艺术作文

时间:2024-04-15 10:46:02 家庭 我要投稿

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的艺术作文7篇,希望对大家有所帮助。

(实用)艺术作文7篇

艺术作文 篇1

  我们很多人都有自己热爱的一门艺术,而我喜爱的这门艺术就是绘画。

  在我不到三岁时,妈妈就对我进行了绘画艺术的启蒙。她给我准备了铅笔、粉笔、蜡笔、毛笔,让我在纸上、地上任意涂鸦和挥洒。还给我买来了色彩鲜艳的儿童图书让我欣赏。那时候,每天画上一两幅稚气十足的图画,是我最开心的事情了。记得我上幼儿园的第一天,我回到家画了一幅依维柯汽车,因为我那天是坐着这样的校车回家的。妈妈就把我每天的“作品”装订起来,集了厚厚的两大本。在妈妈的不断鼓励下,我对于绘画的热爱更加浓厚了。

  上了小学一年级,妈妈送我进入了绘画培训班正式学习绘画这门艺术。在老师的带领下,我由浅入深地学习了儿童油画棒、线描、刮画、儿童水粉和纸版画的绘画方法。当我学习了版画的画法与技巧后,我创作了一幅《常回家看看》的纸版画作品。画中我和爸爸、妈妈一起到汽车站乘坐巴士回老家看望爷爷、奶奶和姥姥姥爷。这幅画还在华表杯全国青少年书画大赛中获得了银奖。我的另一幅版画作品《大明湖的荷花》入选了《中国儿童美术集粹》。

  在我上四年级时,又进行了一个学期高级油画棒画法的学习。不仅使我对渐变色、对比色、互补色有了更多的认识,还让我掌握了点彩法、色彩混涂法、重叠刮色法等更多的绘画技法。记得在20xx年6月份。我国成功发射了神舟九号载人飞船,于是我就用高级油画棒的画法,绘出了一幅《神九飞天》图,把这一激动人心的时刻记录了下来。这幅画,被班主任悬挂在了教室里,鼓励同学们努力学习为国争光。

  四年级下学期,我就被老师提前选入素描小学组开始学习素描的专业知识。物体的明暗关系、景物的.远近透视、人物的整体结构,一步步系统地学习下来。当数学课学到关于立方体、长方体的面积以及圆柱、圆锥的体积计算时,让我颇感轻松。

  学画的这几年,我利用课余时间,创造了不少优秀作品,拿了不少奖项。之所以我的作品能够屡屡获奖,是因为我把自己亲身体验过的生活,用画笔描绘出了一幅幅具有生活气息、时代特色和艺术价值的图画。我们不是常说“艺术来源于生活又高于生活”吗?我会沿着绘画这条道路继续走下去,用画笔描绘出人间的真、善、美和我们的幸福快乐的生活。

艺术作文 篇2

  我国民间有很多不朽的艺术,它们就像璀璨的星光,点亮我们心中的遐想,为我们带来视觉、听觉、感觉的享受,比如我们这一单元的剪纸、神话和安塞腰鼓。

  这让我不禁想了很多,就说“熟能生巧”吧!姥姥就是因为熟能生巧,才让人物、动物、植物、器物,在手中一一呈现,无所不能,一张普通的纸在她的手中转瞬间就变成了一件艺术品,这需要心灵手巧、长期的观察和历练。经她的`手带来的神奇,不但她的小外孙忘不了,连我们也记忆深刻。

  牛郎织女,是家喻户晓几经流传的美好神话故事,因为善良,因为爱,他们感动了一代又一代的人们,得到同情、赞许和好评。追求幸福自由的牛郎和织女虽然一年只能相见一次,但他们有那一群群喜鹊的相助,有我们真切的祝福,也是一种幸福哦!希望有一天,他们的精神能够感动上苍,长相厮守。

  还有黄土高原的后生们,给我们展示了一场惊心动魄的安塞腰鼓。因为对腰鼓的热爱,因为对腰鼓的热情,使这些元气淋漓的后生不要命的捶起来,光和影的舞姿充满了力量,人与鼓的结合奇伟磅礴,为黄土高原上增添了几分绚丽的色彩,为激情的劳动人民增加了一些振奋的气魄。

  我们中国民间艺术多姿多彩,大放异彩。记得去年回老家,正赶上老太爷(我爸爸的二爷)的七十大寿,形式隆重,很是热闹。其中有一项是唱大戏,搭了两座高高的戏台,围的人山人海,说是豫剧却揉合了地方的一些唱腔,衣着华丽,扮相新颖,剧情动人,通俗易懂,吸引了方圆几里的人来观看,一连演了好几天,还意犹未尽。这就是民间艺术,来源于生活,回放到生活,带着浓郁的地方特色,深受人们的喜爱。

  民间的艺术是劳动人民在长期生活中地方文化的提升,美丽、生动、有趣、新奇,为我们带来精神上的享受,视觉上的冲击,心灵上的震撼,情感上的热爱。热爱劳动人民,热爱民间艺术。

艺术作文 篇3

  我曾经怀着无数的梦想。做明星,拥有众多粉丝,享受光鲜给我带来的满足;做医生,就病人于危难之中,享受白衣天使的荣耀;做老师,育人无数,享受桃李满天下的芬芳,而如今,我最大的梦想是当一名书法家,何缘如此呢?还得从头说起。我六岁那年的暑假,爸爸带我去看书法展,一进门我就被挂在墙壁上的那些字幅深深地迷住了,我是真羡慕,真着急,恨不得一下子就成为书法家。心里暗暗想,我一定得好好学。于是那年暑假,爸爸帮我报了书法班。

  上课时老师先让我们写“横”。我拿好笔,用心地写起来,可是那笔却像被施了魔法一样,在我的手中不停地“跳舞”,接着一个横不像横,撇不似撇,浑身长满毛刺的“四不像”在我的笔下“诞生”了。我忙吐了吐舌头,不敢看老师,我正准备偷偷地再写一个,而我的脸上早已飞上了两个太阳,火辣辣的',能把大地烤焦!我的头低得更狠了,强忍住眼泪又写了几个,可仍然是那样。这时,老师领着我去看几个年龄比我还小,也是刚学不久的小同学写字,看看他们像模像样的字儿,再看看他们看我的眼神——分明在瞧着一个大怪物。

  我的心里直泛酸,眼泪不争气地直往下掉……回到家里,我苦练起来。整整一个星期,我写完作业就拼命练字,按照老师的例字,先顿笔,然后行笔,要轻,最后在顿笔。一个接着一个的练,没写好,再来,直到练到我满意为止。一星期下来,练过的白纸摞得老高老高……转星期上课时,我怀着忐忑不安的心情将写好的“横”交给老师批阅时,没有想到,我所有的横都获得一个大大的红圈。老师不住地点头说:“行!写得不错!”站在一旁的我,心里比吃了蜜还甜。以后的日子里,功夫不负有心人,我经常被老师表扬,作品也经常在省市获奖。那种甜甜的滋味,常常让我从梦中笑醒……

  “不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香!”是呀,不只是学书法,任何事都是先苦后甜。

艺术作文 篇4

  星期五,校长宣布今天下午我们学校要举办艺术节展示。我听后异常的高兴,因为我们应该举行这么有意义的活动。

  我们排好队,井然有序的来到操场上。只见操场中央有个舞台。舞台的大屏幕上赫然写着:“舞动青春,秀出自我”这几个大字。

  活动开始了,首先少先队员们讲了话。校长致词:让我们好好学习,为祖国、为人民而奋斗。接着,精彩的表演开始上演了。有唱歌、武术、小品、舞蹈……

  其中,我最喜欢的就是老师和同学们表演的'双节棍。先是有排列整齐的同学上场,他们面无表情。右手拿着双节棍的一节,另一节则夹在左腋窝下。只听“哈”的一声换成了左手拿着一节,另一节夹在右腋窝下,就这样反复了几次。接着,一位老师随着音乐的节拍走向舞台,她站在舞台的左边。只听“哈、哈“两声,他就从左边转移到右边,速度惊人的快,根本看不清他的动作……

  不知不觉五点了,放学的时间到了。同学们都兴致未然,可时间就是这么无情。

  这次活动真令我难忘,真希望我们能不时的举行这样的活动。不仅培养了我们的兴趣,还给我们带来展现自我的机会。

艺术作文 篇5

  我从小就喜欢跳舞,三四岁时开始学习舞蹈。那时,一般都是姐姐教给我一些基本动作,例如劈叉、下腰、压腿等。我对跳舞很感兴趣,每天都练习这些动作,并且持续了很长时间。

  后来,妈妈请了专业人士教我练习舞蹈。她长得又高又瘦,跳起舞来,身体像柔软的柳枝,飘飘摇摇的,好看极了。她长得很和善,可教导得相当严格,要不是我对舞蹈十分狂热,早就坚持不下去了。日子一天一天过去了,我终于也能和着音乐翩翩起舞,没有浪费老师和父母的`苦心,也算有了一个交代。

  一直以来,我有一个梦想,希望长大后能成为一名舞蹈演员。不管训练多么苦,多么累,我都会坚持下去,永不放弃。

艺术作文 篇6

  人们常说,说话是一种艺术。赞美,是一种更高形式的艺术。学会赞美他人,你会给他人信心,你会让对方感到心情舒畅。赠人玫瑰,手留余香。赞美就像是玫瑰,赞美了他人,也开心了自己。

  从前,有一个爱画画的孩子,出于家庭原因,孩子只能上廉价的绘画补课班。孩子第一幅作品画出来以后,绘画老师看了看说:“你根本不适合画画,你回家去吧。”孩子心里很是委屈,回到家之后抱头痛哭,他对妈妈说:“妈妈对不起,老师说我画不好,我不想学画画了,我还是去打工挣钱吧。”妈妈抱着孩子说:“孩子,没事,一次画不好证明不了什么,谁还没个画不好的时候。加油,妈妈相信你,你是世界上最棒的孩子,你是妈妈眼中画画最好的人!”妈妈在说要这番话之后,更加努力的挣钱供孩子画画,孩子也在妈妈鼓舞之后有了自信心,对绘画更加充满了希望。最后,这个孩子成为了举世闻名的画家。

  可见,一个人的赞美对另一个人是有多么的重要。成功学大师卡耐基说过,人类大脑的思想里,带着一种被别人赞美的渴望,这个渴望被满足之后可以是他的生活更有信心,从而就增加了其成功的'可能性。在生活中也不乏这样的现象,如果一个人被赞美,那么这个人的心态就会受到改变,赞美好像春雨,把心中的不自信、犹豫全都洗刷干净了。所以,我们要学会赞美他人。

  如果这个不会赞美他人,反而谴责别人,那么他将会是人们讨厌的对象,会遭到越来越多人的讨厌,大伙会都不愿意和他分享,从而他想借助别人的力量成功就很难了

  赠人玫瑰,手留余香。学会赞美他人,他人会因你而变得更好。

艺术作文 篇7

  身边艺术让人惊讶,让人浮想联翩。它是一幅画,也是一支乐曲,而对我来说,齐白石笔下的虾更是绝妙。

  虾是我们常见的动物,但画出它真正样貌的人却很少。唯有齐白石所画的虾才称得上是出神入化。那细长的两根须好似两只长矛,淡红的虾壳是它的盔甲,两只刚劲有力的虾钳是最好的进攻武器。两只威风凛凛的'大虾目光凶恶,手中的“武器”蓄势待发,胡须上下抖动,虾尾左右摇晃,只要一声令下,两只虾好像就会扑上去,把对方撕成碎片。我晃过神来,再看看画上两只虾,好像成了互相的知心好友,想相约一起去玩呢。它们的目光又变得柔和起来,这神态各异的虾真让我浮想联翩,不知不觉,我又跌入了幻想的漩涡……汩汩的溪水中,仿佛飘起了缕缕硝烟。走近一看,原来是两只虾之间的世纪大战。瞧瞧那两只虾,凶恶的目光好像能将对方杀死,双手持兵器,互相敲击着,发出乒乒乓乓的声响。修长的胡须好似坚硬带刺的长鞭,一看就知道能给对方致命的一击。双方都准备好了,不知从哪来的一声清脆的声音,使这场战争拉开了帷幕。一只虾用自己强劲有力的虾钳不停地威胁对方,给对方一个下马威;另一只虾一边用自己宽厚的身体抵御着攻击,一边使尽阴招,想把对方击垮。两只毫不逊色的虾兵打得不分上下,想拼个你死我活。此时,它们的好友赶来,及时阻止了战争,又心平气和地与两方交谈,使它们成了朋友,友好地握了握手。

  回到现实生活中,我不得不赞叹道:“齐白石所画的虾,可真是神乎其神啊!”艺术就如这幅画,画中的内容总会让人颇有感触。

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