在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的艺术的作文4篇，希望能够帮助到大家。
艺术的作文 篇1
1、你们算是倒霉了！
当第一次走进这里，看着眼前黑压压的一片学生，原先对高中那种强烈的感觉一下子灰飞烟灭，不知道跑哪儿去了。代之而来的是一种压抑，说不出方向和重量的压抑。我深呼了一口气，赶紧跑到人群里去看分班的通报。可是翻来覆去都没有发现本人的名字。没搞错吧？怎么会没有？又找了几分钟，终于在一张只写了两行字的纸上发现了我的去向：所有音乐生，美术生到十班报到。找了这么一阵子，原来这就是学校对我们的判决书啊！
找到教室以后，在两个学姐的引导下，折腾了老半天才安顿好一切，终于可以舒舒服服地坐在教室里。我坐在教室的最后面，仔细地数了数，发现我们班才二十八个人，连别的班的一半也不及。可是我觉得个个都是人才，也许这才能体现艺术班的风格吧！这个时候，一个身材高大壮实的老师走了进来。我瞪大眼睛看着他：这个不会是我们的班主任吧？咋这么壮，以后还有的混吗？果然如此，那个老师敲敲桌子说：“摊上我这个办主任，你们算是倒霉了！”全班同学直接晕倒：不会吧！？
2、原来是这样的。
接下来的日子让我们逐渐对班主任的“下马威”毫不在乎。我们先是从五楼的大教室搬到了一楼角落的小教室，隔壁是厕所。原因是我们班主任发话：“我的办公室不在这个楼，你们看我这么胖也很懒，就这五楼一天也上不来一次，你们还不闹腾疯了。”于是我们遵命搬了下来。其实我们现在“栖居”的这个“窝”也确实很方便，每天不用拥挤着还爬那么高，最重要的是——上厕所方便多啦，嘿嘿。虽然和班主任的办公室挨得近了，但是他从来都是标准的一天三次进班：早饭空，晚饭空，晚自习最后一节课。
我们就象脱缰的野马一样，每天逃课，上课睡觉，晚上翻墙出去通宵上网，隔几天出去喝次酒。任课老师也是从来不多管我们艺术生的，他们才不会没事找事管我们太紧。记得有一次物理课，我们班上课的总共三个女生，老师还是照样讲课。那样的日子里，我们班很快就出名了，在上课时间只要是在校园里或者大街上闲逛的，八九不离十就是我们班的人。
3、艺术生不是坏蛋！
我承认，那些日子真的很自在。终于有一天，我们突然觉悟了：在别人眼里，艺术生就是渣子，坏蛋。没有人甘心，没有人心服这种称呼。后来我们又听说班主任曾经在老师会上向所有老师声明：艺术生不是坏蛋！我想我们都明白了，班主任之所以不管我们，是想让我们彻底明白作为一个艺术生的价值和地位是要靠我们自己去争取的。从那以后，逃课的少了，睡觉的少了，喝酒的少了。做什么事之前我们都会仔细想想了，每个人都懂得了一种自身的责任。
自从开了专业课以后，琴房，画室总是少不了我们努力的`身影。虽然一直到现在，我们还是有许多不规矩的地方，但是我相信每个人的心中都会明白自己的路是要用自己的双手去铺的。我选择了的路，怕着也要一直到最后。
4、明天的我们将迎接更美丽的太阳。
我们现在已经高二了，每个人都比之前成熟了许多，多了宽容，多了理解，多了团结，多了友爱。但是，最重要的是我们都在用尽力气地为明天的太阳打拼着！
艺术的作文 篇2
上周，老师让我们每人带来五块饼干，我想是拿来干什么呢?是品尝各种味道吗?令我百思不得其解。今天我来到了学校，上课了，老师在黑板上写了“咬出来的艺术”，我恍然大悟。原来老师是让我们用饼干咬出我们自己喜欢的图形。
活动开始了，老师在黑板上画了心形、三角形、3、4、5、6……等各种图形。我就想咬什么呢?咬个弯弯的小月亮吧，后来我又想天气冷了我咬一件小衣服吧，于是我就小心翼翼的咬着，不一会我就咬了个月亮、花形、小轮胎。各种图形咬好了。
开始展示。要把各种图形摆放在一张白纸上照相，有两个同学咬出了五个图形以上，八名同学咬了四个图形以上。两名同学得了文具盒，你看他们洋洋得意。八名同学得了毽子和小尺子。
艺术品可以画出来，可以雕出来也可以咬出来。所以在我们的日常生活中，艺术是无处不在的'，只要我们认真仔细的去做、去观察。
艺术的作文 篇3
有梦的人才会去追梦，追梦的人才会最终圆梦
我不聪明
我在班上并不是成绩十分优秀，一般般吧。记性不好，短短一个句子我都背不好。给我十分钟去背才马马虎虎记得。脑子不好使，如分数除分数。老师给我讲解不少于三次，我都还不会。我不聪明，没关联。正所谓笨鸟先飞！
我不漂亮
粗粗的大腿，小小的嘴巴，大大的鼻子这就是我，一个可笑的'小丑。
没有美丽的外貌，但我十分热心。帮忙同学学习，常常替老师着想，为班级体付出。把宣传栏搞得有声有色！我不漂亮，没关联。正因我热心！
但我有梦
我不聪明，笨鸟能够先飞；我不漂亮，但我十分热心：我有梦，就去追梦，圆梦。
小时候，羡慕姐姐会弹乐器。慢慢那颗梦种子发芽了！我长大了，自然有条件去追梦！妈妈给我报了古筝班，每一天下午放学都会去练琴。日子久了，练古筝时觉得又苦又累又无聊，开始想放下。但在犹豫时，想起了姐姐那坐在琴房里苦练的背影。我后悔了，我怎能有放下的念头。正所谓不经历暴风雨就看不见彩虹！
我决定怀着热心做那只笨鸟，飞过暴风雨去看那到彩虹！让学古筝梦这颗种子长大，结果。这是我的艺术梦！
艺术的作文 篇4
中国文化源远流长。这天，就在我收拾书桌时又看到了那张书法作品，熟悉的字迹，难忘的场景，不禁让我想到之前学习书法的经历，至今历历在目。
第一次接触书法，是在幼儿园的时候。当时是看到一副很漂亮的书法作品，这立刻让我对它产生了兴趣。于是赶紧央求爸爸妈妈给我也报一个书法班，也要学书法。小小年纪的我似乎已经懂得书法是一门学问，是民间艺术，俗话说字如其人，如果字写不好，人长得再好看，也不会得到太大的认可。
后来刚学了不久，看着自己的.字迹还是很差劲，完全上不得台面，于是就问老师为什么。老师语重心长的告诉我：“书法是要靠日积月累练成的，练的时间不够，掌握的要领自然是不够。还有最重要的一点，要有耐心和毅力，用心去写每一笔每一划才能把一个字的精髓写出来。”我听后，按照老师说的，一心一意用心去写。慢慢的，真的发现练字的过程让人乐趣无穷。我在心里暗暗的想：书法果然很有意思，我以后还要加强练习，要更加认真，才不会辜负自己的热爱和老师的教导。果然一学就是六七年。在后来的各项比赛中，我的书法作品取得了不错的成绩，看着墙上挂满的奖牌，我也顿时明白了：原来学好一门艺术，真的需要超强的耐心和毅力，之后我的专注力也不断提升，这让我在学习过程中也常常受益。
世上无难事，只要肯登攀。只要坚持，就是胜利。这些话语至今还依然回响在我的耳边。书法，是文化的传承，是美好的凝结，作为一个中国人，我定将这文字之美延续下去……
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