在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的艺术作文7篇,欢迎阅读与收藏。
艺术作文 篇1
今天是我们一年级同学的古文化艺术节,我们每个班都要表演一个节目,节目的内容有:舞蹈、诗歌、成语故事、古诗背诵等。
最吸引我的是一年级六班的`《咏鹅》诗歌,轮到她们演出了,只见一群小天鹅踏着优美的舞姿走上舞台,她们脸上充满了微笑,个个表演的都非常好,真像一只只美丽的天鹅在湖面上翩翩起舞,我们为她们鼓起了热烈的掌声。
一年级十班表演的成语故事《守株待兔》也很有意思,我看了这个成语故事知道成功是要靠自己的劳动获得,不能靠等待。
我们班表演的节目是《历史年代歌》。快轮到我们班表演的时候,我们在教室外边做好了提前准备,老师给我们发道具,我们的道具是一面小红旗和响板,老师对我们说:“不要说话了,一是因为里边在表演节目,二是因为如果我们把力气全用到了说话上,一会儿表演就没力气了。”当我们上台的时候,同学们个个精神抖擞,使出了全身的力气,舞台底下想起了响彻云霄的掌声。我觉得我们班表演的很成功,我想,大家心里一定都美滋滋的。
我觉得这次艺术节每个班都表演的很好,这次活动不仅让我们锻炼了胆量,而且也让我们学到了很多古文化,真希望下次还可以参加这种活动。
艺术作文 篇2
许多人都会感觉艺术跟我们这么多寻常人挂不上钩,艺术是许多的大艺术家们的专用词,艺术是精致者的爱好,可是不是这样的,身旁的艺术随处可见,仅是我们都没有一双擅长察觉的眼睛。在我们身旁,有不少爱打扮的人,不论男女老幼,每次出门前,都会照着梳妆台打扮下自己的头发,女的画眼描眉,检查自己身上穿的的衣物是否体面别致,色彩是否美观与搭配。不是有一句俗语说:“爱美之心,人人有之“吗,此种到处可见的美就是我们身旁的艺术。
喜欢去西餐厅花费的人,肯定会对某家西餐厅中的`装饰风格非常喜爱,许多的富有异国风调的雕像、雅致优美的壁画和堂丽富皇的灯迷得大家沉醉此中。随着大家生活质量的增加,我们现在去酒家饭馆消费不是很注重食物的口感价位,而更注重于用餐时的这样的安逸舒坦的好心情。一个新奇特别的室内设计,一曲轻松悠长的乐曲或一张精良别致的画,都能够叫人有淋漓畅快体味的感受。
这个时候的你不止是食客,除此之外还是一位艺术欣赏家。艺术不一定是绘画画出的画,艺术不一定是设计专家打造的成果,艺术不一定是歌唱家演奏的歌曲……艺术许多在我们身旁,在悄然无声中,我们的生活,我们的身旁,艺术随处可见。
艺术作文 篇3
时光如飞逝,很快,开学已经近三个月了,一年一度的校园文化节不知不觉地来到了,我报名参加了西洋乐器合奏《我心永恒》。没想到,没过一级的我,居然被音乐王老师破格录取了!
从那天起,我进入了紧张的乐器训练当中,每天都要占用两节自习课及一节课外活动课来进行彩排,每天的作业都要写到很晚,写完作业还要抽出时间来练习乐器。
忙碌的`训练生活让我感到厌烦,甚至还有些后悔,当初为什么要选择报名呢?也是存在一些侥幸心理吧,即使报名了也选不上,因为一共有四个萨克斯手,这几个选手分别是八极九级十级,和他们比起来,我应该算是出学入门者吧,但事实却是相反,我被选上了还通过了种种选拔。
我想退缩,可是又有些舍不得,毕竟我这一路走过来,也不容易呀,正在我进退两难的时候,想起了妈妈的话:“既然做了就要做到底,我相信你,你能行!”我再次坚定了信心。
当我站在舞台上时,我明白:坚持就是胜利!
艺术作文 篇4
伴着凛冽的寒风,我们迎来了在初中阶段的最后一个体育艺术节。星期四早晨,天刚蒙蒙亮,就在校门口听到了运动员进行曲。我迈着轻快的步子走进校园,呼啸的寒风扑在我脸上,可我感觉不到一丝冷意,反而热血沸腾,心情激动。
首先开始的是开幕式,轮到我们班入场时,风爷爷好像知道这是我们初中阶段的最后一个体育艺术节,卯足了劲儿地为了我们喝彩,使操场正中间的彩旗迎风飘扬,好像都在为我们加油打气一般。
体育艺术节的项目有很多,比如:男子1000米,女子800米,立定跳远等,可让我记忆深刻的是接力赛。
星期四上午的'最后一个项目是九年级的接力赛,因为是按班次的顺序来比赛的,自然而然我们班就是最后一轮。我们班的参赛选手早早地在比赛场地后面候场,边观看其他班的接力赛,可以汲取经验,边做准备活动,防止出现意外。在观看前面几轮的比赛时,我们都紧握拳头,就好像模拟我们班比赛一样,生怕掉棒。
紧张的时刻终于来到了,我们班运动健儿们个个都摩拳擦掌,听到“各就各位,预备——开始!”这一声令下,我们班的第一位运动员就像离弦的箭一样,将接力棒传递给下一个人,震耳欲聋的加油鼓励声已经冲破天际,到了只剩下几个人的时候,看见我们班与竞争班的距离已经拉开,便都开始松懈,觉得我们已经稳赢,看得我们这些场外观众都不免担心。
虽然最后我们排名并没有进入年级前三,但我觉得这次应该给同学们一个很深刻的教育:不管你的对手怎样,不到最后一刻绝对不能松懈,也不能放弃。
艺术作文 篇5
我的爱好很多,精通的艺术也有很多门,其中我最擅长的是绘画,如素描,国画,儿童画,漫画等,或略打草稿,或细描,我都样样精通。但是最使我记忆深刻的却是“书法”。
最开始是我的母亲提建议让我去学书法,我对书法充满了好奇也便同意了。第一学期,我刚进教室便惊奇的眨了眨眼睛,只见室内挂着一只毛笔,与我母亲身高差不多的`长度,原来毛笔还有这么大的!
我的老师是一位已五十多的人啦,他姓王。刚开始的时候,老师很和蔼可亲,我心里充满了好奇与兴奋,不觉得毛笔有太大难度。到了后来级别越来越高,老师慢慢变得严了。我的手肘要抬平,腰要挺直,毛笔不能斜也不能太抖。我每周日都在练书法,提,按,回风,有时候会因为燥热而心情烦躁起来然后越写越快,越写越烦,一二三,一二三,一二三,于是我的桌上呈现出一堆又一堆的纸张……可是书法最讲究的就是意境与静!你越燥,你越没用。看着自己写的字跟老师写的字简直就是天差地别,如果说王老师的字是龙飞凤舞,那我写的就是扭动的毛毛虫……我已经很努力了,怎么还是这样,我很无奈。
我没有吴霜的毅力,我想过放弃,也曾跟母亲谈起过,她听了眼神黯淡了许多,跟我说:“我给你一年的时间自己先好好想想,静一静吧……”
一次上课,老师看我无精打采,似乎想到了生么便对我说:“叶米琪,你对书法的热情消失了,你还不怎么懂书法的奥妙,书法这东西只有坚持不懈才能更进一步,半途而废那就会前功尽弃……”我听了低下了头,不知道怎么办了。
后来,我有一年时间没有练书法了,心里有点不是滋味。我鼓起了勇气去告诉母亲,我要继续学书法,我要不懈努力打开属于自己的艺术之门,走向自己选择的艺术之路!母亲同意了我,脸色也看了很多。
我现在可也是一名著名的小书法家了,出了一幅又一幅的作品,立志将来当个大书法家!大家支持我哦!
艺术作文 篇6
写我和老师的作文600字 老师“借分”给我 午饭后,“消息通”陈超风风火火地闯入教室,告诉大家一个“不幸”的消息——今天下午进行英语单元“调测”。 教室里顿时一片沸腾,同学们议论纷纷,我也心乱如麻。这单元我连单词也没记住,怎么个考法?令人担惊受怕的“调测”终于来了,我一看试卷,头皮一阵发麻,好多原先记住的单词,好像是开水蒸发似的,全忘到爪哇国去了。但时间不等人,我只好硬着头皮,抓过笔“忍痛”做起来。我花了九牛二虎之力,才把试卷填满。 试卷交上去后,我像热锅上的蚂蚁一样,忐忑不安地等待着考试结果。第二天放学时,余老师捧着一叠试卷走进教室,我一看这阵势,情知不妙,闭目等待宣判“死刑”。“周南,61分,合格”。余老师提高嗓门喊道。我不是做梦吧,我简直不敢相信自己的耳朵。我拧了一把大腿,啊!疼的。
我欣喜若狂,一向考不合格的'我,竟也考了61分!我三步并作两步走上讲台,用颤抖的双手接过试卷,定睛一看,果真是鲜红的61分,我终于合格了!这真是久旱逢甘霖啊。正当我美滋滋地欣赏试卷时,突然,我心里“咯噔”一下,老师怎么多给我算了6分? 我半信半疑地上台问老师,谁知老师微微一笑说:考虑到你最近一段时间比较用功,这6分是‘借’给你的,但记住,有‘借’有还哦!”我听了非常激动,并暗暗下定决心,要努力学习,下次“连本带利”还给老师。 从这以后,我每天强迫自己记住10个单词,做到上课专心听讲,不懂就问,课后积极完成作业。“还分”的机会终于来了,新的单元“调测”试卷发下来,我一看,73分,连忙仔细检查试卷,没错!我高高兴兴地跑到老师身边说:“余老师,我把你‘借’给我的分数全还给你,还有67分!”老师高兴地笑了,教室里一片欢声笑语,其乐融融。
艺术作文 篇7
今天,我们学校举行了艺术节。
我看见我们班上的女孩子在跳群舞。她们头上带着一顶有毛的小帽子。脸上还画了妆。她们身穿红色的裙子,上面有许多红色的`鳞片,看上去闪闪发光的。可漂亮啦!
我还在操场上,看见了文化衫。以前我一直不知道什么是文化衫,现在,我看到了,原来就是在白色的衬衫上画画。他们画的可好看了,有的画青蛙,有的画我们的学校,还有的画彩虹......
我自己参加的是陶艺,我先捏了一只大象,然后又捏了一只漂亮的蝴蝶。老师还帮我拍了张照片,我高兴极了!捏完了陶泥,我们还看了喜羊羊与灰太狼的动画片。
今天我真是开心啊!
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