艺术的作文

时间:2024-05-23 07:29:10 家庭 我要投稿

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的艺术的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

艺术的作文(精品8篇)

艺术的作文 篇1

  艺术节是我们发挥创造的平台,可以让我们放声歌唱,唱出新的梦想唱出新的希望。——题记

  经过一个多月的的精心准备,我们学校的第十七届校文化艺术节隆重开幕了,在这次活动中,有许多精彩的项目“小演奏家”“小舞蹈家”“小演唱家”等等。还有集体项目大合唱呢!为了这次的比赛,我们的同学们可真是抛头颅洒热血啊。我报的项目是经典诗文诵演。到了场地,我看了看节目单,居然有人和我背的诗一样,还是我和我一样是广播社的`人。我在想我一定要加油,为班级争光,好好朗诵这首诗,要生情的去感悟,就把自己当成要离别一个自己最喜欢的地方,把那种痛苦透过读表现出来。想着想着就入了迷,不知道比赛马上开始了,我被人一碰才知道,马上坐到自己的位置上。比赛马上就开始了,前面一个个同学的精彩表演,让我更加的紧张了,心脏在身体里“咚咚咚”地跳。我做了一个深呼吸,告诉自己不要紧张,再背一下,以免等会儿忘词了,我就自己专心的背了起来,我再次告知自己哪要强起来,哪要做动作,哪要读的悲伤。不一会,就轮到我我了,我从容地走上台,我身上穿的衣服格外引人注目(是昨天晚上找了许多地方借来的呢)我拿着话筒,开始了朗诵,我越来越深情感觉自己就身在康桥,被这里的美景迷住了,可是转眼间我又要离开了我是多么的不舍与留恋。不知怎么的我的眼泪就“一滴,两滴,三滴”的掉了下来,声音也变得沙哑起来,我的眼前不是同学和评委老师了,是我正在离开的脚步,我的眼前模糊了,朗诵也结束了,台下响起了热烈的掌声。我回过神来,我对我的这次朗诵真是太满意了我真是把全身都沉浸在这首诗中了。

  到了下午,开始的是六七年级的集体项目《大合唱》,每个班都跃跃欲试,我们班排到倒数第二个,所以看到前面的那么多表演有一点小小的紧张,但我们要相信自己能行的。到我们表演了,我们全班同学都非常努力的唱,到了最后我们全班都在期待着成绩,当主持人报到成绩时我们失望了,才第三名,二等奖。但老师的鼓励让我们没有那么伤心了。我们下次努力吧!

  这次的艺术节,真是过得非常充实也很快乐,有遗憾才有进步,下一次绝不能留有遗憾。

艺术的作文 篇2

  元月九日,我去广东省博物馆参观了科学艺术展。我一进门,就被那栩栩如生的画吸引住了。那里全是几百年前文艺复兴时期的西方文化。我认真地看着一幅又一幅画,每幅画都是精品。

  我正看着看着,见许多人往那一间小房子跑,我怀着好奇心也跑过去看,原来是达芬奇的代表作——蒙娜丽莎。她活灵活现,还在说话呢!我也拿起话筒问她 问题:“你值多少钱?”她轻声细语地说:“有人说我值三十四亿美元,但我们国家说我是无价之宝,怎么也不会卖出去。”大家都一致称赞画面的`蒙娜丽莎是那么 的清秀,那么美丽,那么惹人喜爱。

  接着,我去看3D电影,那高科技真是妙极了。大屏幕放的是秦朝时代的兵马俑,场面非常壮观,特别是那射箭的,箭好像朝我射来,立体感真强啊!

  这次参观,我深深感受到这些艺术家对艺术的精益求精,配备的高科技手段使这些画面更加生动,更加吸引人。

艺术的作文 篇3

  “微薄的身躯刻画出厚实尊严,小小屏幕撑起大大一片天,观众静候在我眼前,灯光闪耀在后面我碎碎念,透明的眼纯净的笑脸,只看颜色就能辨忠奸…...”周杰伦的一首《皮影戏》激活了远古的卡通创意,牵手光影的神奇语言,再现了皮影戏的时尚魅力。

  皮影戏是中国传统的民间戏剧,是一种用灯光照射兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的`戏剧。表演时,艺人们在白色幕布后一边通过手指操纵戏曲人物,一边演唱,并配以音乐,因此皮影戏也被称为“指尖上的艺术”。

  皮影戏最早诞生在两千年前的西汉,又称羊皮戏,俗称人头戏、影子戏,发祥于中国陕西,成熟于唐宋时期的秦晋豫,极盛于清代的河北。通过一代又一代的人口口相传世代相承,经过漫长的历史沉淀成为我们得以称之为非物质文化遗产的代表作。

  然而,就是这样一门“一口叙述千古事,双手对舞百万兵”的古老而神奇的传统艺术,正渐渐被人们所淡忘,那薄如蝉翼的皮影,如今已积满了厚厚的尘土,取而代之的是那些光怪陆离的影视艺术,人们几乎再也无法享受那光影的神奇曼妙。

  皮影戏作为我国重要的非物质文化遗产,是中华民族优秀传统文化中的重要组成部分,理应受到保护。皮影戏虽然已被联合国科教文组织列为人类非物质文化遗产名录,但也不可避免的陷入断层甚至消失的尴尬局面。皮影戏是我国最具原生态性质的艺术瑰宝,每一代人都应承担起保护和继承的责任。

  我们在以创新的方式进行经济社会建设的同时,切不可将手中描绘现代化的彩笔变成一块巨大的橡皮擦,在不知不觉中抹掉自己的祖先,抹掉民族的历史,抹掉那份有着中华民族生命意识和温情的非物质文化遗产。

  “各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”才应该是我们最终要达到的文化境界,不要让那些美好的文化只剩下无法挽回的记忆,每个人都应该行动起来,承担起保护和继承非物质文化遗产的责任,让深邃着民族精神的非物质文化遗产发扬光大,使其在古老的华夏大地上绽放出新的光彩。

  行动起来吧,让“指尖上的艺术”重新回到我们身边,让世界见证中华民族的伟大!

艺术的作文 篇4

  从小,我就很喜欢音乐,听到一首好听的歌,总喜欢在嘴里哼哼唱唱,不把它唱整绝不学第二首。

  在我二年级时,爸爸把一个大家伙塞在了我的怀里,那是一件叫做“吉他”的乐器。

  看过歌手抱着吉他边弹边唱的模样,感觉那是无比的“酷”。为了给自己打造那份“酷劲”,我开始了我的.学艺之路。

  我一周去培训中心上一堂课,平时就在家利用课余时间练习。可能我的天资不足,练习了半年时间,还只是弹拨练习一些指法。跟老师提了很多次,他都没教我弹歌。终于,考级进程时间临近了。老师给了我一张曲谱,让我每天对着练习一小时。我欣喜不已,回到家就投入练习中。有时为了弹好一个和弦,我不得不将我的手指硬拉伸,眼睛盯着密密麻麻的曲谱,一段时间下来,真是腰酸背痛腿抽筋。渐渐地,我的手指脱了一层又一层皮,布满了老茧。妈妈看到后,经常心疼地盯嘱我休息一下,可是,我下定决心,不把曲子练熟绝不罢休。

  终于,依靠一道娴熟的《送别》和《多年以前》,使我在考级中安全过了关。我如释重负,庆幸自己平时有多加练习。

  学习吉他,不仅锻炼了我的意志,而且在课余时间弹上一曲,也给我的身心带来了很大的愉悦。因为艺术,我的生活变得更加丰富多彩了!

艺术的作文 篇5

  从小到大,我对电视剧就很着迷,尤其是小时候,常常为了看电视剧而故不上吃饭、睡觉,所以常被妈妈骂。有的时候,还为了看不到某一集电视剧,而伤心的躺在被窝里偷着哭。我认为,电视剧作为一种艺术形式,它源于生活,而高于生活,在电视剧里面,我能感受到在我生活中所感受不到的事物。我看过的电视剧数不胜数,而而我感触最深的,就是我前一段时间看的《笑着活下去》,这也是我最喜欢的一部电视剧。女主人公的名字叫晏阳!。当5岁的晏阳被亲生母亲丢弃在福利院门口时,她的命便注定了苦难。当7岁的晏阳看到母亲早已忘记自己和别人组成家庭时,她告诉自己永远不要再哭泣。当长大后的'晏阳终被母亲认回,得知原由竟是要她捐出一个肾给妹妹时,她的苦难便已非常人所及了。亲情变得渺茫,未来变得黯淡,老天和最亲的人都让一点光照耀到这个可怜女孩的身上但她是晏阳。她微笑着点燃了自己经受的苦难,照亮了周围的黑暗……

  晏阳给将死的妹妹带来了生的美好,她把青梅竹马的许剑锋主动让给了妹妹。晏阳给将分裂的那一家人带来了家的温馨,因谎言和不可宽恕而分裂的一家人被晏阳教会了享受亲情与温暖。晏阳给丈夫杨文榜带来了爱的光芒,让这样一个五大三粗的壮汉体会到女人的柔情与牺牲……

  每个人心中的怨都被晏阳带走了,人与人间的恨都因晏阳的到来化为无形。刚愎自用的丈夫最终原谅了欺骗自己二十年的妻子,自私的母亲最终为救晏阳甘愿牺牲自己的性命,胆怯清高的公子哥最终懂得为亲情奉献的意义而捐献了自己的肾脏,曾悲哀自己命苦的小妹妹含笑离开人世,只为给爱人和亲人留下美好的记忆……

  苦难滋养了美丽的晏阳,她是阳光的化身,是我们每个人的微笑女神。晏阳在我们每个人的身边,晏阳在我们每个人的心里…… 从晏阳的身上,我学会了,怎样笑着活下去!看过这部影片后,我想告诉大家:生活中,每个人都有每个人的故事,如果你觉得,当你的故事被演绎出来是一个悲剧的话,你应该知道,世上若无悲剧,何来喜剧,世上的悲剧不只你这一部,我们唯一能一能做的,是坦然面对,坚强走过。

艺术的作文 篇6

  我没有参加过盛大的艺术节活动,但在我的心目中,艺术节往往是轻松又神圣的。

  首先艺术就是一个很庄严的词语,罗曼罗兰曾说过:“艺术的历史最大的公用是使它接近一个时代的灵魂,从而使它能触及情感的源泉。”艺术代表了一个人的情感甚至涵养。艺术节就是给了我们一个展示自己情感和修养的机会,开办艺术节,首先要公平,让每一个优秀的人都有机会站在艺术的舞台上。

  并不是每一个人都有出色的艺术修养和令人刮目的才艺的。那那些没有接触过艺术的人们又怎么参与到艺术节中来呢?难道只是冷落他们吗?不,在我心目的艺术节里,这绝对不行。因为艺术节是公开的,而艺术节的目的也恰恰是为了提高并展现每个人的艺术品位。所以我认为,应该把他们接纳到艺术节中来,欣赏艺术,品味艺术,学习艺术。不管怎么样,人人都应该走进艺术,在艺术节里得到快乐,体会艺术的魅力。

  其次,艺术节应该是欢乐轻松的,有些人把艺术课程当作一种压力,这是不对的。艺术本来就是用来放松你的精神,开拓你的思维的,如今却有人把它当作一种禁锢自己牢锁,万万不可。这些人必须扭转他们对艺术的看法,而艺术节为他们提供了一个很好的转变机会。钢琴、小提琴、二胡、琵琶、长笛、小号、单簧管……各种各样的乐器会使他们了解艺术的美丽;拉丁、小天鹅、芭蕾、现代、孔雀、街舞……多姿多彩的舞蹈会让他们体会艺术的真谛。相信真正的.参与到艺术节里以后,艺术对他们不会是死气沉沉,而是生机勃勃了吧!

  我的艺术节里,除了演奏乐器,唱歌舞蹈以外,绝不可少优美的朗诵,还有各不相同的民间艺术。

  因为每个地区的风土人情、风俗习惯都大不相同,所以各个地区展现的艺术风格也不会相同。想一想,先看看热情欢快的东北大秧歌;再瞧瞧令人惊叹的踩高跷;瞥两眼技术含量很高的民间双簧……那种热闹非凡、乐趣横生的艺术节,大概大家已经期待已久了吧!除了这些表演,我还会请来一些拥有高超手工艺术的民间老人。现场剪纸,牛、羊、狗……各种动物惟妙惟肖,再剪一个888个福字,全场都回味蜜饯艺术折服。还有现在已越来越少的捏泥人技术,孙悟空,猪八戒,西施……人物们动作神情极其逼真,那种就要活了的艺术,深受孩子们喜爱。这种贴近生活、充满惊喜的艺术节,谁又不想迎来呢?

  我心目中的艺术节永远神圣轻松,人人皆可走进,虽然现在只是梦想,相信总有一天,它会成为现实。

艺术的作文 篇7

  最近读了《教师行为的50个细节》,通过读书让我觉得,读书是一种幸福,一种乐趣,更是一种享受。读这些教育专著时,我边看边与自己平时的教育实际相比较,不禁有了感触,有了共鸣。这些书在教我将来如何成为一个好老师的同时,也教会了我们如何做人。以下是我的一些体会:

  一、教师教育行为细节。育人是教师工作的重要内容。教师的教育行为要发挥理想的效果,必须摆脱枯燥与乏味的单一说教,关注自身行为的细节,从细小之处来影响学生。给学生留下深刻印象的教育片段,常常源自与不经意间的一个细节。一句平常不过的话,一个细小不过的动作,都有可能给学生的心灵烙下痕迹。一次无意的非言语行为失误,一句脱口而出的伤人之语,则有可能疏远师生之间的关系,使教育产生的真实影响与预期的目标背道而驰。

  二、教师教学行为细节。课堂是教师开展教学活动的主阵地,课堂教学是教师的基本教学工作。教师在课堂中的教学行为,能够对学生产生教育影响,这些行为也体现了教师个人的基本素养。在课堂教学中,教师表现出来的行为细节,不管是言语行为,还是非言语行为,不管是有意表现出来的行为,还是无意流露出来的行为,都可能对学生的课堂学习,乃至日常生活产生直接或间接的影响。以教师在课堂上的言语行为为例,假如教师表现出得当的言语行为,那么就能够感染学生,引导学生的情绪变化,激发学生学习知识的兴趣和热情;假如教师表现出失当的言语行为,那么就有可能打击学生的学习兴趣和热情,疏远师生之间的情感,影响课堂教学的.质量。

  三、教师管理行为细节。在学校教育世界里,教师经常承担着管理者的角色。在课堂教学中,要进行课堂管理或者教学管理;在课余与学生的互动中,要进行学生管理。教师在管理课堂、管理学生的过程中,也要注意自己的行为细节,努力从细节之处做好管理工作。教师与学生打交道比较多,尤其要注意管理自己的管理行为细节。

  四、教师学习行为细节。古人云,“活到老,学到老”。在社会生活节奏加快,知识激增的当代,作为以“传道、授业、解惑”为己任的教师,需要抓住各种学习的机会,不断充实自己的知识,提高自己的素养,促进自己的专业发展。因而,不管参加有组织的学习活动还是自我学习,教师都要管理好自己的行为细节,提高学习的针对性和实效性。

  五、教师日常行为细节。在教育教学过程中,教师要做到为人师表,在校园之中的日常行为,也要时时注意细节,以免给学生传递不良信息。在很多时候,教师日常的行为细节,就是对学生的一次次“身教”,而且这种教育比“”言教更具影响力。

  教师的行为往往会对学生有非常深远的影响,所以作为一名优秀的人民教师,要规范自己的行为,时刻对自己进行检讨。做受学生爱戴,让家长信任的好教师。

艺术的作文 篇8

  余庆小学一年一度的艺术节要来临啦!我们每一个年段都要展现自己的才艺表演呢!今年我又很荣幸地参加了《余庆,我的家》的开场舞。

  当主持人上台那一霎,我的心跳得飞快,心情是无比的兴的跳。这一次也不例外。当主持人报到《舞梦童真》时,我们带着奋、紧张。虽然我上了很多次的舞台,但是每一次上舞台前,我的心还是会怦怦紧张的心情走上了这闪耀的舞台,全体师生及家长们的目光全部凝聚在这舞台上。当音乐响起时,我们大约三十位表演者随着动听美妙的音乐在舞台上翩翩起舞,个个面带微笑,每一个动作都那么的优美……最后我们以优美的舞姿赢得了全体师生及家长们的热烈掌声,这时,我的心情是无比的'愉快。有一句俗话说:“台上一分钟,台下十年功。“观众的掌声是对我最大的鼓励和认可,平时的汗水在这一刻全都消失的无影无踪了!我在心里暗暗下决心:我一定会再接再励,把舞蹈跳得更好!

  终于轮到我们四年段经典诵读《笠翁对韵》,我们一上舞台,老师把我们的位置调整好以后,就指示播放音乐。当音乐响起时,我们唱歌时的声音是那么的铿锵有力,同学们个个面带微笑,精神抖擞,打快板的动作是那么的整齐有力。我们团结一致, 努力将我们最好的一面展现给台下的观众。

  时间过得真快呀!我还没有看够,就要到尾声了。这次的节目都非常的精彩,老师们的时装秀让我耳目一新,同学们也都表演的非常好!我依依不舍的跟着老师离开了操场,我看看同学们的表情,一个个也是非常的开心、快乐! 这次的艺术节圆满结束了,我期待明年的艺术节更精彩!

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