艺术的作文

时间:2024-05-31 15:48:30 家庭 我要投稿

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的艺术的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

艺术的作文优选7篇

艺术的作文 篇1

  在我的书桌上摆着一只可爱的小瓷猪,那是我爸爸出差时买回来的,我十分喜欢这件礼物。

  小瓷猪的身子十分光滑,还闲着光晕,小瓷猪的身体是白色的,四只小脚丫支撑起它胖胖的身躯,尾巴是黑色的',特别短,在身子后面盘成一圈,两颗豆大的眼睛炯炯有神,它还可以当作储钱罐,只要投入一枚硬币,小瓷猪的尾巴就会摇个不停,它的鼻子还是一个钟表,每到一个整点,它都会闭上眼睛趴下来,发出微微的鼾声,显出百般温顺的样子。

  我喜欢这只小瓷猪,不仅仅因为它很可爱,很有趣,更重要的是,它在学习上督促我,鼓励我,在生活上,它是我的“一把手”。

  上学期在复习阶段的时候,我在家里做复习题。妈妈回来了,还提了一大袋好吃的,还有我最爱吃的薯片。我放下笔,二话不说,拿起一包薯片就吃了下来,一连吃了两袋,可还想吃,妈妈说:“这个‘馋猫’,吃了那么多,当心长胖。”我毫不在乎地拿出了一袋,一边吃薯片,一边作复习题。由于我边吃边写,作业本上的字被我写得东倒西歪,还写错了好几个字。这时,我仿佛看到小瓷猪脸上常挂的笑容不见,皱起了眉头,对我说:“你这个样子复习,会考好吗?对得起父母吗?”我十分感到愧疚默默的放下薯片,认真地写起作业来。第二天,老师表扬了我的作业,这一切都应归功我的瓷猪呀!

  小瓷猪这样帮助我,我爱这只小瓷猪,我愿你永远蹲在我的身边,激励我不断前进。

艺术的作文 篇2

  艺术——人们琐碎生活中的超脱,黑暗烟尘中的一股清流。在那些旷野巨作之后,又藏着怎样的心。

  跨入那并不高的门槛,迎面而来的是隐隐约约笑意,仿佛笑也是一种味道,雕像摆在不大的博物馆中,几经岁月的洗礼,尽显出凝重华贵。奇怪的是,雕像并没有被禁锢在玻璃柜中,而是直接裸露在橘色的投影灯光下,泛出道道光景,若黯淡的夕阳般肃静,一个戴面纱的女人,翩似惊鸿,婉如游龙。而在这美艳动人的外表下,却看不到彷徨与流离,相反,她的心却如“照人冰雪自天真”般纯净。我不知道创造她是怎样一个人,但我已经看到了那个艺术家的影子,这就足够了。

  我不知道自己生涩的笔,是否能勾勒出她的嫣然轻笑,或是浅盏凝然,亦不知道是否能拂开历史的'迷雾,望见她那颗至真至纯的心。

  理解,即价值?或许也并非如此吧。我想到了《蒙拉丽莎》,她一笑,就是永恒,而又何尝有人知晓她为何而笑?

  抬起头,我看着眼前,这些雕像中雕刻的多是凡人,他们或许没有惊人的美丽,亦或许没有精细的雕琢与修饰,却在不经意间将艺术诠释。这一切是这样美好纯真,却又质朴无华,雕像已在我的心中永生,在每个人心中永生。可能正是因为共鸣,我们才会为艺术所感动。

  人生只不过是一场绚烂花事罢了,要理解艺术何谈容易!即使懵懵懂懂,但我知道,我曾被雕像感动。这已经足够足够了。

  爸爸妈妈常说:“有些事,长大就会明白。”但有些事,永远也不需要明白,只沉浸在其中,即可。

艺术的作文 篇3

  今天是艺术节表演的日子。我参加表演舞蹈《和快乐在一起》和《黄鹂鸟》。先跳《和快乐在一起》,刚开始我们还不知道怎么上台呢,后来徐老师让我们排成一队上台。上台后,我还有点紧张,跳着跳着,我们就不紧张了。

  跳完后,陈子悠带着我们一起下台。下台后,我赶紧换上黄鹂鸟的衣服,又上台表演舞蹈了。音乐很轻,我们唱得也很轻。艺术节表演结束后,我还拿到两张奖状。回到教室后,我觉得今天真是又累又开心的`一天!

艺术的作文 篇4

  今天,我们迎来了胜利而归的“校园艺术家”——合唱队的老师和她的徒弟们。他们获得了金奖。

  校园艺术家给我们作了演讲。他们一直有着这样一个信念:坚持,不放弃!用生命的力量去歌唱!失败了没关系,只要付出!我听了,心头不由升起了一股对他们的敬佩之情。

  他们还说了,自己的坚持,离不开老师的教导。老师是辛苦的',一早就扯着嗓子教他们唱歌,有几次嗓子都哑了。老师身体不好,总是带病还坚持上课。能成为合唱队的一员,是我们的骄傲。听了这感人的演讲,大家不由自主地拍起了手。一阵接一阵,久久不能平息……

  指导老师上来了,她脸上布满了笑容,来到上面,她便提起合唱队里感人的事情:合唱队有个小女孩,她妈妈认为到合唱队会影响学习,在她去比赛时在她背后骂她,可她每次比赛都坚持来。她的行为将在场的同学感动了,大家都在心中默默地赞美她,这个坚强的女孩。

  接着,老师又提到了合唱队的艰辛,同学们早上要来,中午也要来,牺牲了自己的休息时间。人家玩时,他们还得补作业,可从来没人放弃过。

  老师又说,她每天真的像疯子那样指挥大家的,而且有时还骂人,在这要对他们说声对不起。此时,一股暖流,流入我心田。

  我的心,一直被深深感动着,活动结束了,我脑海里,还在浮现着那一幅幅感人的画面。

  是啊!金奖,是多少汗水,多少付出的结晶啊!

艺术的作文 篇5

  我们的身边有许多艺术如杂技、绘画、小品、戏剧等等。在这么多的艺术里我喜欢杂技。

  我喜欢杂技是因为小时候爸爸妈妈带我去看了一场杂技表演。节目开始了他们先放出来一对狮子,那些狮子在舞台上给人们表演起跳火圈,走钢丝。人们在下面激烈的喊着。接下来上场的是一只小猴子,它活泼机灵的在舞台上做出一些使人笑掉大牙的.动作,观众们传来了一阵阵笑声,只见那只猴子又在舞台上跳了一段不知名的舞蹈好像再秀自己的本领,让观众们称赞他。

  表演最后出现了一只鹦鹉,只见观众手里拿着一张张钱,鹦鹉见了就回来叼钱,调回来后给自己的主人,这真是一只了不起的鹦鹉。

  你是否喜欢杂技呢?你是不是和我一样也喜欢在即表演,喜欢这儿的动物呢?所以艺术往往起于我们的身边,我喜欢杂技,喜欢艺术。

艺术的作文 篇6

  “学校要举办艺术节!”“那就不用上课?!”“耶!”“我听说有人表演xxx”“什么?太棒了!”这些声音从上个周就开始了,毕竟是第一次参加艺术节确实有些小激动呢!

  中午的自习每个人心里都期盼着艺术节快些开始。好不容易可以拿凳子到操场上去,但咱们的“中国好老师”赵老师淡定地挥挥手:“不急,咱们一会儿弄好了。先把题对!”这不免压抑了我们的激情,有些同学说:“这委婉拒绝的理由给一百分!”

  终于我们来到操场,虽说是秋风但也吹得人打冷颤。我们放下凳子依次坐好,东瞅瞅西看看,像一群幼雏打量世界般好奇。领导致辞和颁奖后便开始了,第一个节目——《青春舞曲》。可能是天气太冷,气氛还没有火热起来。大家只是鼓了掌,并没有那么专心。

  再看接下来的表演:学姐们的美妙歌喉钻入耳膜,婀娜舞姿一下子抓住了我们的眼球,幽默的相声小品让我们捧腹大笑。但我最期待的节目还在后头!两个小时以后,我已经累了。期待了一个周的节目怎么还没开始?我真是等得花儿都谢了~想知道是什么节目吗?嘿嘿!是4名初三男生跳的《LOVE ME RIGHT》,是我偶像的歌当然要看了!在艺术节接近尾声的时候,他们的节目才开始。

  先是前奏有律动地响起,台上站着两个穿金色衣服和两个穿银色衣服的四个男生。光是一上场就引得我们花痴团的尖叫,当然,我吼得隔壁七班的人捂住耳朵躲着我。他们整齐地跳着动作,虽然与原版有些差距,但还是不错的。跳舞过程尖叫不断,好像在开演唱会。舞蹈结束后又是我们的`尖叫和掌声。

  这还不算什么,咱们的女将还没上场呢!初三的三个姐姐穿着cosplay的衣服缓缓上场,伴奏是《极乐净土》。身为二次元的我、周鑫源、陈鼎元都激动得“原地爆炸”了!看到姐姐们的蝴蝶步瞬间被折服,尤其是穿红色裙子的女生!就是我的女神啊!“等会有一段更撩人的!”“在哪在哪?”我目不转睛地看着,“就这就这!”三个女生排成一列,分别亮相。“女神啊!好酷!”我激动地大叫,不明真相的同学一脸茫然。

  虽然那天是挺冷的,但是节目真的很好看!期待下一次艺术节!

艺术的作文 篇7

  懂艺术的人说艺术是艺术。

  非懂艺术的人说艺术是垃圾。

  那你说怎样理解。。这是个人的思想问题。

  艺术现有十种:绘画、雕塑、工艺、建筑、音乐、舞蹈、文学、戏剧、电影、游戏

  为什么有好多人根本看不懂一幅艺术画的美在哪里。。而画的人才真的会理会得出感情。

  对于艺术,通常能够从三个层面来认识。第一是从精神层面,把艺术看作是文化的一个领域或文化价值的`一种形态,把它与宗教、哲学、伦理等并列。第二是从活动过程的层面来认识艺术,认为艺术就是艺术家的自我表现、创造活动,或对现实的模仿活动。第三是从活动结果层面,认为艺术就是艺术品,强调艺术的客观存在。

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