧着的老牛。怎样表现它是横卧着的'呢？作者构思奇妙，让牛的右前腿向前伸，左前腿向后平伸，右后腿和左后腿都呈弯曲形，整个身子就像趴了下去。
同学们，你们一定会认为它是一头单独的老牛，那就错了。作者匠心独运，让老牛横卧在石头上，石头上的东西可丰富了，有古代的铜板，上面刻着“招财进宝”、“大吉大利”等，还
有金元宝呢！一个个形象逼真，象征着牛年财源广进，大吉大利的意思。远看它，以为只有一头老牛，可近看，老牛的身边还有两头小牛哩！小牛卧在老牛身边，好像正在吃奶呢！使这个工艺品显得不那么单调了。
这个工艺品多么精巧啊！我太喜欢它了。
写艺术作文 篇8
戏曲源远流长，是我国的经典，不同地方的戏曲有不同的风格与特色，它让人赏心悦目，其情节有的催人泪下，有的振奋人心，多姿多彩，出神入化。
小的时候，看见自己的父母看戏曲时，我总认为他们实在太老土，赶不上潮流，打死我我都不会去看那老掉牙的玩意。
俗话说：“要知道梨子的味道，最好亲口尝尝。”不尝不知道，一尝吓一跳呀！今天的语文课上，当我珍惜仔细欣赏了中国别具一格的戏曲时，我真是为之震撼，原来我们中华民族的戏曲是那么的有艺术魅力呀！我真是井底之蛙呀！这老祖宗留下来的宝贝，外国人又怎么能比得上？难怪呀，老一辈的人都是那么的热衷于这些戏曲，那么喜爱戏曲。
我现在才感受到什么是“不看戏曲的人，枉做中国人”。不是吗？这些戏曲，就像我国的一部部历史，只有懂得欣赏它的人，只有懂得关注它的人，只有懂得挖掘它的人，才称得上是真正的中国人。因为他们深深地明白一个道理，戏曲是我们的国宝，戏曲是我们的.国粹，戏曲是我们的国剧呀！我们怎能忘记它们？如今的社会，我们这些青少年们的视野，已经转移到流行音乐、影视与网络，我们似乎已经忘记了我们中华民族的传统艺术。其实，当我们细心的欣赏我们的戏曲时，我们就会发现它们犹如一个个精彩的历史故事，将历史的画卷一一展现在我们的面前，将我们带入了历史的隧道，让我们身临其境，让我们感慨不已。
戏曲的艺术魅力，我们怎可忘记？我们要多去欣赏我们中华民族的传统艺术，让它永远永远放光芒，让它世世代代流传下去！
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