艺术作文400字

时间:2024-06-13 11:06:16 家庭 我要投稿

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的艺术作文400字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

艺术作文400字优选(10篇)

艺术作文400字 篇1

  家访中的语言艺术

  语言是进行思想沟通的主要途径,在家访中语言使用得恰当,能增进师生间的感情,拉近教师与家长间的距离,便于甲方工作的顺利进行。

  家访中如何有效地发挥语言艺术的作用呢?

  ·热情、亲切地展开话题

  为避免家访中的紧张气氛,开始时可以与家长拉家常。如可以问问家长的工作情况,家人与孩子的生活情况等。

  ·巧妙婉转地进入正题

  由于家长个性、教育观念的`不同,与教师熟悉程度的不同,因此,甲方中要因人而异,采取不同的谈话方式。

  对于较熟悉、直爽的家长,可以直接进入正题指出孩子近阶段的进步与存在的问题,互相商量对策。

  对于不大熟悉的家长,谈话开始时的拉家常可以稍微了解一下家长的性格,然后根据家长的性格进行谈话。对于脾气暴燥、虚荣心极强的家长,谈话时应多提孩子的长处,并委婉地指出孩子的缺点;对于谦虚、诚恳的家长,可以直接将孩子近阶段的不足之处挑明,并帮他出注意;对于一些不关心孩子的家长,应指出事情德才严重性,及早期教育的重要性;对于宠爱、放任孩子的家长,应向他宣传一些科学的。

艺术作文400字 篇2

  艺术不应当成为幻想,应当是真理!真理!我们要睁大眼睛;从所有的毛孔中间吸取生命的强烈的气息。人生活在艺术气围中,便会学得聪明,人也会变得快乐起来。 自从学了葫芦丝,我感觉自己好像变了一个人似的,喜欢……

  艺术不应当成为幻想,应当是真理!真理!我们要睁大眼睛;从所有的'毛孔中间吸取生命的强烈的气息。人生活在艺术气围中,便会学得聪明,人也会变得快乐起来。

  自从学了葫芦丝,我感觉自己好像变了一个人似的,喜欢生长在有艺术气息的地方。可以说,没有艺术,我就没有乐趣。

  我清楚记得,刚学葫芦丝时,我一个音调都吹不出来,我被老师叫到前面,老师亲自教我吹每一个音调,我的脸一下子涨红了,因为葫芦丝老师一共有四十几人,被叫到前面单独学习吹奏的只有六七个人。

  当我的同学马壮完完整整的吹出一首曲子时,我很不服气!暗下决心,一定要超过他。每天放学后,我便不知疲倦的练习吹奏,请家里的每一个人当评委。经过不懈的努力,我进步了!老师也夸奖我很优秀。现在,我已经可以吹奏很多曲子了。

  在我心中,一直深信:艺术是生命的源泉;艺术是飞射出去的彗星;艺术是人类伟大的灵魂!只有艺术共同生活,生活才会变得多姿多彩!

艺术作文400字 篇3

  “六一”随着时间远逝,但我依然记得那群活泼的“印度姑娘”。

  在祠堂里我大饱了眼福,五彩的气球,可爱的同学们,但我还在等待我们班的表演。

  在我的期待中,她们终于出现在舞台上了。她们头上披着纱巾,纱巾从头上垂下来仿佛是一条瀑布;那小巧的手上戴着叮当的铃铛。虽然是千篇一律的黄色,但在我心里她们是最亮的`一颗明星。

  在悠扬的音乐里,在她们羞涩的脸上舞台热闹了。中间的主角手里捧着一朵“花”,深情地看着右上方,犹如一位俊俏的公主在静静地沉思,周围众星拱月围着另一群风度翩翩的少女。她们随着音乐的节奏甩了起来,身体随心所欲地摇摆着,有时像一群在水里嬉戏的姑娘;有时像一群挽着裙摆在路边散步的自由天使;有时又像在飞翔的天鹅……

  我们都陶醉在里面,结束的表演依然在继续一样。

  虽然这只是一个微不足道的舞台,但她们付出的汗水却让舞台变得宽敞,让她们尽情地秀出自己,让我们拥有一片想象的蓝天。

  艺术是一块磁,它的魅力给我们带来美的享受,我们是一块铁被它牢牢吸引了。

艺术作文400字 篇4

  凡是看过中国传统工艺——面塑制作过程的人,无不惊讶于它的神奇。面塑可以把各种事物的形态塑造的栩栩如生,活灵活现。人物面塑主要由五个步骤组成。

  首先,要选择面塑的材料。这种面由普通面团和糯米面外加防腐材料糅合而成,外加一把小刀、一支毛笔及一些广告颜料。

  第二步,先做头部。把面团揉成瘦长椭圆状,再用小刀勾勒出人物的面部轮廓。而后,再用毛笔蘸着颜料涂在面团上。再用小刀刻出一缕缕头发,也可适当在头发上加些饰品。作饰品有个窍门:先大后小,先轮廓,再局部。

  第三步,再做躯干。根据人的大小,选取适当大小的面团,把人的姿态大体捏出来,之后一点点就加工,并把衣服的'轮廓刻画出来。而后把这些物品上色。

  第四步,刻画人物四肢。可在躯干上直接捏出,也可用面团捏出四肢,然后连接起来。前者整体感觉较连贯,后者躯干较前者丰满。也可在人物的手、胳膊上加上适当装饰品,如包、花篮等。而鞋和脚一般都是一气呵成的。所以,只需用刀在脚部把鞋和脚稍作分离,有层次即可。

  第五步,风干。一个光鲜艳丽的作品要制作成功,风干这道环节必不可少。风干时应注意,不能阳光下暴晒,以防爆裂,要阴干;也不能风力过大处,要慢慢风干。总之,要放在阴凉透风处。

  经过这几个步骤,一件面塑作品就可以出炉了。作为炎黄子孙,保护民间工艺是我们义不容辞的责任。让我们行动起来,保护民间传统工艺吧。

艺术作文400字 篇5

  我们又迎来了快乐的艺术节。今年的艺术节非常有趣,有集体项目集体舞和大合唱,还有我们最喜欢的个人项目,剪纸、书法、陶泥、篆刻、画文化衫、绘画等比赛呢!

  我今年仍然参加了剪纸。跟我一起剪纸的同学有丁浩、章可盈。我们来到四楼多功能厅,找到自己的座位坐下来。老师发给我们每人一张红纸,我开始创作了。我在上面认真的'画着、刻着。我的作品叫《春晓》,两只小鸟站在枝头上,嘀嘀叫着,为我们唱歌呢!那是春天的歌声啊!春天来了,小朋友们写着、刻着、画着、跳着、唱着,校园里一片欢声笑语,美丽极了!我又兴奋又激动,我心想:“这次的剪纸能不能拿一等奖呢?”后来真的拿了一等奖!

  下午我们跳群舞。上台了,我们认认真真做着每一个动作,当我们把章可盈抬起来的时候,我听到了观众们在高声呼喊:“哇!”我想:“群舞一定能拿一等奖!”果真,我们又拿了一等奖!我太兴奋了,跳舞的同学每人有6个苹果奖哦!

  多么快乐呀!艺术节多么令人难忘啊!

艺术作文400字 篇6

  书法是中华民族的一大特色,人人皆知都知道他。而我却不同于人只要一提到书法这个词,我就躲得老远,由此可见我是多么讨厌书法了。一个暑假,却大大改变了我对书法的'态度!

  一学期结束了,该放暑假了,可是当学校要求每人每天写张毛笔字时,我的高兴劲马上没了,我急得像热锅上的蚂蚁心想:怎么办?我根本没学过毛笔字!回到家,我把这事告诉了我爸,爸爸说:“没关系,明天教你”。

  第二天一大早爸爸就喊我写毛笔字,我说:“再睡一会儿!”其实,我早无睡意,只是不想写毛笔字才推辞的。过了好一阵我才起来。开始写了,爸爸先教我拿笔,我没精打采地拿起笔,由于不认真,老是拿错……不过一分钟,我就怀着厌倦的态度写了一张,可想而知,我写的是什么样,写第二张了,我一边写一边向窗外望,我多么希望自己不加约束,自由自在痛痛快快地玩,真恨不能把毛笔砸了,把墨汁扔掉。写了一张又一张,我不禁打起瞌睡来,幸亏爸爸把我叫醒。

  爸爸对我说:“写书法要心静!“说完,爸爸和妈妈出去了,我一个人在家,家里静悄悄的,我一个人坐在桌子前,心平气和地写了起来,写完之后,惊奇地发现,字写得好看了,一个暑假下来,我的字有模有样了。

  自从经历了这件事,我爱上了书法!

艺术作文400字 篇7

  我们每天都要用到语言进行交流。精炼得当的语言能使我们有效地和别人沟通,机智巧妙的语言能帮助我们摆脱可能出现的尴尬局面,幽默风趣的`语言能愉悦我们的身心,活跃我们的生活。这就是语言艺术的魅力所在。

  在《杨氏之子》一文中,杨氏之子的巧妙应答,体现了杨氏之子的聪慧,博得了孔君平的夸奖;在《晏子使楚》中,楚王三次为难晏子,而晏子的机智回答却让楚王非常尴尬;在《半截蜡烛》中,小女孩杰奎琳用巧妙的语言,把蜡烛中藏的机密保存下来;在相声《打电话》一文中,由于主人公过于啰嗦,打个电话没完没了,说了很多的废话,耽误了看戏。这些也无处不显示出语言艺术的重要性。

  一天,在餐桌上,我问爸爸:“为什么漂流瓶可以浮在水面上?”把爸爸回答:“因为它很轻。”“那为什么大花瓶不能浮在水面上呢?”“那是因为没有封口,水流了进去。”“那要是封了口呢?”“封了口就会浮在水面上了。”“如果大油桶里面没有油,也封了口,有两吨多重,是不是也能浮在水面上?”我想爸爸一定回答不上来。可是,他略加思索,说道:“那不一定,如果放在海里呢?”啊!爸爸把我战败了,看来我还真不能小看他呢!此时此刻,我又一次领会到了语言的艺术。

  所以呀,我们平时说话还真要注意了,不仅要把话说明白,还要说得言简意赅,精练得体。只有这样,才能更好地和他人进行交流和沟通。

艺术作文400字 篇8

  今天,我们做了一个游戏,叫“竞选表演艺术家”。

  老师准备了几张纸条,上台的同学得抽一张纸条,照着上面的字表演动作。首先,彤彤上场了,她随便抽了一张,一看,先是一愣,然后“哇哇”地放声大哭起来,把同学们逗得哈哈大笑。可是,她不管怎么哭,都哭不出眼泪来。别着急,彤彤自有办法,只见她用两根手指往嘴里一放,然后用唾沫充当眼泪,她把手放下,“呜呜”哭,等老师说好了的时候,她的哭声就一下子停止了,迈着小碎步回到了座位上。第二位是小杰,他哇哇哭了两声,可自己倒先笑了起来,同学们都笑成了一团。第三位是乐乐,她抽到的是会偷笑。只见她扭着腰在教室里走来走去,一个调皮的同学躲在她后脑勺,只见她一转脸,就被吓了一大跳,然后狠狠地瞪了他一眼,就回到了座位上,同学们都笑地直不起腰。

  第四名同学就是出了名的'赵晨博,他抽的是又哭又笑,只见他像小猫一样,哭了两声,又笑了两声,就回到了座位上。

  最后一名是小辉,他抽到的是闭嘴笑,只见他露出一排门牙,让我们开心的不得了。

  游戏结束了,彤彤被我们评为表演艺术家。老师说:“请彤彤上来领奖。”彤彤高兴坏了,像中了几百万大奖,于是,她飞快地跑到老师那儿,只见老师不慌不忙地拿了一个黑板擦给她,说:“请你在放学时候把黑板擦干净!”彤彤这才发现上当了,只听同学们“哎呀”一声,教室里成了欢笑的海洋。

艺术作文400字 篇9

  星期六早上,我早早的起来了看《艺术创想》。我之前看了很多集。我非常佩服那里的'主持人,任何材料在他手里都会变成艺术素材,几件T恤衫、几双袜子都能拼出圣诞树,我们看来是无用的鞋带到他手里就变成溜冰鞋留下的痕迹;甚至用犀牛粪都能做出大犀牛的图形。我看了心里痒痒的,恨不得马上就做一个。连看了几集都没有能做的,不是因为没有材料,就是因为空间不够大。终于,我看见一个我们能做的就是把气球放在画框里。

  我首先拿来一个盒子,拿小刀把它割开,妈妈在纸上画上花边剪下来,让我画上图案,妈妈拿胶把它粘起来。我在气球上画了一个自画像,还没忘了画上我的LOGO。我们轻而易举就把作品完成了。可是我还没做够,我又选了一个《幽灵城堡》来做。

  《幽灵城堡》可没有那么简单,我们要先做模具,然后在模具上包上保鲜膜,再在保鲜膜上涂上乳白胶糊上纸巾,为了尽快完成作品,我用风筒负责把它吹干。我们整整做了四个小时,真是疲惫不堪。功夫不负有心人,当城堡呈现在我们眼前时,我们会心地笑了。

艺术作文400字 篇10

  第一次看到这个书名,我很奇怪,”禅”和”摩托车”有什么关系,怎么会放在一起呢?

  读完才明白,这两个词都是象征。”禅”象征一个人内心的心灵探索,是主观哲学思考;”摩托车”象征科学技术,是客观的外部存在。作者把它们放在一起,就是暗示这本书讲的是,如何将主观和客观统一起来,正确地认识自我和外部世界,达到一种和谐存在的境界。也就是说,如果有一天,”维修摩托车”也能成为一种”禅”,那会怎样?

  正如作者在序言中所说:”本书不应该在任何意义上,与东方佛教徒的禅学实践联系在一起。它与摩托车的关系也不是很大。”

  它很独特,一半是游记,讲述作者与儿子的.一次摩托车旅行,从明尼苏达州一直到加州,耗时17天;另一半是哲学讨论,作者剖析自己的思想,寻求心灵的答案。两种文体交织在一起,维基百科称它为”哲学小说”。

  人只要活着就会发生不愉快的事和不幸的事。但是我现在有一种以前没有过的感觉,这种感觉并不只停留在表面,而是深入内里:我们赢了。情况正在慢慢好起来。我们几乎可以这样期待。”

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