无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的艺术的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
艺术的作文 篇1
星期一晚上，三——六年级的同学去体育馆观看艺术节。
我们排好队，井然有序地来到体育馆观看节目。给我留下深刻印象的节目是《最美孝心少年》和《献给母亲的诗》。《最美孝心少年》讲的是一个小女孩她失去了母亲，只有一个坐在轮椅上的爸爸和一个聋哑的弟弟。她每日出去卖报纸，一日，突然下起了倾盆大雨，她浑身被淋得湿漉漉的。晚上，她梦见了爸爸可以站起来了，拍了拍自己的肩膀，梦见了弟弟可以说话了，还会唱歌了呢！
《献给母亲的诗》是这样写的：当您双眸充盈着牵挂，您是否还在为孩子的远离饱含泪水，久久不肯归家；当漆黑的发丝变得斑驳，当蹒跚的脚步不再轻盈，您是否还在为孩子的归来饱含期待，早早备好饭菜。我知道，你注视，在我的.背影消失的地方；我知道，你眺望，在我的身影出现的方向；我知道，在家里，有我儿时的记忆，有我熟悉的味道，还有我深爱的母亲的甜蜜的微笑。
不知不觉晚会结束了，同学们都意犹未尽地离开了体育馆。
这次活动真令我难忘，真希望学校能经常举行这样的活动，不仅丰富了课余生活，还给我们带来展现自我的机会。
艺术的作文 篇2
在我的艺术之路上，我对书法情有独钟。我十分喜欢书法、喜欢练字。在学习书法的道路上，我饱含着艰辛。曾经有过许多困难，有时也想过要放弃，但每次失落时，我往往会得到意外的收获。因此，我一直在努力地练习书法，从而坚持了两年。直到现在，我还在学。
没有哪一条艺术之路是一帆风顺的，我自然也不例外。书法最重要的就是那笔要稳，不然写出的字就不那么美观了。现在，学书法的经厉历历在目：
在我很小的时候，每当春节来临，院子里的邻居就会拿着对联，兴高采烈的把春年贴在了门上。还有人是拿一张红色的纸，让一些擅长书法的人来帮忙写。那一个个笔画连绵、苍翠挺拔的字映入眼帘。时而跳跃奔舞，时而踽踽而行。也许就是从这个时候起，我就对书法产生了浓厚的兴趣。
书法是美丽儒雅的，祥和而又神秘的艺术灵魂，他深深地根植在我的生命之中。老师、父母对我人生的教诲，对书法领域的理解，我都永远铭记在心。
在我练习书法的这几年里，我一直在坚持。是什么力量使我有这般动力？是因为我知道，书法是一种很有用的'东西，它可以引领我进入佳境；他可以帮助我走向成功的道路；它还可以给我带来快乐的时光，从而使我更加热爱它。从远古开始，人们就是用书法来写信写的。一根细长的毛笔，把我带进了一个我从未去过的时代。
通过老师对我的教导，我明白了什么是书法——一种艺术。而对于我来说这种特别的艺术是不同于其他的，从楷行草隶篆到现在的简体字，他们经历了都少风霜，我们很难想象。书法在中国有几千年的文化历史，是那么悠久。书法的各种字体也是各有千秋的。篆书和隶书，古色古香。而行书流畅自如，正楷却又端正无比，狂草竟是那么的奔放。
默默地看着我自己写的书法，真正感受到了书法的韵味在其中，也就是增添了许多的“味道”。看到“太阳”二字好想感受到了光和热；可一见“月亮”二字好像一盏明灯闪着清理的光辉。“笑”字令人欢快，“哭”字一看就想流泪。“冷霜”散发出一种寒气，“幽深”又让我进入到宁静的森林。书法可真是神奇，我为祖先们的神奇创造惊叹不已。
每当看着这抑扬顿挫的字体，同人的气质又是那样的相似。要不怎么会有人说“字如其人”呢？看柳体，挺拔如峰。再看看王羲之的《兰亭序》，又是清亮如溪。
我在书法中慢慢成长，舞台如一炉火，练就了我的勇气和毅力。
艺术的作文 篇3
今年6月，我们学校举办了第一届文化艺术节，地点在学校操场，我们全校师生都参加。
在举办艺术节的前一天，放学后，学校里一副忙碌的景象：有的老师和同学们在忙着排练节目；有的老师则忙着发放联欢会的气球；还有一些学生在帮老师摆凳子。当然，我们花环队可不能闲着，我们要领花环、排练，还得训练摇花环呢！
第二天早上八点钟，第一届文化艺术节开幕了！主持人走上台，宣布：“第一届文化艺术节现在正式开始了！”顿时，学校变成了欢乐的海洋，操场后面，五颜六色的氢气球被放上了天，组成了一片彩色的云；操场中间，同学们使劲的`跟着节拍鼓掌，掌声化身变成了音符，校园里歌声满天；
然后是表演节目，同学们和老师们排练的节目真精彩！我印象最深刻的就是初中部的哥哥姐姐们表演的《竹竿舞》。大哥哥们跟着音乐的节拍抬放竹竿，大姐姐们随着音乐跳起了轻快的舞蹈。真美啊！她们就像一只只美丽的蝴蝶，在草丛中翩翩起舞……
还有一个节目也令我记忆犹新：有一个贫困的小女孩，她不小心把班里最“有钱”的同学的冰激淋碰到了地上，那个小男孩要她赔10元钱，可她只有3毛钱。就这样，她被那个男孩死死的缠住不放。后来，班上的同学和老师教育了那个男孩，他改正了错误，还说让那个女孩以后有什么困难找他帮忙。这个小品就在女孩激动的泪花中结束了。
还有我们同学表演的童话剧、舞蹈等都能非常精彩。最后，参加表演的同学和老师们聚到舞台是，一起合影。这一届文化节圆满的结束了。
这一届文化艺术节我永远都不会忘记！
艺术的作文 篇4
经过漫长的等待，我们终于盼来了我们年级主办的科技艺术节。
这天中午，我一点就来到学校。我刚进入阶梯教室，就被眼前的一幕惊呆了。呵！阶梯教室摇身一变，变成了化妆室，这里有擦粉底，有摸眼影的……。同学们在阿姨的装扮下，一个个都变成了小公主、小帅哥。
我先来到擦粉底的地方，啊！这里的人好多呀！就像一条龙一样，过了好大一会，才轮到我了，在阿姨给我擦粉底的时候，我想：我还是放弃这个节目吧，如果我表演不好，会拖集体的后腿的，我还是别参加了吧！但是，我又转念一想：还是参加吧，我对自己有信心，我一定能演好。
过了好一会时间，我终于化完了妆。我在后场静静的'等着。在这段时间里，我一直为自己加油；李小艺，你一定行……
时间老爷爷走得真快，不一会儿，就开始正式表演了。听着外面表演节目的声音，我的心都快跳到了嗓子眼，因为，我害怕我跳不好。
不过一会儿，老师就叫我们表演了，我把紧张的心情平静了下来，然后面带微笑的走上台表演。可刚一开始，我就又紧张了，我用余光扫视了一下其它的人，他们都面带笑容，好像一点儿也不紧张。我看了看他们，自己的紧张心情就慢慢的平熄了。我们顺利的演完了节目，在后场，我长舒一口气：呼！终于完了！
通过这件事，我明白了：做事不紧张，事情能做好。
艺术的作文 篇5
艺术可遇不可求——它不会因为你是平民而对你视若无睹，也不会因为你是王公而对你青睐有加。天时未至，即使是最睿智的人也不能使艺术品诞生。
我学过很多门艺术，吹、弹、唱、书法、绘画……与此同时，我也热爱艺术，因为它能带给我精神上的振奋与鼓励，以及无穷的乐趣。
像素描，它也是一门艺术，用一支铅笔，绘出不同深浅、不同层次的事物，使平面的东西变得立体起来。
素描，首先需要观察你所要画的物体，并从各个方面去对比。然后构图，也就是打稿，需要调整布局和比例。接下来是铺“大关系”，如明暗、空间，还有黑白灰的`一个分布情况。第四步，搞清形体结构、色彩关系，深入刻画。最后对整幅画作细致入微的细节上的修改，使整幅画看起来更舒服。
当然，在学习过程中，我也并非一帆风顺。刚开始的时候，我的画常被老师否认，甚至被作为反面例子展示给其他学员，总是需要老师帮忙打稿。但是现在不同了，我常常因为布线的细腻而受到老师的表扬，我的作品也成了正面的教材，我笑了，为自己的进步感到快乐。
我常在生活中发现艺术的存在，即使是再不起眼的小工艺品，在我的心中都闪着耀眼的光芒。
如果你爱艺术，艺术也会爱你，它是我们生活中必不可少的一部分，源于生活，而又高于生活。
艺术的作文 篇6
艺术是一种让人辛苦的东西。在我的生活没有舞蹈的话，我可能就是人们口中的"眼中钉"我是一个既喜欢音乐，又喜欢舞蹈的女孩，因为学舞蹈需要音乐的配合，所以我也慢慢变成一个对音乐的痴迷者。我曾经跟舞蹈有着不解之缘。
我从五岁就已经和舞蹈"谈恋爱"了，可是因为我那时候家里很贫穷，没办法渠道什么舞蹈班之类的。我自己一个人只能随随便便的跳，有时候还自编自跳，自己也曾经幻想过自己是多么的会跳舞，还上舞台跳给很多人看。几年过去了，我还是那样的喜欢舞蹈。妈妈看我这么多年过去了，我还是那么喜欢舞蹈，就给我报了个舞蹈班。我凭着自己的信念和毅力，刻苦的练这舞蹈，上课时认真地听老师上课。
记得第一天上课时，老师不殉私情的"整"我们，我们的手脚弄得痛死了，有些人人已号啕大哭，在那个班上的人都哭了，就我没有哭，因为我知道每一门艺术都是经过刻苦的训练才有"果实"的，没有打不到的敌人坚信自己的'信念绝对没有错。经过一个月的训练和自己在家的练习，老师讲的每一课我都记得清清楚楚。不知不觉地过了两个月过去了。
我们挨过了两个月的辛苦，我们上最后一节课的时候，老师叫我们把学过的舞蹈跳一遍。虽然老师名义上是叫我们跳一次，但是其实是一次考试，老师把我们的分数综合了一下，说谁谁谁第几名，等他说到第一名的时候，我们用十分期待的眼神望着老师，他吞吞吐吐地说："第一名是--是--是--黄--会--群。"我激动地跳起来，耶耶的叫起来。老师看到我这样的痴迷，也不想浪费我这么一个学生，就叫我留下来继续学，不用收我的学费，不过要帮他教一下*新生。
虽然训练的过程很辛苦，但是最后的成果一定是美丽的。我既然选着这一条路，我一定会给这条路加上一个美丽的句号的，我们一起努力吧!争夺你想要的成果吧!
艺术的作文 篇7
在一次活动中，我和我的朋友——陈美莺认识了。她是一个活泼开朗的女孩，她的黝黑发亮的头发是多么美丽，脸上总有一丝微笑。
去年的时候，我们曾经有过最快乐的时光，直到大年初一的时候，我们分开了，她回了家乡过年，她说过完年会回来的`，但是到现在还没回来。
她临走时送了我一幅画，这代表我们之间美好的友谊。那幅画只有20厘米长、15厘米宽，整幅画都是五彩缤纷的颜色，边上还有我最爱的花边。
她不但送了我一幅画，还送了我一个精美的小盒子，那个盒子是她自己亲手做的，对我来说有多么珍贵，所以我不会随便让别人乱碰我的东西。那个盒子是粉红色的，也是我和她最爱的颜色，周围还有花丝蕾边，把整个盒子显得非常高贵。盒子上面贴着我和她那段时间的照片，上面还写着三个字：相册盒。我一打开，盒子里面都是我和她那段美好快乐回忆的照片，里面还有一块小镜子，是Hellokitty形的，我很喜欢，一看到这些照片，我情不自禁留下了幸福、感动的眼泪。
虽然这件工艺品在别人看起来不大好看、不大起眼，但它在我心中却异常珍贵。因为它代表着我和我朋友之间美好快乐的回忆。
这个盒子底下还刻画着一个人，那就是——她。我知道她是想让我永远记住她，我把她当做了自己最好的朋友。
那是她自己画上去的，脸上总带一丝微笑，黝黑发亮的长发，脖子带着一条银色的项链，身穿方格蕾丝边的裙子，一条白色的裤子，黑色的布鞋，看到这里，让我感觉到她是如此善良、阳光的女孩。那微笑，是她最大的特点，因为她很爱笑，她有时笑着笑着，连眼睛都忍不住笑了起来。
她有时唱一下歌，有时跳一下舞，有时弹一下琴，有时又吹一下笛子。真是变化多端的阳光女孩啊！
那个盒子成了我一生最珍贵的艺术品在我心中，它和我朋友都是最珍贵的，因为这个盒子全世界只有一个。它让我明白了友谊是多么珍贵……
艺术的作文 篇8
校园生活就是一幅五彩斑斓的画卷，见证着我们生命中的精彩。而我校特有的多元文化艺术节又再次为这画卷增添色彩。这使我们的校园生活更为的丰富与充实……
多元文化艺术节是我校的特色之一。在活动期间，同学们心奋不已，早早与老师谋划起来了，此刻的校园既萦绕着热闹的气氛，还弥漫着一股来自多个国家的新气息，使周围的一切都看起来非比寻常呢。这种节日是多么的有意义，它不仅让我们了解了各个国家的文化习俗等，而且也借此来锻炼我们实践的能力和激发我们对不同文化浓厚的兴趣。
你瞧，每个班级的墙壁上都已贴有关于异国的图片和相关知识：印度的佛教、法国建筑、从楼底向上看，墙壁满是色彩，吸引着同学们的'眼球，使他们停下了脚步，留下来慢慢欣赏多元文化的魅力。这些景象便成为了学校的一道亮丽的风景线，成为一种特色。
这一届的多元文化艺术节是与合唱节的结合，我班同学集体挑战了印度歌曲《梦见》。我们从对歌词的不理解而笑到刻苦练习这首满含伤感的歌曲，付出了我们的汗水和时间。看，音乐课上，我们在音乐老师的指导下，我们排好了队形，帮我们设计好了动作。还精心准备了一场引人注目的印度舞蹈，她们的服饰无不透露出印度的风俗气息。“阿kei苦力猴亚猴奔，迪哒鲁工嘎猴打黑……”一遍又一遍的练习，功夫不负有心人，最后我们在舞台上一展歌喉，并取得了年纪组一等奖的好成绩。
不仅我们班的表演精彩，同学老师精心准备，其他班级的也很不赖。那天，动听的歌声和美妙的旋律陪伴着我们度过那美好的一天，都期待下一次活动的展开。
多元文化艺术节——我校的一大特色，它丰富着我们的校园生活，给予我们美好的回忆，见证着我们的精彩点滴……
艺术的作文 篇9
我最喜欢的节目是苗三年我们全体演的节目——《我爱中华》。
因为我们有三个方阵，有军鼓、腰鼓、红绸子这几个方阵，三个方阵各有各得特色，像军鼓有黄黄的大黄花，一个大碟子一样的鼓，长长的鼓锤，白的如雪一样的白裙白裤，红的如火一般的红帽，红袜，非常神气。
腰鼓有椭圆形的腰鼓，一双鼓锤各有一双红绸子，它们的动作非常完美，一个个像小娃娃，跳来跳去，腰鼓左敲敲，右敲敲，蹲下去，又起来，真像一个活泼可爱的`小男孩儿。
红彤彤的红绸子舞来舞去，像大丰收一样的衣服、裤子，只不过小了一点儿，红扑扑小脸蛋儿，红红的嘴唇，映出了她们幸福快乐的笑脸。
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