在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的艺术的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
艺术的作文 篇1
这个星期六,我们建安小学“新星”小文社社员和老师、家长一起去徐墩参观根雕艺术展。
我们从学校出发,坐上公交车。公交车缓缓驶出城区,向徐墩方向飞驰而去。一路上,车窗外的花草树木从我身边闪过。过了一会儿,眼前一片深蓝的湖水展现在我的眼前,我知道目的地很快就要到了。
过了不到十分钟,我们来到了徐墩,来到明奕轩。随着导游的一一解说,我知道了许多用树根雕刻出来的艺术品,有“秋水伊人”、“多子多孙”、“大地情怀”、“人之初”、“大野雄风”、“十八罗汉”“曲颈向天歌”、“天上有人家”……各个千姿百态、栩栩如生。简直让我目不暇接,美不胜收。
而我最喜欢的是“天上有人家”这个作品。当我仔细观看“天上有人家”的时候,我仿佛融入了它们的境地:我来到山下抬头一望,一座雄伟的高山呈现在我的眼前。我顺着石阶往上攀登,迎接我的是这家的主人。主人手里提着一条大鲤鱼,他着装朴素,满脸皱纹,面带着笑容,热烈欢迎我的到来。我随着主人,顺着石阶继续往上爬,好一会儿功夫,来到了半山腰。只见一位大哥哥坐在石阶上,悠闲自得。主人对他说:“大山,快来迎接远方的'客人。”大山听了,高兴地大声呼唤:“妈妈,小山,有客人来了。快来迎接呀!”只听见一阵阵回声回荡在我的耳旁。我用尽全力继续往上爬,只见一片热闹的场景呈现在我的眼前:鸡、鸭、鹅欢快地乱窜,还有一条小狗,正用那双有神的双眼注视着我,“汪汪”地叫了两声,仿佛在对我说:“欢迎,欢迎。”
我抬头一望,一层层石阶通往山上,我跟着主人家继续往上走,终于来到了山顶。往下一望,云山云海,尽在我的脚下。当我回过神来,身旁坐落着一间平淡的小屋,格外显眼。我仿佛来到了天上,感受这人间仙境。
我们建瓯的根艺博大精深,响誉全中国,闻名全世界。
艺术的作文 篇2
我小时候画的并不好,甚至可以说是没有艺术细胞,老师也并不看重我这个没有艺术细胞的孩子。但只有她是与众不同的,她是如此的温柔。
我从小便钟爱于美术。我从小到大,从来没有报过什么补习班,除了……幼儿园时候的唯一一次,爸爸给我报了一期水彩画。也是那一次,认识了她,使我有了艺术的转折。
我望着我的获奖证书,陷入了回忆:
那天,我如往常一样,背着画板,带上水彩笔来到教室,主题是什么我已经记不清楚了,只是记得我绘画技术改变,所画的是一只猫翻墙。原来老师并不看重我这个没有想象力,没有艺术细胞的学生,当老师重新注意起我时,也正是从这一天开始的。
正当我在埋头冥思苦想时该怎么画时,一抹高挑的倩影挡住了我的光线,我疑惑地抬起头来,但她却已经蹲下身子在我身旁,有微微转头看下我桌上的白纸,随后对我微微一笑,问:“是我打扰了你吗?嗯,我能看看你之前画的画吗?”我知道她同学们都叫她王老师或者是大王老师,“没……没有……嗯……”我一直都知道自己画得并不好,夸张一点的来说,甚至是惨不忍睹,所以我回答的.很是犹豫不决。
可当我一看见她那如春风一般的眼睛,温和地盯着我时,不知为何,我竟看痴了,在不知不觉中,便把画从画板中取出,递到了她的手中。当我回过神来时,她已经在仔仔细细的看着我的每一幅画,如此认真的她,竟也让我看痴了。
许久,她看完了,她的脸上还是挂着微笑,慈爱地看着我,对我招招手用甜美的声音对我说:“来,孩子,你看看,其实你画的挺不错的,看,线条是那么的流畅,你缺乏的只是你本该拥有的想象,和鲜艳的颜色。
嗯,像你这样的孩子应该是天真浪漫,可爱活泼的吧!”她又抬起头看了我一眼,“还有啊,颜色并不一定要按照你现实生活中看到的颜色,你也可以将它想象成由丰富的色彩,颜色有深、有浅,对比、邻近色,这样你的画就更加好看起来了。”她又对我笑了笑,将笔给了我,“来试试吧!”
她的话我多多少少是听懂了,轻声说道:“谢谢!”我就接过笔:先在纸上的中上方画了条直线,作为高墙;再在直线上方画了一只跃起的大肥猫,之后又拿出水彩笔在墙上画出五彩的藤草,作为装饰;最后将大肥猫涂成了深浅相交的黄色的大花猫。果不其然,画真的好看的不少,我正想拿出给她看看时,可教室里早不见了她的踪影,心中难免有着小小的失落。
是她,使我真正地学会了绘画,让我这最后时刻力挽狂澜得到了优异的成绩,使我有了艺术的转折,她那如春风一样的微笑,像是有魔力一般,让人感觉沐浴在温暖的阳光之下。她,我永远也忘不了。
艺术的作文 篇3
5月27日和28日,是我们开元小学全体师生的重大节日——校园文化艺术节。艺术节分为两部分:一部分是校园吉尼斯;第二部分是可以充分发挥同学们才艺的表演:有舞蹈类、语言类、歌曲类、器乐类。
我参加了二个吉尼斯比赛。第一个是单脚站立,但是,我因为吉尼斯纪录只有一个人,所以没有名次;第二个是乒乓颠球,我努力、努力、在努力,终于,我以136个的成绩,成为了低年级乒乓颠球组的吉尼斯纪录!
我还参加了五个节目:飞得更高、梦的眼睛、小苹果、儿歌串烧、打花巴掌。我现在知道什么叫辛苦了:我每天排练舞蹈,每个课间排练舞蹈,每天匆匆忙忙的',甚至有时候连写作业的时间都没有,我被累的浑身一点儿力气也没有。就像这样,我们一直坚持了二个月。我现在知道了一句话:台上一分钟,台下十年功。
我看见同学们在台上表演的那么好、那么精彩,我心里别提多么开心了,心想:这都是同学们辛辛苦苦练出来的呀!
我非常喜欢这次艺术节,他给了同学们一个展示自己才能的机会,我会永远的地记住它!
艺术的作文 篇4
我的舞蹈生涯在幼儿园的时候就开始了,那时候刚上小班,妈妈给我报了一个舞蹈班。每次在晚上7点的时候,上舞蹈班。
每次,上午舞蹈班的时候,我总是兴趣盎然,每当有:圣诞节、六一儿童节、新年、幼升小的同学举行毕业典礼……都有我的身影。我们每天上舞蹈班的时候都会选出那些参加活动的人。记得有一次,我被舞蹈老师选中了一个舞蹈,对于那个时候那个舞蹈的动作特别难,我练一次学不会,练两次也学不会,反复练了好几次都学不会,第n次的时候我找到学会的同学教我了一边,我还是不会。那个时候我特别的发愁,连饭都吃不下,觉都睡不好。我那天晚上小声的哭,舞蹈老师发现了我,就说:“雨凡,你怎么啦!”“我……我还不会那个舞蹈动作。”舞蹈老师就说:“没事,我来教你!”在老师反复的指导下,我终于学会了。
到了二年级,我一开始老师报得是小提琴特色班,可是我感觉我不应该放弃我的梦想,就转报了舞蹈特色班。
逐渐的,我到了三四年级的`时候,我吃的越来越胖,在舞蹈班中越来越跟不上,而且,马老师的错误范例都是我,我就先退了特色班。
等我减肥成功了,再继续我的舞蹈生涯!
艺术的作文 篇5
学钢琴,这一直是我梦寐以求的愿望。我感觉这种音乐时而奔放时而柔美,令人陶醉。我曾在电视上看过,音乐教室里摸过,就是没有机会学。我梦想着坐在钢琴前,手指间弹奏出美妙的音符,那该是多么惬意啊!
有一天,妈妈忽然问我:“你想不想学钢琴呀?”“想!”我毫不犹豫地说,:“当然想学。”我心里乐开了花,“我终于能坐在钢琴前了!”妈妈高兴地点点头,并且为我找了最好的老师。
老师让我手仿佛握着一个鸡蛋,手一弹,自动弹落。我不懂老师在说什么,心想这也太难、太枯燥了吧。那一节课下来,我什么也没学到,我十分沮丧,甚至有点不想学了,可是我又不想让父母失望,所以每次上课我都咬牙坚挺过去。
这几年中,我体验了钢琴中的`酸甜苦辣。我在许多人面前展示的时候,音乐就仿佛对我说:“只有经过克服困难的磨练,才能有高素质,无论千载还是万难都要走过的,回想往事,这些经历过的风风雨雨,坎坎坷坷,不是我一个人过来的。音乐不仅陶冶我的情操,同时也让我感到音乐的乐趣。
艺术的作文 篇6
我小的时候,非常喜欢玩土,可总是玩不出名堂。前两天,我和妈妈在电脑上看了一段视频,让我目瞪口呆,这就是今天作文的主题---沙土中的艺术。
画面播放起来:在一间小黑屋中,一位漂亮的大姐姐点起一根很长的蜡烛,然后她走向一个玻璃台子,台子上铺着一层厚厚的沙土,她先把沙土分成两堆,然后在大的一堆上用手指一划,手心一蒙,竟做出一个人形来,她又拿了一些土,往人形的脸上一洒,那人便有了眼睛鼻子嘴什么的,她又在旁边画了一所房子,房子旁边画了一条小路,刚才那个人就正好走在小路上了。她在小路旁边点一些花呀草呀什么的,一幅画就做好了。我以为演出到此结束,可她没有,她毫不犹豫地掩埋了刚才的`画,又开始重新作画。就这样,无数的人、景出现在她的手下,每一幅作品都像真的一样,美丽极了!蜡烛快燃烧完时,她的表演才结束。
原来沙土中也有艺术,艺术无处不在,只要我们留心观察,用心去做,处处都可以创造出美。
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