艺术的作文300字

时间:2024-04-10 08:12:56 家庭 我要投稿

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的艺术的作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

艺术的作文300字[精选9篇]

艺术的作文300字 篇1

  绘画对我有着神奇的吸引力。

  我从小就喜欢绘画。便此,我从小就与绘画结下了不解之缘。小时候我爸爸给我买了一盒蜡笔,看到这个“新颖”的东西,我很好奇,姐姐告诉我这个东西可以涂抹,我便拿一张纸随便画了几下,“嗯,很好玩!”

  自从认识它,交了这个朋友,我的童年可谓是很有趣了,每天拿着它涂来涂去,别提有多高兴了。

  之后,我来到了学校,发现学校有一个“少年宫”的项目,而且正好还有一个“绘画”的项目,“心动不如行动”,我就报了,明天正式开学,心里暗下心:“既然是自己喜欢的`就一定要好好学!”

  刚开始,我去上课,因为老师是我们以前的美术老师,并且我在课上也创作了不少佳作,所以她要把我培养成她的得意门徒!

  我在美术室,也算是“杰出的人物”,用我班那些绘画技术高超的可以相提并论,但好景不长,我们的老师转到其他学校了!

  老师转走的那段时间,我们恋恋不舍,但通过多天,我走出了阴影,继续学习美术,即使换了老师,有点不适应,但我也在学着我心目中的艺术——美术。

  我在学习绘画的过程中慢慢长大,绘画如一炉火,炼就了我的创造力和想象力。

艺术的作文300字 篇2

  愤怒是一团火,它燃气你内心的力量,你的愤怒让对方看到你的尊严。如果你压抑愤怒,这种能量必将以另一种方式伤害你;如果你讲愤怒直接指向对方,这种伤害将更加明显。如何监控管理这种力量,是一种情绪的艺术。

  一天,陆军部长斯坦顿来到林肯那里,气呼呼地对他说一位少将用侮辱的话指责他偏袒一些人。林肯建议斯坦顿写一封内容尖刻的信回敬那家伙。

  “可以狠狠地骂他一顿。”林肯说。

  斯坦顿立刻写了一封措辞强烈的信,然后拿给总统看。

  “对了,对了。”林肯高声叫好,“要的就是这个!好好训他一顿,真写绝了,斯坦顿。”

  但是当斯坦顿把信叠好装进信封里时,林肯却叫住他,问道:“你要干什么?”

  “寄出去呀。”斯坦顿有些摸不着头脑了。

  “不要胡闹。林肯大声说,这封信不能发,快把它扔到炉子里去。凡是生气时写的`信,我都是这么处理的。这封信写得好,写的时候你已经解了气,现在感觉好多了吧,那么就请你把它烧掉,再写第二封信吧。”

艺术的作文300字 篇3

  中国糖画,就是以糖液作画,即可观赏,又可食用,深受人们喜爱。

  糖画虽属民间艺术,却历史悠久,源远流长。据说,它起源于明代,距今已有五百年历史。

  糖画,民间俗称“倒糖影儿”。它是将麦芽糖熬平后再溶化开,用汤勺盛上溶液,在石板上画出多种多样的图案,如:龙、凤、鸟等。

  星期天,爸爸妈妈带着我去儿童公园玩,我们刚到步行街,就看见路边有卖糖画的老爷爷。我赶紧跑了过去,老爷爷看我过来了,就让我转转盘,我就使劲地转了一下,心里想着“龙,龙,龙”。嗨!真可惜,我只转了一只兔子。只见老爷爷用勺子把棕色的'糖浆舀起,在白白的石板上作画,不一会,一直可爱的兔子就出现在我的面前,我轻轻地咬了一口,哇!好好吃,很脆,很甜。虽然有点粘牙,但是我还是很喜欢吃。

  糖画不仅好吃,而且好看,糖画是我最喜欢的民间艺术之一。

艺术的作文300字 篇4

  今天,妈妈的同学邓阿姨给了妈妈一张免费照艺术照的券。我和爸爸妈妈费了九牛二虎之力,终于找到了位于“龙城国际”一单元六楼的“诺曼底”照相馆。来到了照相馆,看见了一片繁忙的景象:的阿姨在化妆,有的在做头发,还有的在换衣服。我心想:待会儿,我画不画妆啊?头发又应该怎么做呢?还没等我想清楚,摄影师叔叔就叫我去照相了。我疑惑地说:“叔叔,我还没画妆没弄头发呢。”叔叔笑着说:“你是个小男孩,不用画妆弄头发这些。”

  于是,叔叔给我选了个很漂亮的背景。在叔叔的指导下我摆了很多个帅气的`造型。后来,叔叔给我找来了一副很帅的眼镜框,戴上它,爸爸妈妈都说我酷毙了。只听妈妈对爸爸说:“老公,摇拍这么多照片,到时只能选三张,眼睛都要给我们选花哟1我可不关心这些,一照完相,我连忙溜到化妆间,拿起粉饼往脸上使劲地擦了几下,惹得化妆间的人哈哈大笑,我也不好意思地笑了:谁叫你们不给我化妆呢?

  照艺术照可真有意思!

艺术的作文300字 篇5

  一个心胸宽阔,凡事都能容忍的人,一定是人见人爱。但是“忍”有时反而使自己被人看不起,有时会被侮辱,因此,大家都不愿意把“忍”看成一种美德。

  老师在课堂上告诫大家:做人不要太极端,发生争吵时,“忍”,退一步,海阔天空,而且出了一首诗,题目:“忍”。回家时,我绞尽脑汁的想:“做人凡事要忍耐,最后才不会自怨自艾……”但是最后两还没想到,突然间灵光一闪,这时,忽然听到姐姐正在破口大骂,好奇的.我便下去一探究竟,原来是因为我不小心丢了姐姐的书。

  我立即向姐姐道歉,姐姐却说了一句出乎意料之外的话:“赔!”为了老师在课堂上的劝告,因此我忍气吞声的问姐姐多少?“一百!”我连忙到扑满拿给了姐姐,回到房间后,我在心里默念那一首诗,念了两三次后,我觉得心情都平静了。

  晚上要睡觉时,姐姐便跟我道歉,并且还了我81元,因为其实那本书正在特价,所以只要19元,我的“忍”不也值得了吗?皆大欢喜嘛!

  “忍”这个字在一些人的眼中是胆小懦弱,代表消极,但是人家常说:“宰相肚里能撑船”,意思就是肚量大,既不会伤害别人,也不会伤害自己,而且大家都会喜欢你和尊敬你,不是很好吗?

艺术的作文300字 篇6

  前几天,小刘老师告诉我一个好消息,我可以去参加市里的艺术百佳了,我高兴得一蹦三尺高。

  表演的那天,我画好了妆,穿上了漂亮的演出服,来到二中涟溪楼四楼。也许是心里太急,我仿佛等了整整一个世纪,终于轮到我了。我来到比赛场地,观看了一下别人的表演,发现他们实力都很强。最厉害的.是一个男孩,他跳的是街舞,评委们都露出了微笑。后来我才知道,那个男孩已经跳了五六年了,她妈妈在艺术团当舞蹈老师。

  轮到我上场了,我随着音乐翩翩起舞,没有出现任何失误。但是只有最右边的男评委露出了淡淡的笑容。也许是因为因为评委们看多了古典舞,看街舞很新鲜吧。妈妈又告诉我:“要报幕,不能看别人怎么样就怎么样,要有自己的想法。”我想:我以后一定会报幕,每一次比赛都是一次经验。

  在这次比赛中,我不一定能得奖,但是我却积累了许多经验。失败是成功之母,下一次我一定会奋发图强,更上一层楼。

艺术的作文300字 篇7

  今天我和妈妈一起去韩美林艺术馆,那里有很多艺术品,如一些雕塑作品,书法作品,等等。

  这里面最引人关注的是一楼的雕塑展区,我走进艺术馆大门,迎面而来的一座“天书墙”极为震撼,墙上刻着的30多个类似汉字的奇怪符号,尚未破译,听说是韩美林先生在研究古陶时发现的。同样以巨大引人关注的还有位于一楼左侧雕塑展区的一座2米多高的佛祖头像,头像由青铜塑成,线条流畅,眼皮低垂、神态安详,显得博大宽容而又不失威严。一楼右侧主要介绍韩先生的作品图片、文字以及创作手稿,在右侧墙壁上,一幅名为“奔豹”的壁画极有气势,画高2米,宽8米覆盖了整个墙面,画上几只大豹咆哮着,奔腾欲出极富张力,壮丽,宏伟。

  你们知道韩美林是谁吗?他就是设计20xx年在北京举行的.第29届奥运会的吉祥物福娃的设计者,是于20xx年11月11日、距离第29届奥运会开幕恰好1000天时正式发布问世。韩美林还正式被授予“联合国教科文组织和平艺术家”称号,这是中国美术界第一个人得此殊荣。

  在韩美林艺术馆我体会到了艺术的魅力,希望大家也来参观这里吧!

艺术的作文300字 篇8

  也许你喜欢篮球,也许你喜欢折纸,也许你喜欢种植,但是,我最喜欢“手”的艺术创想。

  记得又一次,老师在作文课上讲手的创想。我印象很深刻。上课时,老师先让我们猜了一个谜语:一棵树,不长叶,不开花。大家整齐的回答道:“手!”在生活中,不同的手长在不同的人身上,却大有不同,如果你们善于观察,爱发现,爱思考,我们可以把普普通通的手变成一双神奇的手,变成一双创造的手,我们今天玩“手”的艺术创想。

  老师在课堂上画了一只奇怪的老虎。老师在老虎上边画了两只耳朵,四条腿和两只眼睛。我感觉这是世界上最凶猛的大老虎。老师让我们在黑板上画手的艺术创想,我画的是一只小狗和一条小鱼。有的画的.是飞机,有的画的是兔子,有的画的是大树,还有的画的是长颈鹿。

  我明白了一个道理,只要我们善于思考,勤于发现,就会有很大的收获。

艺术的作文300字 篇9

  今天,老师临时决定让我们捏橡皮泥,可把我们乐坏了。瞧,有的组四个人都没带橡皮泥,急得像热锅上的蚂蚁。因为我班的“小气鬼”很多,所以有的同学甚至试着去“偷”橡皮泥。我的组里只有张宇峰没借到橡皮泥,他急得直跺脚,但又没办法。只好呆呆地看着我们做各种各样的动物。

  我选了淡橙色的橡皮泥,准备捏一只“米老鼠”。我先把橡皮泥捏软了,两手心相对,揉出了“米老鼠”的脑袋。我又扯下两块小橡皮泥搓成了一双椭圆形的大眼睛和一个鼻子。瞧,我捏了一张嘴巴、一对扇子似的大耳朵,接着我把它俩粘在“米老鼠”的脑门上……经过13分钟的“奋斗”,我终于把“米老鼠”给加工好了。

  这时,我听到了同学们自夸的'声音:“哈,我捏好了!”“耶!我捏了一只大恐龙!”“嘿嘿!真好玩!”我自信满满地把“米老鼠”交上讲台,发现有的同学比我捏的好多了,顿时自信就像被老鼠啃了一半的大饼,少了许多……

  等到老师宣布三等奖:“这个大笨熊是谁的?”我的目光移到讲台上,一看,那不正是我的“米老鼠”哇!尽管老师把它看成了大笨熊,但我心中还是一阵欢喜……

  我喜欢我的“米老鼠”!

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