在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的艺术的作文7篇,欢迎大家分享。
艺术的作文 篇1
生活中的我们,总是喜欢催促人。大人经常催:快点吃饭,等下冷了!同伴经常催:走快点,等下只能坐二排了!就连幺妹都经常催:哎呀,小妹呀,你怎么这么不听话,不能这样……
在教书的这些年来,我却体会到了慢的好处。有些事情,需要赶紧做。有些事情,却必须慢慢来。我总觉得,快即是慢,慢也是快。
就拿习字来说,家长们经常吼自己的娃娃们:快去写字,你看你的字像个啥子哟!孩子倒是离开了家长的视线,但是,真正用心的孩子不多。这样的每一次催促,每一次快的要求,仿佛都在折损着孩子们的耐心,也打击着家长的信心。其实,这些就是无用功。这样的快其实就是慢。我教孩子们练习毛笔字的时候,曾经要求过学生们写一个字至少要安排一分钟:20秒看帖,20秒写字,20秒对比写好的字与原帖的异同。大部分孩子都很快地完成了书写,本来一页24格子需要20多分钟的习字,结果他一分钟内就“涂”完了。另外一小部分则能够坚持10分钟,能够写几个像样的字。只有少数几个学生能够完全按照规定认真观察、书写和再次观察,在慢慢地观察和书写中,一点点地进步。练习了半学期,习惯性应付的基本上就不练习了,习惯于半认真的也三天打鱼两天晒网了,只有慢慢练习的学生开始在自己的进步中体会到了慢慢练习的好处和快乐!都说练字是有好处的,几乎人人都晓得这个道理,可是,坚持下来的人并不多。最后,真正慢慢练习的孩子们在20xx年的各项比赛中大放光彩。从教学生习字过程中,我体会到了慢就是快的道理,也收获了慢的性格。
或许,我生来就反应迟钝,比别人都慢一拍,于是养成了慢的习惯。但是,在我教书的过程中我却意外地发现了慢的艺术。调皮捣蛋的学生很多,但他们也不是一无是处,相反,他们本来是很优秀的.,只是,他们的想法太多而没有专注于自己想做的事情上,换句话说就是:想得多,做得少。这样的情况也发生在我们成年人身上。想做的事太多太多,都是必须要做好的,都是希望尽快达成的目标,可是,却没有这么多时间和精力。因此,我们只能有所舍弃,这也是我体会到的慢的艺术。当我们放下心中的执念而专注于一件事情时,我们最容易让自己在这方面优秀,也就是让自己慢下来学习和体悟,让自己真正获得某项技能或者知识。当我们一件事完成后,再去认真干另外一件事情,你会发现:原来,我也干得漂亮!慢慢地干,干好了,接着又干,又干好了,再进行其他项目。其实,这也是聪明人的选择:在看似慢的成长中积累下来的成功不容小觑,最终会帮助你获得大的收获!
这就是慢的艺术:慢就是快!
艺术的作文 篇2
很多人都会感觉艺术跟我们那些寻常人挂不上钩,艺术是那些大艺术家们的专用词,艺术是优雅者的爱好,但不是这样的,身边的艺术无处不在,仅是我们都缺少一对善于发觉的双眼。
在我们身边,有一些喜欢美丽的人,不论男女,每次外出前,都会照穿衣镜装扮一下自己的`头发,女的描眉涂唇,看自己身上穿的的衣裳有没有得体别致,颜色有没有漂亮与合适。
不是有句老话说:“爱美之心,人皆有之“吗,这样的随处可在的美就是我们身边的艺术。爱去西餐厅用餐的人,一定是对某家西餐厅中的点缀风格非常喜爱,那些富有他国风味的艺雕、优雅优美的壁画和堂丽富皇的灯迷得人们沉醉当中。
跟随着人们生活质量的提高,我们如今去酒店餐厅消费不是很看重饮食的味道价位,而更看重于进餐时的那样的安心舒服的好心情。一种新颖特别的室内设计,一曲舒服悠长的乐曲或一幅精致新奇的图,都会使你有淋漓畅快体味的感觉。
此刻的你不光是吃客,另外还是一位艺术欣赏家。艺术不一定是绘画画出来的图,艺术不一定是设计专家设计的成果,艺术不一定是歌手演唱的歌曲……艺术许多就是在我们身边,在不知不觉中,我们的生活,我们的身边,艺术随处可在。
艺术的作文 篇3
在我二年级的时候,妈妈带我去看了个书画展。看着别人写的毛笔字,多漂亮呀!我好一阵羡慕,就吵着对妈妈说我也要学毛笔字,妈妈也想让我练练字,抱着试试看的心态帮我报了名。
20xx年9月9日,妈妈带我去上了第一节课。有两位老师:万老师的朱老师。开始上课了,首先,当然要学习抓笔了!抓毛笔可不是抓铅笔,把五个手指合在一起,抓上毛笔。抓笔算是学会了,可毛笔软软的,怎么写呢?用毛笔写字得掌握好力度。写细笔画时,用笔尖写;写粗笔画时,顿下相应的粗细。写字时要注意:1,把手肘抬起来。2,写字时眼睛离纸一尺。3,手离笔尖一寸。4,胸离桌子一拳。当然,写不同的字体也有不同的规定:写楷书时,横不能写平:写隶书时,横不能写斜。
第一节课,先学画横竖线。要把线画平,以免写字时手会发抖。一开始,听老师说,我心想:画线还不容易?可是,看起来容易做起来难哪!轮到自己时间操作时可就难多了。从上向下看,同一张纸,同一支笔,老师画得像印刷似的,而我的`呢,歪歪扭扭,线不像线的样子,和老师的相对比,简直是“一朵鲜花插在牛粪上”。在一根根练下去,还是如此,并且感到手一阵酸。我想放弃,但看到一旁的哥哥姐姐们字写的那样妙,心想:人家也不挺过来了吗/。我不比别人差,我也一定能挺过来。于是,我有一根根的练下去,尽量画直。最后,终于成功了!可以学笔画了!现在,我已经学书法四年了,学习了行书。每当我想放弃时,我就想:我不比别人插,别人可以做到,我也一样可以!
艺术的作文 篇4
艺术离我们并不遥远,艺术就在我们身边。无论是音乐、绘画、电影,还是文学、雕塑、戏曲,艺术都存于其中。
记得一年级时,一次偶然的机会,我接触到了钢琴,从此我便深深爱上了这门艺术,和它有了难以割舍的感情。
学钢琴,你需要有十足的手力,不能浮躁,每个手指都应该用指尖去接触琴键,弹琴时,每个手指必须抑扬顿挫,弹出来的声音才能婉转悠扬。
刚开始我学钢琴时,也遇到了许多困难。因为每个暑假我都要进行考级,所以在七月份,我只能闷在家里练习,天那样闷热,我嘴里含着冰,发狠地练着,从早晨到中午,再到晚上。一日复一日,正因为我的.刻苦努力,才使得我在市级、省级的各种比赛中获得了一、二、三等奖和其它类奖项。从学小唐一册到正式的考级,再到十级,我都非常喜欢,可以说我愿意尽我最大的努力去掌握钢琴的精髓。
我很开心无论在什么时候,钢琴都能陪伴我。无论怎么样,我都不会放弃钢琴。
艺术的作文 篇5
在今天我们学校要举行一年一度艺术节。在艺术节的前一天我们都为这件事兴奋不已。
到了今天,也就是星期六。我们全校的同学都怀着愉快的心情进了校门。当我走进教室的时候,发现同学们都在议论今天要表演艺术节的节目都兴奋得很,这时我也开始议论起来。
到了下午我们班同学们的心情都激动了起来,希望快点上课,因为上课后就可以看到精彩的表演了。“叮铃铃,叮铃铃”上课了。我们班表演的同学去了表演的舞台。其他同学就坐在教室里观看现场直播。
开始了,开始了。我们大家异口同声的叫着。第一个节目是吉他接着是刚琴、魔术……到了我们班同学张宇和二班的一个同学一起表演的古筝,好听极了。
有一个节目令我的印象最深,那就是武术表演。在七人武术表演中也有我们班的同学,付文泽。当我看见付文泽那身威风凛凛的武术服时不由得惊讶起来,因为那身 衣服太有气势了。表演的时候,付文泽打了个空翻,我们班的同学就惊讶的叫了起来。还有四五班的周俊豪虽然不是我们班的',但他出人意料的剑法,还是令我们欢 呼了一阵。
虽然这次艺术节只有短短的两节课,但还是留给我们深刻的印象。
艺术的作文 篇6
我国古塔的形式千变万化。
从建筑平面上说,我国古塔有圆形,正方形的,也有六边形、八边形、12边形的。
从建筑层檐上说,我国古塔分为喇嘛塔和带檐塔两大类,而带檐塔中,又有亭式、楼阁式和密檐式之分。
从建筑材料上说,我国古塔不仅有木塔、还有砖塔、石塔,西北地区还存有土塔。有些砖塔的整个外表全用琉璃砖瓦饰面,称为“琉璃塔”,如河南开封的佑国寺塔。
这座古塔始建于北宋仁宗庆历年间(公元1041--1048年),不仅整个塔身用色彩琉璃饰面,而且还用各种琉璃件,刻画了门窗、佛龛、力士、麒麟、降龙、云纹、宝相花等各种花纹,把整个佛塔的外形,装点得富丽堂皇。
有些古塔,如广州光孝寺东塔和西塔、湖北当阳的玉泉寺塔、山东济宁的铁塔寺塔等,都是用铁铸成的。山西五台的神通寺塔,是用铜铸成的,还有大量的古塔,用金、银、珐琅、陶瓷、料器等各种各样的材料制成,真是应有尽有。
我国古塔的组合也是很巧妙的。除了大量的单塔外,还有双塔、三塔、五塔和群塔。
简析:
本文是采用分类说明的'方法,有条理有脉络地介绍了我国古塔。有综合的介绍,有举出的具体事例,是一篇不错的说明文。
艺术的作文 篇7
我们排练了很长时间,今天终于到该我们表演节的时候了!
吃完早饭,然后有很多阿姨来给我们化妆、穿衣服,有一位化妆师阿姨,把我们化的非常漂亮,我们准备好后,就去换衣服,男生穿的像王子一样帅,女生穿的像公主一样美。
李老师和阿姨们把我们带到对面多功能厅表演,到了多功能厅,我心里有点害怕,怕我发挥不好,到我们表演的时候了,看到李老师和阿姨们再给我们鼓掌,我当时心里一下就不害怕,我们表演的`时候,阿姨和李老师在台下说:“跳得很好,加油,”我们听了阿姨和李老师的话,就据需努力、加油,表演完后,李老师把我们带下台让我们看别的班表演,我看了别的班表演得不错,所有大家表演完后,阿姨和叔叔给我们照了一张合影照,我们回到教室,我们大家觉的艺术节,过得真快了,真好玩,真高兴,真开心。
李老师,阿姨们、这都是你们辛苦付出,我们才表演这么好,所以我要感谢你们。
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