在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的艺术的作文3篇,希望对大家有所帮助。
艺术的作文 篇1
奥运在我的眼里,它是一场没有硝烟的战场。人类作为一种高级动物,本来就有着协作与好战的双重属性,否则,世界上就不会有那么多的战争。但愿奥运能成为人类竞争与好胜的最终战场,而使真正的血腥战争得以消亡。
奥运是人类体能的博览会。像似海豚,奥运会上有那么多优美的泳姿;像似雄鹰,体操、跳水志在长空。但美中不足的是,人类最大的'潜能---发明、制造与利用工具的能力,还未能成为奥运会的竞技项目。
奥运是一个舞台,它展现着力量、意志、技巧和自然的美,它赢得了数亿观众的喜爱。人们为胜利所鼓舞,为失误而遗憾,为参与而自豪。
奥运是人生的缩影。冠军是幸运的,在通往冠军的金字塔下,多少无名英雄为了它而奋力攀登;冠军是短暂的,今日的冠军,明日可能名落西山;冠军是相对的,某一项目的冠军,在其它方面很有可能是低能儿;冠军是荣耀的,但在他高唱国歌、热泪盈眶之时,想到的并不是未来;冠军是可贵的,在他的身上,有着多少不屈不挠、挑战自我、勇攀高峰的精神。
奥运是人类的圣会。除了它,人类的哪一项社会活动能在如此公正、详和、欢庆的气氛中进行!我祝愿奥运精神永驻人间,给世界带来和平、带来欢乐、带来繁荣、带来希望!
艺术的作文 篇2
今天的语文课上我们班举行了主题为“艺术就在我们身边”的朗诵比赛。这真的是一次有趣的比赛。
首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情,所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!他们互相了解,是真正的知音。而在现在,又有多少人可以做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。
接下来上场的是第五小组,他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰,出国盲姑娘由吕齐齐饰,贝多芬由蔡志航饰,旁白由林颖做。因为林颖朗诵得很有感情,所以我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖,但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的'大海……我陶醉了,陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想:贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?
最后上场的是第二小组和第六小组,他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好,但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演,所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时,我认识了艺术的另一种美,这种美就是朗诵的美。
通过这次朗诵比赛,我发现艺术并不是跟我们普通人无关,其实我们的身边处处是艺术。
艺术的作文 篇3
有些人认为,艺术离我们很遥远,但我觉得,艺术就在我们身边,它无处不在······音乐对我们来说,也是一种美的享受。我们家就有一架电子琴,很早就买来了。以前,妈妈一有空,就照着书弹,我就学着妈妈的样子瞎弹,那时的我,多么想成为一名音乐家呀:坐在电子琴前面,成为万人瞩目的焦点。但爸爸妈妈似乎看出了我的心思,便一致决定让我学习这门艺术,我欣然同意了。
真是“万事开头难”呀。耳边一阵阵“练琴练琴”的督促声,使我的`脑袋都快要炸掉了。“我最讨厌练琴了”这句话不知道说了多少次?也不清楚流过多少泪?只记得曾经发生过这样一件事,现在想起来,都令我记忆犹新:那天,我正哭丧着脸练琴,这时,妈妈走进屋来,对我说:“弹一遍,让我听听。”我便极不情愿地弹了起来,可还没等我弹完,妈妈就立刻打断了我的音乐,说:“你这儿应该给连起来弹。”“没有啊,我就是连着的。”我不解的争辩着。“要不然,你再弹一遍”。这时,我能够清楚地看出,妈妈生气了。我只好又弹了一遍,我又皱起眉头地说没有,妈妈真的生气了,边说边打我:“你怎么老和我顶嘴,你要是弹对了我还说你干吗!”那次,我悲痛欲绝,并发誓以后再也不弹琴了······
现在,我已经学到五级了。妈妈也不用督促我,而且,渐渐的,我发现自己越来越爱练琴了,每次一说到练琴,我就高兴得不得了。这本书里的每一首曲子、每一个音符,我都弹得相当熟练。虽然说,我有老师,但每一次,老师都直接给我留下一首,不给我辅导,只让我自己回家识谱,可以说,我是“自学成才”呀!从那时起,电子琴便成了我生命中不可缺少的一部分,它就像我的影子,与我形影不离。
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