艺术的作文

时间:2024-06-26 07:51:38 家庭 我要投稿

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的艺术的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【经典】艺术的作文4篇

艺术的作文 篇1

  今天是艺术节表演的日子。我参加表演舞蹈《和快乐在一起》和《黄鹂鸟》。先跳《和快乐在一起》,刚开始我们还不知道怎么上台呢,后来徐老师让我们排成一队上台。上台后,我还有点紧张,跳着跳着,我们就不紧张了。

  跳完后,陈子悠带着我们一起下台。下台后,我赶紧换上黄鹂鸟的.衣服,又上台表演舞蹈了。音乐很轻,我们唱得也很轻。艺术节表演结束后,我还拿到两张奖状。回到教室后,我觉得今天真是又累又开心的一天!

艺术的作文 篇2

  老师,被称为人类灵魂的工程师。而当某个灵魂没有达到理想目标的时候,老师往往就会用批评这个方法。

  老师在批评人这方面,绝对有一套。考虑之周全,措辞之严谨,语句之流畅,内涵之深刻,往往令人咂舌。

  一次有两名同学未准时到校值日,大名便上了黑板,老师看到后,把他们二位“请”到了前面,一一审问,老师先问学生甲:“早上来值日了吗?”

  甲连忙说:“来了,来了,早上我来了。”

  “来了?”老师柳眉一挑,杏目圆睁,“既然早上来了,说明你没有忘,那中午一定是故意不来了。罚值一星期!”接着又问乙:“你呢?早上也来了吗?”

  乙慌忙答道:“不,我忘了,我没来。”

  “没来?”老师的纤纤玉指在桌上一敲,“早上不来,中午也不来,还说忘了,你也值一星期,下次就不会忘了。”在老师如此无懈可击的批评下,谁能说出什么呢?

  而且不同的老师,在批评人的方面也有不同的艺术。

  外语老师,批评人时,往往会使用多国语言,以表示你的过错是难用一国语言来形容的。故听起来学贯中西,而且由于长年训练,“舌功”甚好,使人无从阻挡,无从招架,无从反驳。

  至于数学老师,批评人更为严格化,规范化。不但能准确地给你的不端行为下定义,而且还能推导出一套公式来:现在的所作所为+所思所想+各科成绩=将来。利用这套公式可推算出自己今后或成功,或不成功,或成才,或不成才;或成名,或不成名。总之,看到公式的结果后,往往会令人自惭形秽,无地自容,羞愧难当,因而大彻大悟,痛改前非,也就达到了老师的`目的。

  若“不幸”撞上语文老师或政治老师,那可就彻底领略到那渊博的知识不是凡人所能及,在批评人时,态度悠然自得典雅优美,往往能旁征博引,引经据典,把中国上下五千年、风雪春秋事统统列举出来,真正达到“阳春白雪”。而且还能全面、多层次地分析你的不足,归纳得条条有理,逻辑有序,使人一目了然。听后,等于由老师单独给你上了一堂生动的历史课加政治课,加阅读分析课,使人受益匪浅。

  经过这一遍遍的磨炼,即使是孙悟空的钢筋铁骨也招架不住,非脱胎换骨,重新做人不可了!

艺术的作文 篇3

  我学习钢琴是出于一个偶然。

  我的爸爸妈妈在离县城15公里的乡镇教学。每逢周末,我们就到城里住了。一个星期六的早晨,正是吃饭的时候,楼下忽然传来了悠扬的钢琴曲。我不知道是那是什么曲子,但觉得很好听。以前从没有过弹钢琴的,于是爸爸就下楼去。过了会儿,爸爸回来了,说是小区里有个专门教钢琴的老师,问我学不学,并非常希望我学习一下。好处多了:锻炼手指,开发智力,陶冶情操……还说自己没赶上时候,现在的孩子多好啊。妈妈也很支持,并鼓励我说:“钢琴家朗朗就是从小练习的,你要向他学习啊。”

  我欣然答应了。爸妈都是为我好啊。

  教我的是一个姓周的女老师,年龄和妈妈不相上下。一开始学的时候,她就热情的招呼我坐下,教我用七个小矮人来认知乐谱。我觉得一点也不难。那一天我学习了指法,练习了我的第一首曲子《爷爷的大钟》。有时弹错了,周老师就耐心给我示范,面带微笑的说:“看,这样。清楚吗?以后可要多练习啊!”就这样,我开始了音乐的学习。几周后,我可以弹稍复杂的.曲子了。像《玛丽有只小羔羊》,《老麦克唐纳》,《草原英雄小姐妹》什么的。我喜欢在琴房用老师的钢琴弹奏,手指弹开去,优美的乐曲顿时弥漫了整个房间,时空里仿佛飘荡着一群调皮可爱的音符,随我的十指快慢相应,就像是精灵一样。

  就这样,周末一到,我就能和周老师一起练习钢琴曲,日子美好又难忘。

  我爱我的老师,就像老师爱我们一样。清明节的前一天,我和我的伙伴从野外摘了柳枝回来,准备第二天插在大门上,这是我们这儿过清明的风俗。经过老师的房时,看到周老师还一直忙着教学,没时间摘柳枝,就送给她一些。周老师就微笑了。愉快的接过来,轻轻放在钢琴的上。

  我相信,以后学音乐的日子会很快乐。

艺术的作文 篇4

  在我的书柜上摆放着一件艺术品,她是个小小的,很不起眼的小笔筒,却是我最喜欢的艺术品。

  在一个风和日丽的下午,让我意想不到的`是她来到我的身边,这是一个即将升入高中的姐姐送给我的礼物。大家可能很好奇,“就这小破笔筒,有啥可喜欢的?”我眼中的小笔筒,高12。5厘米,长10厘米,圆锥形,她穿着一层无比透明的玻璃,一座微小的法国巴黎埃菲尔铁塔耸立着在其中,里面充满了不知名液体,液体里布满金色的小沙粒,你拿住她轻轻摇晃,那些金色的沙粒“铺天盖地”缓缓地下落,就像冬日里漫天飞舞的白雪,我的心一下子柔软起来。我好喜欢,她就是我心目中最好的艺术品。

  俗话说得好,“漂亮的东西不好用”。而这个小笔筒却着实给这句话有力的一击,不管是多粗或者多细的笔都可以轻松地插进去,还不占多大面积,可以随意放置。何况笔筒装载着姐姐对我深深的情谊,殷切的期望,我能不喜欢吗?姐姐快过生日了,我在妈妈的陪伴下精挑细选了礼物,姐姐好兴奋,拿着礼物一顿猛亲,笑得我肚子都疼了。姐姐毕业前送给我笔筒,希望我能珍惜时间,好好学习。姐姐初中成绩名列前茅,我更要“欲穷千里目,更上一层楼。”,追赶姐姐。

  连朋友看见她也爱不释手,眼睛一个劲地粘在她身上。朋友还请我赶紧送给她呢,这个笔筒的魅力真的好大呀。我看着她,我仿佛身临其境来到了巴黎,登上高高耸立的埃菲尔铁塔,俯瞰美丽的法国全貌,原来只要出发世界就在你的脚下。

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