艺术的作文600字

时间:2024-04-26 16:43:19 家庭 我要投稿

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的艺术的作文600字9篇,欢迎阅读与收藏。

艺术的作文600字必备【9篇】

艺术的作文600字 篇1

  跟我谈起我和艺术的故事,也许三天三夜也讲不完,既然说不完,那我就挑几件说说吧!

  记得刚开始学习油画时,我用色总不够大胆,所以画出来的油画魅力不足。后来老师告诉我:“画画时要让自己放松,要大胆地用色,如果你还觉得把不住,你就乱用吧。”所在后来再画油画时,我是不管三七二十一随心所欲地画,等作业交上去以后,老师却说我画得非常好,而且说我的画用色非常美,其中的一幅还被老师选去参加了一个全国性的少儿书画展,获得了优秀奖。所以直到现在画画仍是我的最爱。

  而我学习毛笔字的经历就和学画画不同了。我一开始学习书法时,字就写得不错,但我练得并不多,为此没少挨爸妈的批评。有一次书法班里一个高年级大哥哥将他的部分练习作品带到班里展览,我发现他每星期都要练习写一百张毛边纸。难怪他的字写得最好,这真应了“只要功夫深,铁棒磨成针”的古训了。所以我平时也开始主动地多练习写字了。经过不懈地努力,我的毛笔字写得更好了。今年参加省书法家协会组织的比赛,我的一幅四十字的`作品获得了优秀奖,还参展两个月呢。

  不过我和舞蹈的相遇还真可以用“奇迹”两个字来形容。妈妈说要让我的个性中多一些洒脱的成分,所以经过实地考察,我们共同选择了“拉丁舞”,刚开始学习时,我跳得不够奔放,大家给我的评价是:“动作都对,但都没有到位。”为了修正我的动作,爸爸妈妈甚至买了两套杨艺等人的拉丁舞光盘让我观摩,经过长时间地努力,我的舞姿终于潇洒起来了。今年的“五·一”,我和其他几个小伙伴的团体拉丁舞还在省第十一届体育舞蹈锦标赛上获得了L组的冠军呢!

  这就是我,一个能歌善舞、和艺术接下不解之缘的小姑娘。

艺术的作文600字 篇2

  在我上小学四年级的那年,妈妈想培养我一门兴趣特长,经过多方打听,说我在唱歌表达方面还有点天赋,妈妈为我选择了一门艺术—声乐。就这样,我糊里糊涂地开始了我的艺术“生涯”。

  老师让每周六去她家上课,坐在开往老师家的车上,我闭上眼睛想象老师的样子:严肃的外表,紧锁的眉头……听妈妈说,这位老师毕业于西安音乐学院,专学声乐。

  车子在家和园停下了,老师站在大门口迎接我们,我见到了老师,随即眼前一亮:一双会说话的眼睛,恬静的瓜子脸,吊得高高的马尾,还有一身清爽的运动服……她根本不像一个严肃的老师,而像一位和蔼可亲的'大姐姐。

  我们边走边谈,我一直傻呆呆地盯着老师,心想:天下怎么会有这么可爱、漂亮的老师呢?我们不知不觉地来到了她家。

  开始上课了!我兴奋地站直,她亲切、温柔地教我怎样运气,唱高音,她的一举一动都是那么慈祥。

  因为这位“大姐姐”,我对音乐渐渐有了兴趣:回家认真练习学过的曲目,早早地收拾好书包,等着下周上课,声乐水平也在突飞猛进地提高着。

  我发现自从学了声乐,我的胆子也慢慢变得大了起来,以前见到客人都怯生生的,而现在却敢给客人们唱歌,这难道不是归功于学习声乐了吗?

  在魏老师的鼓励下,我参加了杨凌首届星环杯少儿歌手大奖赛,并一举拿下了杨凌十佳少儿歌手的奖杯;我的英文歌《铃儿响叮铛》又在杨凌英语才艺比赛中获得了第二名的好成绩。

  如今的我,面对舞台已不再胆怯,而唱歌也让我的课余生活变得丰富多彩,在睡前“咦咦呀呀”地唱那么两三句,成为了我每天最大的享受。

  我爱唱歌!希望这个爱好能够继续伴随我快乐成长!

艺术的作文600字 篇3

  艺术,生活不可缺少的部分,它始终以典雅的面孔来面对那丰富多彩的生活。从法国的拉斐尔铁塔至埃及的金字塔,从意大利的水城威尼斯到印度的泰姬陵,都展示着艺术的魅力,更让我们艺术生骄傲的是现代旅游,艺术更是他发展的瓶颈。

  罗丹的冷漠,让大家知道什么叫个性的发展,因为艺术;莫奈的狂野让大家知道什么叫做个性的张扬,因为艺术;凡高的随意,让大家知道什么叫做个性爆发的致极,也因为艺术,所以艺术更能引导21世纪走在世界的前沿,艺术为时代的先行者。

  因此,艺术教育在社会上也是显得致关的重要。从大的方面说:建筑让大家倾叹:比如北京网状立交桥,南京长江大桥,现代日本给我们留下的废墟圆明园,北京广场的纪念碑,从小的方面来说,我们穿的衣服,我们用的铅笔,我们弹的钢琴,都无不渗透着艺术的气息。

  若没有计师,那飞机不可能起飞,那火车不可能奔跑;如果没有设计师那么我们会少掉旅游景点,洛阳的大佛,敦煌的壁画,都让我们艺术生活得更自信。同学之间也要这种值得骄傲的专业,用我们学到的知识,在以后的日子里,来培养更多的学生,培养更多的人才,有可能在我们的将来的学子中就有达芬奇,在班上的.同学中就有莫奈,在亲近的社会中就有凡高,所以,艺术教育的意义对社会对全人类的贡献都致关的重要。

  人,生活于现实中,我们也就是社会的部分,所以,艺术教育对我们来说是重担。但我相信凭着我们的不断追求,能在走出校园后,培养一批又一批的艺术家,设计师。这是我们的追求,是我们的夙愿。

艺术的作文600字 篇4

  中国的面塑艺术渊远流长。早在汉朝,一些宗教活动的供品中就有用面捏成的牛、羊;姜子牙用捏出的面人去打仗的神话故事,也在民间广为流传。如今,面人主要是作为一种工艺品,深受国内外人士的欢迎。

  面人为什么会流传得这么久,这么广,又这么受欢迎呢?

  其一,捏面人的材料简单。把面粉和江米面(南方人叫糯米粉)按3:1的比例和起,烫熟,用锅蒸了以后再调上蜂蜜和防腐剂,揉搓好了即是面塑的材料。其二,制作面人的工具平常:竹签子,挑子(用有机玻璃或牛角磨成扁平状,一头尖一头圆)、小剪刀,小梳子。

  有了上述材料和工具,就可以着手捏面人了。例如捏一个娃娃,先捏头部轮廓,在本色面中加进所需的颜色面,揉捏均匀,面团成了娃娃的肤色,把捏好的娃娃头形插在竹签子上,然后用挑子滚一下,使脸部光滑,又用尖的一头定出五官的部位,嵌上黑色的面作眉毛眼睛,讲究些的还可做出眼白;接着用挑子挑出鼻子,为防干縮,可塞入一些面又用同样的'方法挑出耳朵;再装上红色的嘴,黑色的发,娃娃的头部就完成了。做上肢时先把面搓成一条,按在娃娃身体的两側,再用剪刀剪出手指;下肢可根据需要,做成坐姿、站姿、卧姿乃至踢球,操练等不同姿势。最后給娃娃加上红色的肚兜,抽出笔签,一个细腻可爱的面娃娃就做成了。

  刚捏好的面人得放在不透风处,待里外都干了再拿出来。因为材料中加有蜂蜜和防腐剂,所以一二十年内不会裂坏。

  面塑就是以上述特殊工艺流传开来的。流传各地的面塑,又分为京、鲁、泸三大流派。北京的面塑古色古香,山东的面塑民间气息浓,而上海的面塑色泽鲜艳,较为秀气。

  面塑这门民间艺术在国外也广为流传,日本、加拿大等国家的小学里开设面塑课,以此培养学生的审美观和动手能力。在我国,需要做的不仅是普及这门艺术,还要在材料上进一步改革,使其更简便!在制作上创新,为更多的人所接受,让中国的面人在世界艺术之林中大放异彩。

艺术的作文600字 篇5

  生活在鲁尔哈河流域的狮群,方圆几百公里的范围内都是它们活动的区域,在这片区域内有很多美味的猎物。

  然而对于狮群来说,这些猎物个头都比自己大出很多倍,诸如斑羚、野牛、大象等。要想捕获到它们并不是一件容易的事,于是狮子们天生就学会了伪装这门绝技。狮子们在小的时候为了躲避敌人的踩踏,就隐藏在灌木丛里蜷曲着身子,装扮成一块石头,路过的动物竟难以察觉。

  当狮子们长大后,这门绝技就变成了致命的武器。狮子是团体合作的动物,它们会在捕杀猎物时分工合作,由捕杀技术精湛的老狮子埋伏在灌木丛中,而年轻的狮子则隐藏在捕猎圈的.外围,装扮成石头。这样路过的动物几次都没受到危害,其余的动物就会以为没有危险,对此放松警惕。

  当猎物靠近捕杀圈子后,蜷缩的年轻狮子就会伸展身子,露出它的真面目,然后小心翼翼地将猎物赶进捕猎圈,等猎物进入圈子以后,事先埋伏好的老狮子就展开全面攻击,突然间伏兵四起,猎物猝不及防,还没反应过来就已做了刀下鬼。

  狮子运用精湛的伪装术,有时甚至还能成功捕杀大象。其实,在大自然里会伪装的动物很多,印度眼镜蛇在遭到人类或者其他动物攻击时,为了防御,它们会将自己身体的前三分之一高高仰起,并且颈部的骨头向两边移位,表皮变宽,显得自己比实际体积要大很多,这样便能起到震慑作用,让来犯者知难而退。螳螂和刺猬、树螽等也都是运用伪装术的高手。

  伪装术是遵循自然生存的法则,无论它们是为了捕杀,还是为了逃生,伪装术其实都是一门生存的艺术。

艺术的作文600字 篇6

  一看到栩栩如生的国画,我便会想起我的好朋友俞楚楚。眼镜下一双水灵灵的眼睛闪烁着她对国画的热爱,一个小巧玲珑的鼻子下有一张可爱的樱桃小嘴。真是人如其名,楚楚动人!

  她不仅长得俊俏,而且小小年纪就有了高超的国画水平哟!

  在一个秋高气爽的午后,我和楚楚一起在青少年活动中心学习。窗外,一大片金灿灿的菊花正迎着太阳快乐地开放,绽开了一个个灿烂的笑脸。看看离上课还有一段时间,太好了!她兴奋地说:“哇!好美的菊花,我要把它们画下来,梅兰竹菊,菊也是国画四君子呢!”她“画性大发”,拿出一张白纸便认真地画起来。好一个热爱画画的人呀!

  只见她双眉紧皱,略略思索一番后,提起笔,先在纸上轻轻勾勒出几片菊花的花瓣,啊!几条优美的弧线,细细的,真像!“嗯,上面那儿应该粗一些,花蕊也要画扁一点,菊花就要有菊花的特点嘛。”楚楚一边自言自语,一边在画纸上描着花瓣,再加上一个美丽的花蕊。接着,她在那朵阳光灿烂的菊花下边画上纤细的花枝与随风摆动的绿叶。“ok,大功告成!”楚楚与我击掌欢呼。

  “哇!真好看!太漂亮了!”我赞不绝口。往下卷曲的`花瓣,飘逸的叶片,可爱的花枝,真是一幅充满了诗意的袖珍版国画呀!我的赞叹声引来了一大群同学们都跑过来:“哇!好漂亮!”

  “真是婀娜多姿呀!”

  “送给我吧,楚楚!”

  “大师!”

  ……

  楚楚冲大家莞尔一笑,安安静静地坐在座位上,又开始构思她的另一幅菊花图……

  楚楚,我们班的画画高手,一个热爱绘画的女孩,一个热爱生活的好伙伴。

艺术的作文600字 篇7

  音乐是一门伟大的艺术,它能带给人们无限的想象和幻想;能带给人们丰富的灵感和创作;能让人们敞开心灵的大门,接受音乐带给我们的享受和快乐。那么钢琴可就算是音乐的始源了,许多音乐名人都是靠着它一举成名了呢!

  在一年级时期,“钢琴”这个词对我来说只是很新鲜罢了,并没有对它产生什么兴趣。没想到,妈妈居然会在年幼的我的抗议下,强迫我学习钢琴。然而,那时的我十分倔强。总是想方设法劝妈妈打消念头,可是怎样也不可能打消妈妈要把我培养成有气质、优雅的小淑女那伟大的目标,所以,我只好学习了钢琴。没想到,我从前厌烦的钢琴,现在居然成了我灵魂的一部分!

  那时的我和同龄的孩子生活完全不同,人家的孩子一放学写完作业就开始玩,或者呆在家里看着精彩的动画片,而我,却只能在家里一遍又一遍地学习那些枯燥无聊的`乐理知识。我伤心地望着窗外堆雪人的小孩子们,心里的委屈劲儿一下子填满了我的心房。

  过了两三个月,我对钢琴的看法顿时改变了许多,手法也更加娴熟了。在学校上音乐课的时候,老师在讲台上弹着优美的旋律,我的手指在课桌上也情不自禁的弹跳起来,等到我回过神来,音乐老师早已离开了教室。我已经被钢琴吸引住了,每每回到家里,我总会先到心爱的钢琴旁闭上眼睛弹一首曲子,趁着阳光还未消失,缓缓掀开琴盖,一个穿着白色连衣裙的小女孩沐浴在阳光下,轻轻闭上双眼,手指在钢琴上来回跳跃,心中流淌过憧憬和喜悦,还有音乐带来的那份恬静……

  钢琴,它带给我无限的喜悦和快乐,总让我在那浅浅的琴声中,探知自己的内心,发现自己的心,创造真正完美的我!

艺术的作文600字 篇8

  我有一套“琴棋书画”的泥塑小和尚,他们身高约6厘米,分别穿着红、黄、蓝、绿四色僧衣,都坐在蒲团上。

  穿黄衣服的“琴”是我最为钟爱的。他双目凝视着他拨动的琴弦,似乎还陶醉在悦耳动听的.旋律之中。他双膝跪在蒲团上,宽大的僧袍几乎把整个蒲团盖住了,只有让他“浮”在空中才能见到那个浅红的小蒲团。他那神态自若的样子,真是一代大师的风度。

  咦?“琴”后面那个小光头是谁呀?原来是“棋”。这个小和尚左手搔着头皮,右手正举着一枚黑子准备先发制人。他身穿暗蓝色衣服,腰系一根绿腰带,坐在黄色的蒲团上。他面前的黑色桌子上摆着一个黄棋盘,显然这是供他下棋的桌子。仔细一瞧,桌子下还露出了两只小脚丫呢!

  那个绿衣小和尚正在看书。他用一只手摸着没有胡子且光滑的下巴。桌子上摆着《四书》、《五经》和《列子传》,他翻开了《四书》正全神贯注地看着上面那些密密麻麻竖着排列的字,另外两本暂放在一旁。我一看那翻开的《四书》就晕头转向,看来要阅读古代名著得有较强的阅读能力才行呀!啊!我忘了把他介绍给你们了,他就是“书”。

  藏在最后面的那个小和尚最为害羞,他穿着橘红色僧袍,他是“画”。你看,他一手举着印章正要盖在他的“杰作”上,也许是因为太高兴的缘故,他忘了把笔放回笔架,笔差点儿落到桌子下;他也忘了把砚放回砚台里,使得那宽大的袖子被砚沾了一点黑墨。你说,他是不是十分粗心呀!

  我想妈妈给我买这“琴棋书画”四座小泥僧是希望我像各擅其艺的小泥和尚一样努力钻研文化、艺术,早日走上成才之路。

艺术的作文600字 篇9

  我爸爸是一个收藏艺术品的专家,在他的书柜上,放满了大大小小的艺术品,有精致的水晶树,有栩栩如生的人头像,还有布满古老花纹的花瓶……在众多精美的'艺术品中,我最喜欢的是一个名叫“飞鹤赴南”的艺术品。

  这个工艺品是一个直径大约为20厘米的圆。底座是黑色的,边是棕色的,中间是两只恩爱的夫妻鹤。它们的嘴吻都是红色的,脖子伸得很长,像是在观察前方的风向。上半身是一簇簇洁白光滑的羽毛,翅膀的边是黑色的,尾尖警惕的竖起来,那一小撮黑色的羽毛被凤姑娘轻轻地抚摸着。这两只鹤在山中自由穿梭,在丛林中自由穿梭,它们飞过一大片松树林,松树也随着风而跳着优美的华尔兹。它们使劲地打着翅膀,仔细点看,它们的羽毛好像有一大撮都被汗水淋湿了,它们意志坚定地望向前方,好像在呼喊着:“我们要飞向南方过东啦!我们要坚持下去,到了南方,我们就可以尽情享受了!”

  这幅“飞鹤赴南”是在我生日的时候,爸爸从远处带回来的一件艺术品,爸爸看着这幅画,对我说:“孩子,这两只飞鹤都有坚强的意志力,它们坚持不懈飞向南方,因为这两只鹤想着,一分耕耘,一分收获,只要它们肯努力飞向南方,它们就不会在北方冷死,饿死。你也应该像这两只飞鹤学习,跟它们一样,在学习上,播下认真的种子,仔细去耕耘,坚持不懈,你就会取得好成绩!”我朝着爸爸点点头,跟爸爸说:“爸爸,我知道了!我会已这两只飞鹤为榜样学习的,不会辜负你的期望!”爸爸用慈祥的眼神望着我,欣慰的笑了。我看着两只飞鹤,仿佛看到了它们去到南方,兴高采烈地扑着翅膀。

  这就是我最喜欢的一件艺术品,它不但让人看着心旷神怡,还让人收获到了做人的道理。

  

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