艺术的作文

时间:2024-05-23 13:21:36 家庭 我要投稿

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的艺术的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

艺术的作文精品9篇

艺术的作文 篇1

  走进教学楼,两边墙壁上形色各异的画,让人仿佛置身在奇妙的幻境里,使人大饱眼福。

  我最欣赏的是一副画有莲花的画。它画得太逼真了,甚至都忍不住想用手去触摸它。当我马上就要触到时,一位同学大喊:“不要摸,这是让大家欣赏的!”我从沉迷中醒来。真是美得让人陶醉。让人捉摸不透的是一副模糊又五彩缤纷的画,它由许许多多不同的图案组成。它的奇妙之处在于:从不同角度观察,它会呈现不同的形态。从左面看,它就像淘气的小孩在跳跃;从右面。又像看像一个安静美丽的姑娘在沉思;从正面观察,又觉得像一只凶猛的`野兽张着血盆大口。最让我敬佩的是一副由“小黄人”而改编成的“小彩人”。从名字上就可以感受到,作者在创作这幅画时,是脑动大开的。这幅画最特别的地方,就是它的做工太精致了,画的边缘没有一点缝隙。颜色也非常鲜艳,恰到好处。可以想到,作者在创作这幅画时一定十分仔细,一丝不苟。从中我得到一个道理:用心人作画会画出最美的画。

  每次走过,看到这些画,就是对眼睛的一次次洗礼,也是对心灵的一次次洗礼。从中我悟出的道理是:用心完成的作品最能打动人,属于大家的艺术是最美的!

艺术的作文 篇2

  虽然,学习是我校园生活的主色调,它伴随着我的成长。但是,那些丰富的校园活动,如雨后彩虹般绚丽,调剂了我原本单调的生活。

  一年一度的校园文化艺术节开始了。在选拔过程中,同学们为争取表演的名额,都拼命的展示自己的“绝活”,让周围的老师和学生都为之一震。为此,我也动了一番脑筋。我为了突显我的特别,选了一首与众不同的较欢快的曲子,演奏效果果然出人意料的好,得到了老师们和同学们的一片掌声。在赛中,有一个女生也是拉二胡的,他的曲子虽然不是很特别,但是他的演奏效果确却很好,也引来了一片掌声。我心里就不服气了,当即就记下了他的名字。选拔结果出来后,令我没有想到的是,老师居然让我和他在一个节目,那时我露出一份兴致不高的样子,而她则是满脸微笑。选拔赛结束后,我拍了他一下,他回头。“你是小茜吧?”我问。“呵呵,是呀。你怎么会知道我的名字的?”“我从别人那里听的,他们都说你二胡拉的好呢!”“呵呵,哪有啊,你比我演奏的好多了。以后我们得在一起演奏,我还得向你学习呢。”我也应付似的笑了笑,心里还嫉妒着。这就开始了我们的“职业生涯”。

  其实,在后来的接触中,我发现小茜是一个很好的女孩子,并且他是一个自来熟。她的所有喜怒哀乐从不掩饰,待人也很亲切,所以他几乎能和所有人聊得很好。他给我的印象永远都是很阳光,很快乐,别的人亦是感觉如此,所以我们都管他叫“嘻哈茜”。记得有一次排练,那时的我和她还不是很熟,所以在练的时候也不是很默契。第一次“合作”的时候,我和他总是合不上拍,不是她拉快了,就是我快了,不是她错了,就是我错了,在一旁排练其他节目的同学听见我们乐曲的时候都龇牙咧嘴的'在一边笑,我还听见有人在一旁小声议论:“艺术节居然还有个这么奇葩的节目,天啊!!”我心里立马就不舒服了,于是我仔细听,发现那真的是不堪入耳,那声音是如此的不协调,给我的感觉就像是驴叫,感觉我们就像是两头驴在吵架一样,给人感觉非常不舒服,连我自己都忍不住大笑起来。之后,心里忿忿不平,一股斗志就上来了,我就不信我练不好了。而那边的小茜亦是如此。我们再后来的练习中迅速找到错误的根源,于是我们一拍即合,在最后一遍练习的时候,虽然不是特别动听,但比之以前的算是堪称完美的了。

  在演出节当天,同学们陆续都到了,演出后台变得越来越热闹。同学们互相帮助着,都在为这次的艺术节而付出着。这时,一阵大笑声从墙那边传过来,我们的视线立马就被吸引了过去:只见一个男生穿了一身古代的装束,又化了一脸“带有东方韵味”的美人妆。我和小茜看了一眼后笑的合不拢嘴,甚至有的人都笑的肚子疼了,连在给我们化妆时不苟言笑的老师都不禁笑出了声。只见这时,那个穿着怪异的男生大声说:“我给大家说段相声吧!”他拿起快板就开始打,全然不顾我们的笑声。“说乡下有一老汉……”艺术节就在我们后台的笑声中开始了。

  在满怀期待又忐忑不安中,我们终于上台了。在演出过程中,我和小茜配合的十分默契,声音如行云流水般动听,引来台下的阵阵掌声。在观众雷鸣般的掌声中,我和小茜相视一笑,那份默契,那份友谊,便在心中荡漾开来。曾经的陌生,曾经的分歧,曾经的困难,此时已消失得无影无踪,剩下的只是我们之间纯真的友谊。

  正是这些五彩缤纷的校园活动,锻炼了自己,使自己更加自信,开阔了视野,增长了知识,交到了真正的朋友,磨练了自己的意志,使自己更加坚强,更加成熟!

艺术的作文 篇3

  5月22日,一年一度的通师一附艺术节又到了。吃过午饭后,我们在教室进行化妆。有二十几位家长志愿者来帮忙,他们有的帮我们涂口红,有的帮我们擦粉底,还有的帮我们补亮粉。

  快到我们班表演了,我们站在外面等待上台,我心里紧张极了,我担心在台上忘记了动作,于是我在心里把这些动作又温习了一遍。终于轮到我们上台表演。我们表演的节目是《大梦想家》,我们既有舞蹈又有歌唱,我站在最后一排,双手挥舞着闪亮的星星灯。因为大梦想家这首歌很有名气,台下好多观众都跟着一起唱起来。节目最后,前面的同学突然拉出了一个大红五角星的'造型,台下爆发出雷鸣般的掌声。我知道,我们成功啦!回想起我们之前辛苦的排练,现在觉得很值得。我为我们三(16)班而感到骄傲!因为大家心往一处想,劲往一处使,就一定能成功!我也为我自己感到自豪,因为我是班级的一分子,并且我为班级贡献了自己的一份力量。

  我们个个都是梦想家,我的梦想是当一名医生,将来救死扶伤,让这个世界少一些病痛。我要加倍努力,早日实现我的梦想!

艺术的作文 篇4

  弹指一挥间,已经六年了,这六年,我身边的一切都发生了翻天覆地的变化……我也从六年前的那个一窍不通的天真小孩儿,变成了一个成绩优异的活泼少年。而我认为,艺术在我的成长中是功不可没!

  记得在我五、六岁时,学了一阵子的舞蹈。那时总要训练舞蹈基本功:前滚翻、后滚翻、劈叉、下腰……我还小,虽然减了很多量,仍然累得满头是汗,导致经常哭鼻子。期间,正好碰上了六一儿童节,我便开始了人生第一次上台表演节目。之后,又因为怕苦怕累,我结束了学舞蹈。

  直到我八、九岁时,为了使我语言能力得到提高,我被爸爸妈妈送进了播音主持班。一开始,我对这门课程毫无兴趣可言,上课不认真听讲,也不积极发言。但慢慢地在老师和同学的带动下,我渐渐喜欢上了这门课程。它能把枯燥无味的文章,瞬间变得生动有趣;它能把看起来平常不过的事物,描述的绘声绘色;它还能把各种各样的角色,演绎得栩栩如生……到现在,已经有三年多经验的`我,能够在任何时候挥洒自如,不再腼腆胆小,就如一只破茧成蝶的虫子找到了自己的梦想。

  我现在可以在大家面前,自信满满地说:我的理想是成为一名优秀的主持人!我爱好播音主持、舞蹈、声乐等。没错,我又学了一学期的拉丁舞和民族舞,时间虽短,却收获颇多。没错,我还有一个爱好唱歌,我能够脸不红、心不跳的告诉你们,我被周围的人称之为小麦霸呢!

  在学习艺术的过程中,我也有过忧愁与犯难,但身边的家人、老师、朋友总告诉我:不要为一点小小的困难而退缩,要勇往直前,保持一颗乐观积极的心态。我曾在心里默默地想过:那挺直腰板、保持微笑,抑扬顿挫地朗诵着的女孩儿会是我吗?那舒展着灵活的肢体,翩翩起舞的女孩儿会是我吗?那不失风范、尽情演唱的女孩儿会是我吗?

  我想送给自己一些话,同时也是给身边爱艺术的同学朋友们的。有自信不一定能成功,但是,如果你充满自信,就有成功的希望。我爱第一次,因为它教会了我成功的秘密。

  在我成长的足迹中,艺术是不可或缺的,它让我明白了许多道理。我想,以后它还会陪伴在我身边,看着我茁壮成长吧……

艺术的作文 篇5

  艺术节是我们发挥创造的平台,可以让我们放声歌唱,唱出新的梦想唱出新的希望。——题记

  经过一个多月的的精心准备,我们学校的第十七届校文化艺术节隆重开幕了,在这次活动中,有许多精彩的项目“小演奏家”“小舞蹈家”“小演唱家”等等。还有集体项目大合唱呢!为了这次的比赛,我们的同学们可真是抛头颅洒热血啊。我报的项目是经典诗文诵演。到了场地,我看了看节目单,居然有人和我背的诗一样,还是我和我一样是广播社的人。我在想我一定要加油,为班级争光,好好朗诵这首诗,要生情的去感悟,就把自己当成要离别一个自己最喜欢的地方,把那种痛苦透过读表现出来。想着想着就入了迷,不知道比赛马上开始了,我被人一碰才知道,马上坐到自己的位置上。比赛马上就开始了,前面一个个同学的精彩表演,让我更加的紧张了,心脏在身体里“咚咚咚”地跳。我做了一个深呼吸,告诉自己不要紧张,再背一下,以免等会儿忘词了,我就自己专心的背了起来,我再次告知自己哪要强起来,哪要做动作,哪要读的悲伤。不一会,就轮到我我了,我从容地走上台,我身上穿的'衣服格外引人注目(是昨天晚上找了许多地方借来的呢)我拿着话筒,开始了朗诵,我越来越深情感觉自己就身在康桥,被这里的美景迷住了,可是转眼间我又要离开了我是多么的不舍与留恋。不知怎么的我的眼泪就“一滴,两滴,三滴”的掉了下来,声音也变得沙哑起来,我的眼前不是同学和评委老师了,是我正在离开的脚步,我的眼前模糊了,朗诵也结束了,台下响起了热烈的掌声。我回过神来,我对我的这次朗诵真是太满意了我真是把全身都沉浸在这首诗中了。

  到了下午,开始的是六七年级的集体项目《大合唱》,每个班都跃跃欲试,我们班排到倒数第二个,所以看到前面的那么多表演有一点小小的紧张,但我们要相信自己能行的。到我们表演了,我们全班同学都非常努力的唱,到了最后我们全班都在期待着成绩,当主持人报到成绩时我们失望了,才第三名,二等奖。但老师的鼓励让我们没有那么伤心了。我们下次努力吧!

  这次的艺术节,真是过得非常充实也很快乐,有遗憾才有进步,下一次绝不能留有遗憾。

艺术的作文 篇6

  我只是普普通通的学生,但我一直有远大的理想,考上北京电影学院,我知道这是空想,乱想,手上有缺陷,根本就不能在这方面发展,我好伤心,我想拥有属于自己的舞台,可手就否定了一生。也许这是老天故意在折磨我吧!

  我真的很难受,我有听到鼓励话,然而,我听到的是父母指责的`话语,难道我真的错了吗?我真的只能当整天学习的机器吗?人生的道路很坎坷,同时也会有许许多多的挫折,感谢好,是他一直在支持我,使我坚强,勇敢的面对一切。

  我想拥有属于我自己的舞台,可这只一切只是个未知,我知道,就算我考进了那所大学,可昂贵的学费就给家庭带来困难,我不想给爸爸妈妈出难题,给他们带来压力,哪个天下的父母不疼自己的儿女,爸爸给我说过,我考进去,他和妈妈就算砸锅卖铁都要供我上北电,听到这句话,我心里很滋味,我躲在卧室哭了,我觉得很对不起爸爸妈妈,他们不让我考北电,而是在担心我以后的道路,以后的生活,妈妈也找我谈过话,她说我上初二,应该把心收回来,好好学习文化课,考个好高中,手指有缺陷,是不能在文艺方面发展的……我听不下去了,我放弃不了理想,我喜欢表演,我喜欢跳舞,我喜欢唱歌,我喜欢北京电影学院……

  你们知不知道,让我放弃它们是有多难吗?我就像是失去了自由与快乐的小鸟,我真的要放弃我都理想吗?我好为难啊!!谁能帮帮我,我不想伤到父母的心,可不想放弃理想,虽然手上有缺陷,但我会努力,同时会好好读书,学习成绩并不优秀,但我会尽量的努力,争取考个好高中,但是,我想请父母能够原谅我,我真的喜欢北京电影学院,我真的想拥有属于我自己的艺术舞台……

艺术的作文 篇7

  我的小学生涯结束了,随之迎来的就是一个没有任何作业的暑假了,但这个暑假总不可能一直是没有制度的玩乐吧?所以这个暑假,我和家人一决定:一定得让我学点什么,走上艺术路线!咱不求做个伟大的艺术家,但懂点音乐美术的,也未必不是件好事,以我妈的话来说就是:“瞧那整天在电视鼓弄音乐的那些孩子们,多有气质啊。”于是乎,我就决定,无论怎样,都得先把自己的气质培养好。

  第二天,我和爸妈就兴致勃勃地踏上我的“艺术道路”了,所谓“踏上艺术道路”,就是去寻个师傅。我一直走的都是美术路线,国画更是我的强项,画出来的牡丹,之前班上同学都抢着要收藏,这也能算是我的一大自豪吧。音乐呢…我还真没试过。一开始我想学钢琴,后来又觉得钢琴忒贵了,虽然爸妈说了,只要我想学,几万块钱他们不在乎,但我知道,我们家并不是什么富人家,还是算了吧。然后,我看见在电视上看到有个女孩在那敲架子鼓,真的是很有气势,我又想学架子鼓了,但想想,架子鼓太吵了。我们小区是非常静谧的,我如果要学音乐,一定是要练习频繁的,而我的技术一开始是用脚趾头都能想得到的:很差!架子鼓的.声音本来就是很大的,我们这一栋楼又住着好多老人家,如果因为练习而吵着人家爷爷奶奶了,我这良心也过不去啊。

  最后,我和老妈商量了半天后决定去学吉他。吉他既不浪费钱,声音又不大,不足以吵着别人。但关键是:决定好了乐器,但又要到哪里去找老师呢。也许有人会说,这么大个地方,吉他老师那么多,还怕找不到?是啊。但我说的是:到哪里去找一个负责任的好老师呢?于是,在大热天里,就看见一家三口来回奔波在少年宫、文化广场周围。我还真是第一次体会到这么热的地步,老妈体贴地为我和老爸递过一张餐巾纸擦汗,没一会,手中的餐巾纸已经湿透了,把湿掉的餐巾纸扔进垃圾桶,看见爸妈已经走了一点距离了,急忙追上去,却发现老妈的裙子背后已经汗湿了许多了。老爸还好,他的衣服是深色的,我想我的衬衫后面也好不到哪里去吧。不禁感叹:这找个好老师,还真是不容易啊!

  一趟跑下来,我还真是快热得中暑了,相信爸妈也一定都热昏头了吧。最后终于在一个卖乐器的地方找到了老师。我的艺术生涯一开始就是困难的,以后的路一定也很难走吧。认真的想了想,得出那么一句结论:“艺术人生”真是很曲折啊!

艺术的作文 篇8

  剪纸是中国最普及的民间传统装饰艺术之一,有着悠久的历史。因其材料易得、成本低廉、效果立见、适应面广,样式千姿百态,形象普遍生动而受欢迎;更因它最适合农村妇女闲暇制作,既可作实用物,又可美化生活。全国各地都能见到剪纸,甚至形成了不同地方风格流派。剪纸不仅表现了群众的审美爱好,并含蕴着民族的社会深层心理,也是中国最具特色的`民艺之一,其造型特点尤其值得研究。民间剪纸作为中国本源哲学的体现,在表现形式上有着全面、美化、吉祥的特征,同时民间剪纸用自己特定的表现语言,传达出传统文化的内涵和本质。

艺术的作文 篇9

  我学习钢琴是出于一个偶然。

  我的爸爸妈妈在离县城15公里的乡镇教学。每逢周末,我们就到城里住了。一个星期六的早晨,正是吃饭的时候,楼下忽然传来了悠扬的钢琴曲。我不知道是那是什么曲子,但觉得很好听。以前从没有过弹钢琴的,于是爸爸就下楼去。过了会儿,爸爸回来了,说是小区里有个专门教钢琴的老师,问我学不学,并非常希望我学习一下。好处多了:锻炼手指,开发智力,陶冶情操……还说自己没赶上时候,现在的孩子多好啊。妈妈也很支持,并鼓励我说:“钢琴家朗朗就是从小练习的,你要向他学习啊。”

  我欣然答应了。爸妈都是为我好啊。

  教我的是一个姓周的女老师,年龄和妈妈不相上下。一开始学的时候,她就热情的`招呼我坐下,教我用七个小矮人来认知乐谱。我觉得一点也不难。那一天我学习了指法,练习了我的第一首曲子《爷爷的大钟》。有时弹错了,周老师就耐心给我示范,面带微笑的说:“看,这样。清楚吗?以后可要多练习啊!”就这样,我开始了音乐的学习。几周后,我可以弹稍复杂的曲子了。像《玛丽有只小羔羊》,《老麦克唐纳》,《草原英雄小姐妹》什么的。我喜欢在琴房用老师的钢琴弹奏,手指弹开去,优美的乐曲顿时弥漫了整个房间,时空里仿佛飘荡着一群调皮可爱的音符,随我的十指快慢相应,就像是精灵一样。

  就这样,周末一到,我就能和周老师一起练习钢琴曲,日子美好又难忘。

  我爱我的老师,就像老师爱我们一样。清明节的前一天,我和我的伙伴从野外摘了柳枝回来,准备第二天插在大门上,这是我们这儿过清明的风俗。经过老师的房时,看到周老师还一直忙着教学,没时间摘柳枝,就送给她一些。周老师就微笑了。愉快的接过来,轻轻放在钢琴的上。

  我相信,以后学音乐的日子会很快乐。

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