艺术的作文

时间:2024-05-29 06:54:26 家庭 我要投稿

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的艺术的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

[热门]艺术的作文7篇

艺术的作文 篇1

  永远微笑的人是快乐的,永远微笑的面孔永远年轻。也许这缘于我对一位哲人的拜访。我问哲人怎样才能永远年轻和快乐。哲人笑而不答,刹那间,我大悟道:对啊!是微笑。它不分四季,不论南北,只要有人的地方都会开放,心灵越是高洁,微笑之花越美。

  人生的乐趣莫过于微笑着面对一切。它缘于佛祖拈花的智慧,于是,佛教便有了无语的禅宗。微笑便成了一种态度,一种领悟,一种修行。只要你可以自信而不轻狂,悲伤而不颓废,年老而不僵化,青春而不摇滚……

  我要微笑着面对自己,不论是冒犯,还是恭维。微笑会让冒犯者无地自容。正是你的宽容包容了他人的狭隘,你的'理智唤醒了他人的良知,你的胜利不在是言语的得失,不在是争一日长短,而此刻他的心中便会有一粒微笑的种子发芽。佛家云:“不悟既佛是众生,一念悟时众生是佛。

  面对周围的喝彩,我还以微笑。这微笑更是提醒自己,一切都会过去的。”三十功名尘与土,八千里路云和月。“人生的态度最难就是看淡眼前的虚华,把思想放飞却脚踏实地的前行。

  我要用微笑去点缀今天,用歌声去照亮黑夜。不用在去苦苦寻觅快乐,不在乞求光阴的怜悯,而是面带着微笑走过四季,在将它们贮成幸福的美酒,享受一生。如果命运允许我平凡,那么好吧,我会欣然接受,微笑着继续……

  我不会去为自己辩解,我要用微笑去说明一切。也许你此刻正沐浴着幸福或遭受不幸,但是无论悲伤还是不幸,请记住:微笑着面对。

  看那一条条林间小溪,悠然而新鲜的流过树根,穿过草地,看那小草高高的长,花儿默默的红,叶片轻轻的绿,一切都在微笑着前行,成长,继续……

艺术的作文 篇2

  我家有一个精致美丽的青花瓷。

  它是我们去年暑假在江西的景德镇买回来的,那么多瓷器中,我最喜欢这件艺术品了。它被我放在家中进门的架子上,一进我家就能坎肩它。

  它的大部分是蓝色的,其余都是象牙白。远远地望着它,清秀高雅;近近的细看,那蓝色的都是各种各样美丽的花纹。瓶身有四小面是刻出来的,那静止的刻工,为这件青花瓷增添了一些不同的韵味。我不得不佩服这件艺术品的制造人呀!那四面图案的大小,图案都一样,而且一个圆和另一个图案之间相隔的位置空间非常细,很薄。这充分的体现出了刻工的高超技术。我发现这厮面上都有一个意思差不多的.词语:家和业顺,人和事顺,天和地顺,内和外顺,这四个词语的意思不都是和谐,顺利的意思吗?它椭圆的瓶身向上画出了一条优美的曲线,让瓶口开成了一朵绽放开来的花。瓶底上用楷书写着景德镇制四个大字,如同用大印印上去的。摸上去凉凉的,非常光滑。整个瓶子都喊有着古典的气息,有一种欣欣向荣的意义。

  青花瓷又称青花瓷器,他是用含钴的钴矿为原料,在陶瓷胚体上描绘纹饰,在罩上一层透明釉,经高温还原焰一次烧成。钴料烧成蓝色,具有着色力强,发色鲜明,烧成率高,呈色稳定的特点。目前发现最早的青花瓷标本是唐代的;成熟的青花瓷器出现在元代;明代青花成为瓷器的主流;康熙时发展到了顶峰。明清时期,还创烧了青花五彩,孔雀绿釉青花,豆青釉青花,青花红彩,黄地青花,哥釉青花等品种!

艺术的作文 篇3

  听说这个星期就要举办艺术节闭幕式了。闭幕式可是把所有最有趣,最精彩,最引人喝彩的节目集中在一起献给同学们的“营养套餐”。我盼星星,盼月亮,终于,在星期二中午我们就乘车去了体育馆观看艺术节闭幕式。

  先举行之前艺术节的颁奖仪式,每个获奖班级的班长都站上了领奖台;当那一份份红艳艳的奖状递到他们手中时,我分明可以看到他们眼中泛出了晶莹的泪花。这么多天,他们带领班里的同学们排练节目,付出了多少辛劳的汗水,最终获得了这份荣誉。这怎么不是让人喜极而泣呢?

  接下来一个有一个节目纷纷上演,有小品《小宝金店》改变版,逗得观众哈哈大笑;有舞蹈表演《青花瓷》,让观众陶醉其中,无法自拔;有热辣奔放的爵士舞,我前排的男生情不自禁跟着节拍扭动起来,嘴里兴奋地呐喊着。

  忽然,全场安静了,我连忙把目光投向舞台上。三名身着白色衣群的女生缓缓走上舞台,灯光忽的柔和下来,月光似的'朦胧柔软,美丽非凡。优雅的前奏适时地响起,随着轻缓的音乐,三名女生微微摆动着手臂,雪白的纱裙也随着飘动起来。“当你老了,头发都白了……”优美的歌声从她们的口中飞出,温婉空灵,像一阵风,穿梭在大厅之中,撒下艺术的种子。演唱结束了,但这歌声还回荡在我的脑海之中,久久不肯散去。

  精彩的节目令我目不暇接,很快就到了最后一个节目。一些老师们站在舞台上,带领着同学们唱歌。这是我旁边的潘依曼指了指舞台,说:“看哪,我们的沈老师也参与了节目呢!”我定睛一看,沈老师正昂首挺胸,面带微笑地站在那儿,意气风发,精神抖擞。只见那领头的老师小红旗一挥,观众们全站起来。轮到我们大显“声”手了:“到敌人后方去,把敌人赶出境……”在雄壮的歌声中,艺术节也拉上了帷幕。

  经过这次活动,我感觉有一朵花儿在我的心里绽放了,那是艺术之花,成长之花,青春之花。虽然我们在艺术节中没有获得排名,但是我也收获了很多东西。一时间,我的眼眶湿润了。

艺术的作文 篇4

  有这样一个人:他一年四季只穿一件黑色的单衣,不管在哪儿都戴着一副墨镜,牙齿都被烟熏烂了。头上没有一根头发,顶着一颗光亮的脑袋。他就是我爸爸的一位朋友——唐宋伯伯。他已经五十多岁了。

  唐伯伯是个艺术家,他从不注意生活细节。刷牙没有牙杯,直接用嘴去接水;洗手间里也缺少许多必备品。床乱了也从不整理,乱得就像狗窝。他喜欢抽烟、喝酒。有一次,他喝醉了,直接睡在了澡堂,结果手机和一些贵重物品全弄丢了。

  他虽然不注重生活细节,但对艺术十分着迷,精益求精。他甚至为了安心做画,远离了繁华的都市,借住在一个朋友家,那儿地处郊外,十分偏僻。房子后面有个小湖,里面养着两只天鹅,他经常在湖边苦思冥想着艺术创作。有一回,我和爸爸去他那儿玩,他正在背对着我们画画,爸爸咳嗽了一声,他猛然间回过头,被吓了一跳,因为他完全沉静在画画之中。

  爸爸说,他是个当代艺术家,与传统的'艺术家不同,他不但绘画,还做装置艺术品。我见过他的画,由放射状的线条组成,有些画甚至有上万根线条,那些线条非常苍劲有力,这得益于他以前所学国画专业,对线条有着深刻认识和理解。丰富的颜色充满了生命力,给人以热情洋溢的感觉。他喜欢用别样的材料和画法,比如说在木板上或者用油漆作画。至今他已经在国内外举办了很多次展览。在艺术圈里已经是一个很有名气的艺术家了。

  这就是我眼中的唐宋伯伯。一个在生活上随意,在艺术道路上孜孜以求的人。

艺术的作文 篇5

  寒冬十二月,我校的“年度大戏”——海曙中心小学艺术节终于开始了!今年的艺术节真可谓精彩纷呈,热闹非凡:有气势磅礴的诗朗诵,风格各异的合唱,还有幽默风趣的校园剧……各个班级用自己精彩的表演,向全校师生展示了自己的风采。

  随着震耳欲聋的音乐响起,红色的帷幕缓缓拉开,台下观众的眼球立刻被台上的演员吸引住了。一个戴着墨镜,身穿西装的'小鸟叔出现在观众面前。别看他年纪小,模仿得倒是有模有样,只是多了几分稚气。他身后的几十位演员脸上洋溢着笑容,动作做得十分卖力,而且整齐划一,台下的观众被这快乐的气氛所感染了,身体也随着音乐不住地摇摆,还时不时地为演员们献上热烈的掌声。

  最有趣的要数四年级的校园剧《皇帝的新装》。瞧那卑躬屈膝的仆人,趾高气扬的国王和诡计多端的骗子,个个都表演得栩栩如生,神态各异。当愚昧的皇帝听信了骗子的谎言,光着身子在大街上游行时,观众们都被皇帝那滑稽可笑的形象乐得捧腹大笑;当勇敢的小孩揭穿了骗子那荒唐可笑的谎言时,大家都情不自禁地为小孩的诚实鼓起掌来。他们生动的表演令大家感触颇深:为人要坦诚,做事要踏实,千万不能为个人的名利而爱慕虚荣,颠倒是非,混淆黑白。

  最后学校四位老师上台演唱了一首歌。这首歌旋律优美动听,平缓中带着几分欢快。四位老师一改往日讲台上的严肃,在舞台上即活泼又深情,宛如专业演员,同学们被老师们的多才多艺而折服,掌声盖过了舞台上的歌声。

  艺术节就像是一场艺术的盛宴,给我们带来了视觉和听觉的享受。艺术节更像是一场心灵的盛宴,让我们在寒冬感受到了学校大家庭的温暖和欢乐。

艺术的作文 篇6

  看了《爱的艺术》这本书,感受颇多。书中,作者弗洛姆的主要观点是爱是一门艺术,需要人们有这方面的知识并付出努力,同时,爱更多的是给予而不是得到。

  当今社会所有人都在渴望爱,许多小说、歌曲都在称颂爱,但为什么这个世界有这么多为爱烦恼的人。《爱的艺术》中,弗洛姆就说其实绝多数人没有具备爱的潜力,又或者说其实多数人谈的是爱的感觉,谈的是被爱,透过看这本书明白爱其实是一种潜力,能够学习,从哪里学起,主要有三个重要元素,说起来简单,但想做好并不容易。

  首先,第一个需要学习的潜力是给予,你要主动的给予,给予很容易吗其实不是,很多人会说,哦!我很大方,很慷慨。因为很多人的给予都带有被动,都是因为某个因素促使他在付出,他的付出其实是有一个更大的目标,期望是要有回报的,这本书里讲的付出是不再需求回报,没有被动、没有社会压力或者其他什么方面的压力促使他主动给予,主动给予是想要分享,我们能够检查下自己的'给予是主动给予,还是被动给予。如果你不能去有主动给予,而是被动给予,说明你的爱的潜力是有限的。

  第二个潜力是关怀。书中说到真正的关怀是本身要有劳动力在里面的,平时当我们说,我们好爱自己的家人,却从来没见过你关怀、照顾过你的家人。说自己好爱自己的学生,也从来没见过你关心过你的学生,那只能说明你爱的是家人、学生给你来的感觉,所以,真正的爱中,你要有劳动性的关怀。

  最后一个需要学习并具备的潜力是尊重,真正的爱中必然有尊敬,我们大部分人都觉得尊敬只是想由上到下。这本书就说尊敬其实在拉丁文中得意思是如实的注视对方,你是如何的,我就要如何的对待你,很多的父母以为他们爱孩子,其实他们只是期望他的孩子变成一个他渴望构成的样貌,并没有如实的尊重。只有尊重,你才会获得真正的对方。

  《爱的艺术》是心理学家弗洛姆最著名的作品,出版至今已被翻译成多国文字,在全世界畅销不衰,被誉为当代爱的艺术理论专著最著名的作品。这是是一本能够简单阅读但又能引起思考的“小书”,很庆幸遇见了它,弗洛姆的文笔很流畅,思维很连贯,不是那种严肃的说教,也不是牧师般的引导,他不是要教会我们什么,他只是在讲述,就好像一个老者在讲自己人生中关于爱的那一章节,每个听众各取所需即可。

艺术的作文 篇7

  “叮咚,叮咚……”铃声清脆美妙悠长。

  这只用铝合金材料制成的风铃是纹在作文评比大赛,得到的奖品。临洮是一双美丽的大湖碟他们头碰着头形成一个圆形的空间。那样的情景就好似一对在花丛当中相遇的老朋友在一起谈论心事。

  在美丽的蝴蝶身上加杂着互相交错的`白色线条蝴蝶的尾巴上还均匀的细着红白相间的圆柱形空心小管儿在空气小管的中心还有一个空心环环的中心悬挂着一只蝴蝶,他就是尾铃。

  这只风铃不仅美丽,而且会为我排忧解难。

  那一次我的成绩考差了,甚至连前60名也没有上我伤心极了一个人悄悄的在房间里哭。这时,“叮咚,叮咚……”由于微风拂过的原因,分离七七的摇动起来,听着风铃美妙的音乐。我逐渐停止了哭泣,枫林好似会读心术,一般他开口说起了话。

  “你怎么一个人在这里哭鼻子啊,平时那个自信满满的,你到哪里去了?如果你是因为考试成绩考差的在这里哭鼻子的话,我可就要鄙视你了,你想一下这半个学期以来,你总是无所事事,怎么可能考得好成绩,你只要像从前一样努力前60名一定还是你的。”

  听着风铃的批评与鼓励,我又变回了原本那样努力学习,成绩马上便提高了。

  此后的日子,风铃一直在我身边,风铃用他于悦的笑声,滚去我忧伤的泪水,当我高兴时他也高兴,当我沉思使它变近墨的看着我,像是有人关切的目光,我爱我的风铃。

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