艺术的作文

时间:2024-05-31 16:50:03 家庭 我要投稿

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的艺术的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

艺术的作文集合(9篇)

艺术的作文 篇1

  4月20日,扬子晚报的几位小记者一同赶往坐落在苏州工业园区金鸡湖畔的文化博览中心,一起去参加一次有趣的讲座——歌剧的爱恨情仇。原本只是抱着好玩、有趣心理的我,听完之后,使我对“艺术”这两个字有了更深层次的理解。

  为我们演讲的是上海音乐学院图书馆馆长助理、副研究员韩斌韩老师,他知识渊博,对歌剧很有自己独特的看法。他为我们介绍了几部著名的歌剧,有:《茶花女》《弄臣》《图兰朵》《罗密欧与朱丽叶》《卡门》。仔细、耐心地为我们 一一讲解,让我们从不懂到清楚,又从清楚到熟悉,近一步了解歌剧,品读歌剧。

  这次讲座勾起了我对歌剧的`好奇心。于是,我一回到家,便开始寻找关于歌剧的资料,观看《罗密欧与朱丽叶》等许多世界著名的歌剧。我认为歌剧将音乐、戏剧、文学、舞蹈、舞台美术等融为了一体,成为了一个综合性的艺术,是一个不可多得的艺术形式,令人眼前一亮。

  4月20日,是一个普普通通的日子,但是,在这个普普通通的日子里,我真正感受到了歌剧的意义,品味到了艺术的魅力。歌剧,真是一件艺术瑰宝!

艺术的作文 篇2

  怀着激动的心情来到银通国际广场,先去签到处领抽奖卷,然后来到跳蚤市场,这里的东西比超市卖的便宜多了,而且人还真不少。

  先到"一休小铺"看看,那位小记者真会做生意,竟做了个抽奖箱,一元一抽,抽的人还真不少,因为这奖100%抽中,即使没有大奖,也能中了个三等奖——小糖一块。对于我这个抽奖从来没失过手的"高手"来说,他可要亏大了!果然,"幸运神"还是帮了我,竟抽了特等奖:全场任意选择一样。

  于是,我就选了他们的"镇店之宝"——"神奇魔幻立体双语练字宝",这可真是个宝贝!

  演出开始了!小主持人们个个口才棒,真是让人羡慕。嘉宾们看起来都很精神。最让我难忘的节目是那两个会说相声的小记者,一男一女,搭配的天衣无缝,他们也是"郎才女貌".还有那些可爱、帅气的"新四军"女战士们,她们功夫厉害!一会儿跳舞,一会儿翻跟头,真是"萌爆"了!还有一个八年级女生,她可是个"神算",竟能将《弟子规》倒背如流,还拥有"最强大脑",记忆力超强。

  第三届宣城小记者艺术节,不仅开阔了我的.视野,还让我的知识更加渊博!

艺术的作文 篇3

  这段时间有幸拜读了由雷玲老师主编的《小学数学名师教学艺术》一书,书中介绍了8位小学数学名师的教学艺术和所具有的教学特色,并列举了一些经典课例和教学片断,以及每位老师的教学感悟等等,让我领略了名师的风采,感受了名师们的课堂教学艺术。

  这本书作者针对当下教育现状,介绍了每一位老师独特的课堂风格,如徐斌老师葆有一颗童心:努力做学生的好朋友,德国弗来堡师范大学海纳特教授在《创造力》一书中写道:创造性教学的一个特征是,教师尽量关怀学生的学习,努力使自己返回到学生阶段,也就是开始一个倒回的过程,这样他才有可能把自己与学生看成一致的,并使学生把他视为同一类人。这是徐老师谈到数学教学时经常引用的一句话。他深知,要教好孩子,你首先得自己成为孩子;要调动学生学习的积极性,就要去亲近学生,用自己一颗永远不老的童心去打动学生。徐老师经常是从一年级教到六年级,男教师教小学低年级有较大的难度,为此,徐老师拣来儿童电视节目主持人鞠萍和上海青年播音员陈燕华讲故事的磁带,并进行深入研究,他发现她们的语言短句子多,生动形象,清新亲切,如话家常。一段时间,他规定自己每晚至少用耳机听上两小时,并一遍又一遍地模仿。他还找来省内外知名特级教师的上课录像,反复看,仔细学。功夫不负有心人,大运动量的强化训练对他帮助很大,他的语言风格发生了较大的变化。和孩子们的距离越来越近了,孩子们也越来越喜欢上他的数学课了。

  在徐老师的课堂上,他总是努力以学生的'大朋友的角色出现,设计了种种游戏,以开放的形式,在玩中学习,在玩中领悟,使学生的学习积极性得以激发,创造欲望得以满足,学习信心得以增强,合作意识和个性也得到充分地发展。

  在十几年的教学生涯中,我看过许多热闹的课堂教学场面,也曾非常羡慕别人课堂环节设计的巧妙、课件演示的精妙、课堂气氛的火爆,甚至曾把眼中这些令我羡慕的元素统统的搬到了自己的课堂上,并为此沾沾自喜。但浮躁过后,待我冷静下来思考时,却发现除了当时课堂气氛异常活跃之外,留给学生的持久影响却很少。于是我常常思考,数学教学中我要追求的是什么?书中徐斌老师的教学案例让我茅塞顿开。

  读着此书,感受著名师们精湛的数学教学艺术和各具特色的 教学风格。名师们之所以能够成为名师,是因为他们在日常的教学活动中都付出了比别人更多的努力和坚持,追求的是生命课堂、和谐课堂、魅力课堂。

  作为教师我们要关注重视的是能给学生持久影响的常态课教学,与学生打成一片,要着力提高常态课的教学质量。返璞归真追求有效的课堂教学才是真实的课堂。作为一名教师要有自己的人生坐标,要不懈的追求,静心的读书,潜心实践,悉心反思,让我们的数学课更常态、更有效!

艺术的作文 篇4

  我们的身边的艺术无处不在,三大国粹之一的京剧就是其中之一,只是这些传统的艺术,在日益创新的今天已经渐渐地被人淡忘,渐渐地流出人们的视线,其实不管我们的国家再怎么发展,这些传统艺术永远使我们最珍贵的财富。

  在生活园区举办的“我爱我家”系列节目中随处可见。但令人印象深刻的是那个文文弱弱,全身上下无不透露着古典气质的女生,那就是李西,她用铿锵有力但不失女性温和的声音为我们演绎了一段传统京剧——沙家浜。

  在闲谈中了解到她从小就酷爱京剧,但一直只是作为业余爱好,从来没有学过关于京剧的专业知识,也没有接受过有关的专业培训,知识在空余时间听一些名家名段以此来提高自己对京剧的了解使自己的发声更加接近专业水平。虽不求达到炉火纯青的地步但也要力求标准以更加完美。

  她之所以喜欢京剧,是因为一直倾慕那些古典的`唱腔,那咿咿呀呀的绵长音调类似美声,在她听来犹如天籁之音。

  在整个谈话中,她始终是淡淡的微笑,给人以很清新淡雅的享受。她坦然的说自己其实对京剧了解不是很多,只不过是冥冥之中与京剧结下了不解之缘。

  在谈话临近结束时她还为我唱了一段京剧选段,那张口就来轻松的情态,不禁使我回想起她在“我爱我家”中的精彩表演。

  李西虽不是专业京剧演员,她可能不会告诉我们更多的京剧传统知识,也不会因她个人的力量把京剧发展到任何更好的阶段。但是她对京剧艺术那种执着的追求与热爱已经向我们诠释了京剧艺术的深层次境界。

  京剧是我们中华民族五千年文化的代表,它是世界文化宝库中最珍贵的财富,我们应该将它好好发扬光大,让我们身边的艺术,让我们国家的传统艺术走向世界的每一个角落,让更多地人了解,喜欢我们的传统艺术。

艺术的作文 篇5

  朋友送了我一幅国画,我将它挂在了屋里,很吸引人注目。远看,一抹绿色为主,整幅画给人一种神秘的感觉。

  在一轮红日刚刚升起时,金色的光辉洒满了大地。巍峨的高山也在静静享受阳光的沐浴。如轻纱般的的薄雾随风吹拂。远山近树、河流、庄稼,若隐若现,连初生的太阳也隐去了它鲜艳明朗的脸,只剩下一层红晕,在迷茫中透出些红光来。一艘孤独的帆船在水面行驶着,它走过的地方,留下了一层层涟漪。蜿蜒曲折的小溪,顺着山脚涓涓流淌,那清澈的溪水,泛起花纹般的`微波。一群群小鱼,来来往往的穿梭游逛。嫩绿的杨柳被夕阳倒映在水里,随着微波涟漪的荡漾,好像就快流出画面似的。

  山下,层层田梯,翠色尽然。茁壮的棉苗,笔直的垄畔,一条条白色的膜光闪闪。

  那满山的绿啊,好浓!仿佛把绿的精魂在鉴台上磨上几千年,然后陡然向山坡上撒了去。因为这凝重的绿,使山中的空气也变成了上等的青梅酒,不能不使人沉醉!

  好不容易从陶醉于画的世界中脱出身来,我暗暗为自己感到庆幸,朋友的彩墨画为我提供了一次接触艺术,亲近艺术的机会!

艺术的作文 篇6

  5月8号是个特殊的日子。因为我们班要举行生日艺术会啦。同学们都穿着自己最喜欢的漂亮衣服,女同学打扮得个个如同仙女下凡,男同学则个个英姿飒爽。就连平日里比较朴素的老师与家长,今个儿的穿着也是光鲜靓丽。

  一楼报告厅被彩灯、彩带、彩球装饰得如同大型晚会的会场。1点还没到,会场里早已座无虚席,有老师、学生、家长,大家满脸笑容,眼神里充满了对生日会的期待。下午一点整,艺术会准时开始。

  口齿伶俐的六位小主持人上场了,那标准的普通话,明星似的范儿惹得家长们啧啧称赞。第一个上场的节目是集体绳操表演,随着动感的音乐响起,18位演员手拿彩绳激情地演绎起来,我作为其中的一员,自豪地望向观众台,突然发现张老师向我有力地竖起大拇指,我的心里顿时充满了力量与温暖,动作的节奏感更强了。

  帅哥美女组合隆重登场了!全体师生和家长的眼光一下子被锁到了他们的身上。激情十足的拉丁舞音乐像鼓点一样敲在会场的每一个角落,他们的舞姿柔美中带着刚劲。我们的眼睛一动也不动,我们的身体却不自觉地扭动起来,感觉惬意极了。

  接下来还有弹钢琴、弹吉它、拉二胡、小品、诗朗诵、……艺术节目精彩纷呈,演员们表演艺术精湛,我们美美地享受着,大饱了眼福。整个会场沉浸在一阵阵雷鸣般的掌声和欢呼声中,高潮一个接一个。家长们也不甘落后,还给我们表演了魔术,也让我们大开眼界。

  最激动人心的时刻来了!随着熟悉的`生日歌儿,三层高的生日蛋糕被缓缓推向艺术会场中心,好气派的蛋糕呀!里面的花纹雕琢得栩栩如生,奶油花绽放得如此鲜艳!此时同学们早已按捺不住喜悦的心情,纷纷涌向蛋糕,老师们为我们点燃蜡烛,我们共同许愿后,家长们纷纷为我们送上美味的蛋糕。此刻,张老师当场助兴,为我们演唱了一首美妙动听的歌曲。我们一边听着老师的歌儿,一边享受着可口的蛋糕,幸福至极!

  好热闹的活动,好温馨的班级!为了让我们的童年生活更加丰富多彩,老师为我们付出了很多很多。非常感谢老师一次次给我们的鼓励与惊喜,我想对您说:“老师,您辛苦了!”

艺术的作文 篇7

  我见过桂林危峰兀立的高山,游览过山势险峻的泰山,攀登过峰峦雄伟的黄山,它们各有各的美,但却远不及内蒙古草原上的石林,那么奇特!这,就是阿斯哈图石林。

  阿斯哈图石林坐落在内蒙古赤峰市克什克腾旗,“阿斯哈图”蒙古语意思是险峻的岩石。这些巨大的岩石块,形成于第四纪冰川时期,经历了大自然千万年的洗礼,矗立在蒙古高原的山脊上,犹如堆叠起来的“天书”,千姿百态,气势磅礴。

  看,那高大的“笑老石”,好似一位和蔼的老人,脸上堆起层层皱纹,正对着我微笑。

  在石林间,有一位父亲正背着自己的孩子,眼睛眯成了一条缝,仿佛在跟孩子说着什么,这就是“父子石”。

  “将军床”就更有趣了!远远望去,一张巨大的床上,铺着几层厚厚的床垫,那床垫的最上层,还放着一个大大的枕头呢。

  嚯,快看!这个巨大的“三明治“,似乎还散发着奶酪诱人的香气呢!

  千姿百态的石林让人目不暇接,这个是“十八罗汉”,那个是“七仙女”,还有“北京猿人”,“擎天双柱”,“石林迷宫”……还有许多奇形怪状的'岩石,正等着你给它们取名字呢!

  走进了看,巨大的岩石上长满了黄的、绿的青苔,摸一摸,石头十分粗糙,似饱经风霜的老人的手掌。石头缝隙里长出各种野草,迎风摇摆,似乎诉说着石林的古老故事。

  我漫步在石林间,仔细地品读着这一部部“天书”,它们是大自然的艺术品,也是人类解读大自然的宝典!这奇形怪状的岩石,一块有一块的奇特,它们星罗棋布在这一望无际的草原上,为草原增添了一份神秘!

艺术的作文 篇8

  我国的传统文化很多,但我最喜欢剪纸这个民间艺术。

  关于剪纸,有一个传说:据说很久以前有一个叫“年”的怪物,它四处作恶,只要是小孩遇到他,就会发烧生病,所以人人都很害怕。有一次他见到了一个卖 红鞭炮的小孩,“年”被那个颜色和形状吓到了,转身就跑掉了。后来大家听说了这个事情,就争先恐后地去买红鞭炮,去吓唬“年”。后来因为放鞭炮太吵,也不 美观,于是慢慢地就转变成了红色的剪纸。

  剪纸的样式和题材都很丰富,有的浑厚、粗犷,有的秀丽、精巧;有单色剪纸,也有套色剪纸;有花木、有虫鸟;有神话传说、历史故事,也有自然景观。人 们经常剪贴莲花和金鱼,象征“连年有余”;剪贴喜鹊、梅花寓意“喜上眉梢”;还有用桃子象征长寿,用鸳鸯象征爱情。真是五彩缤纷,气象万千。

  剪纸最讲究的.是构图,你必须要先想好什么东西放在哪个位置,以何种方式跟其他图案相连接,然后才能开始动手剪。当然剪纸艺术也离不开灵活的双手!

  我曾经在二年级的美术课上学过简单的剪纸技术,当然我们只能剪最简单的窗花。首先我们把纸对折了好几次,因为这是剪出对称图形最关键的一步,折好后再简单剪几个图案,打开就是一幅很漂亮的窗花了。当然我希望能有机会再继续学习,更上一层楼!

  历史悠久的中国民间剪纸艺术,是中国华民族艺术宝库中一颗璀璨夺目的明珠。我们一定要尽力让它好好传承下去!

艺术的作文 篇9

  星期日中午,我们狼吞虎咽的吃完午餐,全家人就开开心新的前往花博“梦想馆”。

  一进入馆内,就被眼前美丽的景象吸引住了。我们坐下来,一边欣赏花的千变万化,一边配合灯光及柔美的音乐,真是令人身心舒畅啊!接下来,我们又参观了另外一厅,这个厅让我们跟花做影音的互动,将美丽的花朵栩栩如生呈现给大家,它还会因为你的手势而有不同的动作,真是好玩。

  走着走着,我们来到“花瓣迷宫”,我们看到我们的影子,大家都变成了可爱的昆虫,像是蚱蜢、蜜蜂、蝴蝶等等,我们这些小昆虫穿梭在花瓣间,寻找着世界无奇不有的秘密。

  其中我最喜欢的是“共融厅”,它带领我们来到大自然,在这里,我们的深呼吸可以让小树长大;毛毛虫因为我们的爱心而变成五彩缤纷的'蝴蝶。可见我们的行为和大自然之间有着密不可分的关系。

  这次的“梦想馆”之旅,让我看到花的艺术,也让我体会到科技的进步,更让我见识到大自然的奥妙,真是一个丰收的下午啊!

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