在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的艺术的作文9篇,希望能够帮助到大家。
艺术的作文 篇1
他离开故乡,千里迢迢来到海小,他舍弃大把休息时间与学生们在一起练习书画,他一年如一日地辛勤的工作,换来获奖无数。他就是一名普通而却不平凡的海小教师张玲珑。
走进玲珑书画室,立刻就被浓浓的的艺术气氛所感染,淡淡的墨香,古色古香的桌椅,桌上的毛笔砚台以及那墨迹斑斑的毛毡,一切都使人感觉来到了艺术的王国。环顾四周,大大小小的书画作品有二十几幅,这些都是张老师和他弟子们的得意之作,潇洒飘逸的行书,厚重朴实的隶书,横平竖直的楷书,都深深吸引着大家的眼球。
不过最令大家惊叹不已的是那幅挂在墙台的《吞云吐雾山水间》,硕大无朋的山水画,看上去蔚为壮观,描写的是祖国的大好河山的壮丽,流畅的线条,明暗的处理恰到好处,看着这幅画,我仿佛能听到清脆悦耳的鸟鸣声和呼呼的风声擦耳而过。几座山峰,高耸万仞,像一把锋利的宝剑直播蓝天里去,险绝异常。沿岸山色空濛,犹如笼上了轻纱一般。挺拔翠绿的柳树更是栩栩如生真是令人身临其境,好一幅诗意盎然的水墨画。
张老师见我们对这幅画很感兴趣,便向我们进行介绍。于是大家都把目光投向了张老师,张老师文质彬彬,鼻梁上的眼镜以及优雅的言谈举止,让我们都觉得他才华横溢,全身上下都充满了艺术气息。 刚一坐定我便迫不及待地向张老师提问了:“张老师您每天坚持帮同学们训练,值得吗?”
只见张老师沉思了许久,抬头看了看大家:“没有所谓的值得与不值得,我只是觉得和喜爱书法的同学们一起训练,一起学习,一起探究书法的奥妙是一件令我和所有人愉快的一件事。”张老师的一番回答深深的打动了我,也打动了在场的每一个同学,四周一片静默,都被张老师不追求名利,只追求自己喜爱书法的精神所折服。
接下来周子腾迫不及待的向张老师提出了自己的.疑惑:“张老师您办书画室的初衷是什么?”
“问的好!”就连张老师也这么夸赞道:“让更多的喜爱书法的同学,学习书法,了解书法,融入书法的世界,拥有一个好的环境。”
之后钱天琪又提出一个问题“张老师,如果你想放弃时怎么办?”
“当我放弃一段时间后,不经常练习手都生疏了,又会时时刻刻想着书法。就会情不自禁的挥笔题字。”
我恍然大悟:这应该就是梦的执着吧!
很快我们的采访就接近尾声,张老师为我们挥毫题字,在他的眼睛里好无杂念,看到的只有对书法的挚爱,“修德悟道”这四个苍劲有力的大字出现在我们的眼前,每一笔一划都充满对我们的勉励。
我们带着满满的收获,依依不离开了书画教室,心中又油然升起敬佩之情。
艺术的作文 篇2
今天是星期三,我们学校举办了体育运动会。
我参加了两个项目,一项是一面接力,一项是拔河比赛。我们参加一面接力的有十个同学,个个表现都不错,许多家长都在为我们鼓掌加油。
拔河比赛我们输给了一四班,可是我们还是很有决心,虽然输了,但还是很开心,因为爸爸妈妈都来给我加油打气了。
我觉得这两项运动都不是我的`强项,我的强项是跑步,如果下次有跑步比赛,我一定会参加的。
艺术的作文 篇3
记得那是一个烈日当空的下午,我和妈妈去中北买衣服。路过清风楼,便想先吃一顿饭。我们找到了一家小饭馆,匆匆的吃了一顿,便又上路了。正当我们经过一家叫蓓蕾音乐的小店时,我震住了。从店里传出动人心弦的音乐,我完全陶醉住了,便一溜烟跑进了店里,问了乐器与价钱。问清楚后,我迅速找到妈妈,央求他让我学,妈妈看了一眼店的名称,便爽快的答应了。
第二天,我背着妈妈给我买的新吉他大步走进了店里,找了个座位,便开始听课了。一开始,老师只教我们弹一小段的`小曲子,不让我们弹奏曲子。后来,当我们已经把基础曲练得不能再熟的时候,老师终于给我们出了一首歌曲,大家都很兴奋,因为我们可以弹奏曲子了。当天下课,老师把一首《隐形的翅膀》给我们留作今天的家庭作业,叫我们回家后好好练习。回家后,我掏出琴便开始练。不知道怎么回事,我练着练着就忘记下句怎么弹了,便生气的把琴扔在了一边,出去玩了。晚上回来,爸爸问我琴练得怎么样了,我想起下午的事情,马上就脸红了,因为我半途而废了。我给爸爸说清楚后,爸爸立即说:“你怎么能半途而废呢,不管曲子多么难练,你都应该把他练熟的。因为这是你要学的呀!而且,爸爸也喜欢听音乐,你要是弹好了,可以给爸爸演奏呀!”听了爸爸的话,我十分惭愧,便拿起琴,继续练。后来,那首曲子我练得很熟很熟。
艺术的作文 篇4
当慧心兰质的星挽着含情脉脉的月登上西行旅途,匆匆离去之时,任你驾驾驭视线的本领再高,恐怕也只能追到她们尚未模糊的脚印了……
雾迷蒙了东方土地上的窃窃私语,轻轻地敲开一面面心灵之窗,送去了这蒙胧世界的第一丝新奇。渐渐,阳光轻柔,潮湿,如酥的的初吻,润红了大地含羞的脸蛋儿。
唉;院里那株芙蓉花偷偷地开了。
首先扑入眼帘的那妖娆但不媚俗的绯红,刹那间,你的眼中,思维,想象空间都被她霸道的抢占,这无与伦比的诱惑足以融化任何一块心灵顽固的坚冰。
接着花的帘幕便将你困在一个芳香的笼中,朦胧的睡意无助的遭受着这股芳香的入侵,精神却打了个痛快的激灵。
俯身细看,这不就是“仙境”最具权威的诠释吗?
五片绯红的花瓣柔软,但并非千依百顺的平滑。薄薄的花瓣透出其中涌流着青春活力的激流和片片牵牛花般饱含青春梦想的涟漪,就像壮小伙手背上血管一样清晰,分明,赋柔花棱角和曲线之美;包裹她们的那层绯红的薄膜被青春之河的音乐陶醉了,与她们形体交融,一起沉迷于芳香,绯红的交响乐中。
花整个轮廓有点类似椰树,蝶翅绯红,花心却是那高雅的洁白。圣泊,银白的艺术,源源不断地绘画着那极具想象力的绯红,这魅力无穷的色彩从艺术小屋俆俆升起,欢乐的蹦过弓形的彩桥,抱着下滑的`安全带沉淀下来。越来越红,越来越逼真,越来越煽情,绯红欲滴欲流。对这仙琼的“渴望”迫不及待地飞到花瓣下,终于空中划出一道绯红的,迷蒙着诗意的直线,心灵再次得到真善美的净化。
当然,更玲珑,更剔透的是那些可爱的小露珠。她们已经习惯于花姐姐的呵护,幸福的躺在她怀中,阳光也在他们身上跳跃出诗情画意和浪漫。她们似乎在作诗,又或许她们是在想象阳光瀑布的源头吧。终究有些受不了这宁静安逸的日子,央求花姐姐,让她们去体会钢铁是怎样炼成的。花姐姐弯下腰,将她们次第送上探索生活的旅途……
载满花香的小舟开始荡悠悠,荡漾了整个空间,包括我那已被陶醉的心。姗姗来迟的风,使芳香的色彩更加瑰丽,沁人我甜蜜的心田。风轻柔的摇拽着花,花合上绯红的眼睛,倾听着母爱的摇篮曲。风也鼓动那些懒洋洋的水做的钻石,告诫他们:生活需要勤奋。
风的爱更热烈了。花瓣情不自禁地踏着春风鼓点,翩翩如蝶。梦想的露珠被拖到空中。为了摆脱身体的负荷,为了翱翔,为了继续谱写生命的乐章,变的更轻更多。轻灵的他们像一个个充满希冀与梦想的礼花弹,绽放了七彩阳光的烟花,漫山遍野尽是那数不清的赤橙黄绿蓝靛紫。千万不要闭上眼睛,哪怕是一秒钟,因为那滚动旋转着的水钻还在空中,希望还在飞扬。洒在地上的由飘飞露珠折射出的七彩花,随着露珠升降而神鬼莫测地变化着自己的形体,随着露珠旋转而迅速旋转,迷离,闪耀,风也助兴。我又如何去组织人类的语言去描述这种美呢?
生活中并不缺少美,而是缺少发现。其实生活本身不就是艺术的最高境界吗?
艺术的作文 篇5
在艺术的海洋,有许许多多的乐器,但我最喜欢的还是我的那把黄色吉他。
在我六年级的时候,我偶然听到了一首歌,《海阔天空》,听了那首歌,感觉被迷住了一样,每天都要听,因为那首歌不仅旋律好听,最棒的还是尾奏的那一段吉他。
于是,我对妈妈说,我要学吉他。爸爸虽然十分认同我,但还是不解地问了我一句:“为什么想学吉他啊?”我十分严肃地对妈妈说:“因为beyond是我心中的偶像,我要为了beyond学音乐!”
来到吉他班的第一天,我心情既激动又害怕,心想,万一老师说我弹得不好怎么办啊!但是我又想了想:不行,我一定要有信心,不能给我的beyond丢脸!老师最开始教我们的是右手拨弦,我学的很快,十分轻松,觉得原来这个吉他这么好学呀!我真是个天才。
后来,老师叫我们每天回家都要练一到两个小时,但是我常常只练十多分钟,后来老师教了我们新的内容,回家不练琴的我,问题马上出现了,我在同学面前丢光了脸,脸红的像火烧一样,知道了自己的骄傲是多么愚蠢。
我再也不骄傲,开始勤学苦练。老师也经常说我弹得好,我心里乐滋滋的。
但是美好的时光总是不长久的`,老师要检查我们的唱功,我两眼一黑,心想:完了!完了,这次死定了,我唱歌本来就五音不全,根本唱不在调子上,这次还要我当着同学们唱,唉……果然,如我所料,我才开口唱了一句,同学们便哄堂大笑。我十分伤心,下课便跑到厕所里哭了起来。放学后,我失落的走在回家的小路上,心想,难道音乐和我真的无缘吗?
第二天,老师把我叫到了办公室里,对我说:“小李,你不要伤心,虽然你歌唱的不好,但是你吉他弹得十分出色呀!谁说弹吉他一定要会唱歌?”
听了老师的安慰,我又拾起了信心,每天勤学苦练。在我的努力下、老师的鼓励中,现在的我已经成为了一名出色的吉他手,甚至上过舞台表演,我相信只要我努力,就一定会成功!
谢谢你,老师,谢谢你,beyond,是你们一路陪伴我前行,是你们让我懂得了努力的意义和人生的真谛,谢谢你们!
艺术的作文 篇6
前几年,我们家与哥哥家是一起的,哥哥会泥塑,我很羡慕,于是我便像哥哥学习。
每次,哥哥做泥塑的时候,我就在旁边跟着做,当我把花泥放在回转的一个盘子上,那盘子转得很快,手还要不停地捏着那花泥,让它慢慢成形。有时我捏的太重,花泥就会有裂缝,于是,哥哥对我说要轻一点,可我又捏的太轻,看上去不美观,经过哥哥一次次的建议,经过我不断得努力,终于掌握了力度,这次我很小心,力度不是很轻,也不是很重,所以看上去非常好看,我本想在上面刻一些优美的线条,可美工刀好像不听使唤似的,刻的`一下往左,一下往右,所以候没刻好,这作品便没用了。我为了做好泥塑作品,我可下了一番苦功。炎热的夏日里,我在房间里做泥塑,额头上渗出了细密的汗珠也顾不得擦一下;美工刀划伤了我的手指,贴上创口贴后继续做;做不好,也绝不灰心,换块花泥重新做……在刚入门时,我遇上了许多困难,也遭遇了多次的失败,但每次看着自己不太成功的作品,我都认真地思考,并获得了新的经验和教训。日复一日,我的经验也愈来愈丰富,做泥塑的技术也愈来愈纯熟,摆在桌上的作品也越来越栩栩如生了。
这件事情告诉我,不管做什么事,都要仔细,认真,坚持不懈。
艺术的作文 篇7
独坐,是门功课。
古人有云:“行到水穷处,坐看云起时。”这是一种豁达而悠闲的心境。同是坐于河边之人,乐观者则看到水中快乐的鱼儿,悲观者则看到水底的淤泥。独坐仅仅是一个凝固的动作,重要的是,独坐时在想什么。
智者坐于菊,他看重馥馥(fu)郁郁的香气。愚者坐于石,他看重实实在在的物质。
如果说站着的人便于起跑,那么,坐着的人便于思考。
生活,有时需要避开热闹,远离喧嚣,找个地方静静独坐。
独行
独行,是种勇气。
你也许是寂寞的,但你绝对不感到空虚。把自己的脚印甩在身后,一个人独自领略吹过耳边的风儿,飘到眼前的阳光和鼻翼边的游荡不息的花香。你有时感到幸福,有时感到痛苦,有时觉得快乐,有时觉得忧郁,这些感觉都是深刻而真实的。
人在独行时,总是有一种神秘的语言,或者一种别人不能领悟的手势,与自己的心灵对话。你的脚印是独具风格的。
独斟
独斟,是种境界。
真正的饮酒,应是一个人默默地喝,静静地吮,慢慢地品。
举杯邀明月,对影成三人。何等的'洒脱!左手一卷书,右手一杯酒,看一面抿一口。谁能品出那杯酒叫生命酒,到底有多少度呢?
人有失意的时侯。此时一个人呆呆坐在桌边饮酒,饮着饮着,某些解不开的情怀,求不出的结果,未达的心愿,都慢慢释然了。
独斟,不一定非要醉个一塌糊涂,不省人事。独斟,有时是为了保持思想清醒、行为冷静,于滚滚红尘中,抽出一点空闲。
艺术的作文 篇8
我们班的艺术,不说那漂亮的装饰,也不说栩栩如生的画,还有那笔走龙蛇的书法,单凭后面的黑板报,就是一件艺术!
黑板报的标题Merry Christmas被设计成了艺术字,在天空中划过一条美丽的弧线,成了夜空中最闪亮的一颗星,上面还飘落着皑皑白雪。旁边有一棵高挺的`圣诞树,上面的礼物早已被孩子们一抢而光。而圣诞老人则躲在圣诞树后,注视着孩子们在雪地里追逐、嬉戏。看着看着,他的脸上不经浮现出若隐若现的微笑。看!大家齐心协力堆起了两个可爱无比的雪人,正在朝着你招招手,仿佛邀你一起玩耍!还有两顶做工精致的红帽子,对你说:“快戴上我吧!着凉了可就不好了!”孩子挂了一只大大的袜子,看起来鼓鼓的,装满了圣诞节的礼物与喜悦,那个孩子一定会喜上眉梢吧?铃铛随风摆动,发出清脆的响声,那响声赶走了冬天的寒冷,铭记在人们心中。
我看见那一个个“字母精灵”跳上了黑板报,思绪不禁飘向了我写英语字时的情景……“啪”的一声,粉笔被折断了。我有了上次的经验,我小心翼翼地写着,但写出来的字又不明显。我只好无奈地举起了黑板擦,摆动手臂,把字迹擦得一干二净。我不知所措地看着自己写出来的英文字,用一个成语形容一一一惨不忍睹!终于,我历经了千辛万苦,写好了!我只能在心里叫苦:粉笔字太不好写了!
你感受到了我们班浓浓的艺术氛围了吗?
艺术的作文 篇9
“艺术节到了,艺术节万岁!”,艺术节里小朋友兴奋得不得了!校园里处处是欢笑声。
上午,我和叶子萱、应芷萱、叶莎和胡大卫,参加了美术类的绘画节目,我画了三栋有趣儿的房子,一栋房子是水果型,开着一家有名的水果店,店里的水果种类很多,水果新鲜。一栋是衣服型的`,当然这房子里是买衣服的……这有点象我家乡那的万达广场。现在我好想知道我的作品能否获得名次。
下午,我们班合唱节目的时候,唱了两首歌,一首是《中华人民共和国国歌》,另一首是《让我们荡起双桨》。我们唱的很投入,遗憾的是我们刚开始太紧张了,把国歌唱的很快,导致节奏太快了。合唱的时候班主任吕老师给我们班的“小歌手”们不停的打气,我们在唱,吕老师在台下叫我们,“表情带微笑”,我们的吕老师是多么的关心我们啊!在吕老师的鼓励下,我们第二首《让我们荡起双桨》唱得还算不错,没有让自己失望。
今天我觉得很开心,也觉得很幸福!艺术节真是我们小朋友们的节日,下次艺术节我一定还参加。
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