艺术的作文

时间:2024-06-28 07:38:30 家庭 我要投稿

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的艺术的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

艺术的作文

艺术的作文 篇1

  今年,我们高一小学开展了艺术节,最让同学们觉得精彩的就是我们的《舞林大会》节目,有许多热爱舞蹈的同学都聚在一起,来场舞蹈大PK。

  为此大家都准备了自己拿手的舞蹈节目,胸有成竹地来参赛,我在比赛之前也做好了充分的准备。当我来到比赛现场轮到我上场时,看到了许多的小评委和老师,我突然感到紧张极了,但是我又一想:既然已经来参赛了,紧张和胆怯只能使自己临场发挥失常,只要我把这次比赛当平时练习来对待,保持一颗平常心肯定就没问题的。最后我终于克服了赛前紧张的心理,正常地完成了舞蹈动作。评委刘老师看完我的表演后点了点头说:“这个小女孩跳得不错。”以前教我舞蹈的张老师也骄傲地说:“这是我们分校舞蹈队中跳得最好的一个。”听到老师们的表扬后,我高兴地回到了座位。本场初赛结束后,张老师悄悄地对我说:“你有可能进入决赛。”我听后有说不出的`高兴。

  《舞林大会》初赛全部结束后,当大队辅导员宣布进入决赛的名单中有我名字的时候,我高兴极了,心里暗下决心:最后不管我是不是能获得“舞林大会公主 ”的称号,我也一定要再接再厉,用心地学习舞蹈,把美带给大家。

艺术的作文 篇2

  “有什么不会的可以举手来问,有人举手吗?”王老师问。

  “没人举手就是都会了,那好,我问一个问题,你起来,这等于几?”

  这位可怜的同学看着题目就是不说话。

  老师当场发火,就开始骂了:

  “你们这些猪头们,刚才叫你们问又不问,现在叫你们回答,全都是死的,你来这里干什么,就死在这里呀!”

  我们俯下身子在桌子下偷笑,老师还不愿停下来,继续骂:

  “这么简单的问题,讲了十多遍,还不会做,脑袋里装满了大便呀!我看你们是活着浪费空气,死了浪费土地,你们干脆就突然消失算了!”

  我们都憋不住就笑出声来,老师盯住了一个笑的同学,叫他把作业本拿出来,老师邹着眉头说:“你看看这么多空白在这里,是留着回家卖钱好存起来给你买棺材是吧!”

  老师刚说完,下课铃就响了,老师一走,我们就大笑起来。这节课真是好玩,连老师骂人都这么搞笑,这么新潮。

  字不够,附日记一篇::我总叫他大爷爷,上次,他捡了一双女人的'凉鞋回来,放在墙根下。一次,我看见他在我家压水机边洗澡,他拿着毛巾擦澡,洗好之后,就去穿那双女人的凉鞋。

  第二天,他有戴了两枚戒指,不是钻石金戒,而是两枚普通的戒指。我一走过去,他说,伟伟,要不要戒指呀,我知道他其实是不会给我的。

  我家收谷子,快要下雨了,来不及了,我们都忙得不亦乐乎,他站在平台上,拍着巴掌说好好。他就是那样。

  那天放学,我看见他手里拿着一瓶可乐,见了车,就挥挥手,等公交车停了,他又不上去坐,而是跑开了。

艺术的作文 篇3

  非物质文化遗产:

  1 口头传说和表现形式,包括作为非物质文化遗产媒介的语言;

  2 表演艺术;

  3 社会实践、仪式、节庆活动;

  4 有关自然界和宇宙的知识和实践;

  5 传统的手工艺技能。阐释:希腊文词根Hermes(赫尔墨斯) 原始要义:还事物之本来面目;还领会之原初状态。象征:核心——意义(传达或引发)文化:象征符号体系表达的传承概念体系纸:不但在世俗生活中被使用,在宗教仪式中式人神沟通的象征符号。挂在神社前的白纸不再普通,因象征神灵而使之有了灵性——物化的象征。祭祀——行为化的象征。对比:

  中国传统纸:多用于书法、绘画

  日本和纸:宗教、民俗、艺术、建筑、工艺(物质、精神、制度),反映日本文化。

  (我认为作者在这儿的说法有所偏颇,可能在现代主要用于书法和绘画,但是在20世纪前恐怕不是如此,中国的传统纸张显然也是用于宗教民俗的,反映中国传统文化的,比如每逢清明、鬼节便烧纸,做法事的时候会烧那种制作非常华丽精致的纸房子。这种风俗也许在城里不常见,但是显然在农村还是非常普遍的;而且,在我小时候的印象中,还是有花灯、纸扇、风筝、纸伞、剪纸等这些传统工艺品流通的.,只是这些似乎在二十世纪九十年代后期突然就一下子全都消失了,可能现在只存在于相当保守的地区。当代中国传统文化不被重视,传统工艺没有好好的继承下来,而日本的传统工艺被好好的保护了、传承了。作者提出这样的说法,至少应该强调一下时间概念。)感想:

  1 将来写毕业论文的时候也应该拿出作者一样的热情和认真态度

  2 资料搜集可以从以下几部分着手:图书馆、网络文献、博物馆展览实物、实地调查。(本人后两项有待加强)

  3 传统相关课题应重视古代文献。

  4 利用各个学科的理论和研究方法。所以人类学、心理学、等其他学科的知识必须也要学习。

艺术的作文 篇4

  今天下午,我们学校举行了“第十三届艺术节”活动。我们班全体同学兴高采烈地参加了这次活动,演员都很幸苦,他们利用中午睡觉的时间,周六周天的时间彩排,所以今天他们演的`都很好。

  我们班的演员演的是守株待兔,小演员们演的都很精彩,谢谢小演员给我们一十班争光!我也要向他们学习。

艺术的作文 篇5

  前一段时间,我们参加了一个艺术节大型朗诵比赛,俗话说得好:台上一分钟,台下十年功。这一句话真是应了我的经历啊!我依稀还记得,那时刚刚给我这个稿子的时候,我已经有了一个国旗下的演讲,所以死活不接这个活。但是最后还是接着这个活了。谁知道这一练,就把我的所有精力都投到里面去了。

  第一次辅导,是我和二姨家的'孩子一起练的,她叫鲁唯。我们每次都到舞蹈教室练,那儿有一个大镜子,而且还清净,没人。我们去那里练表情,练动作,练口形。哪一个都不能少。还要走步子,往哪个方向走,你要非常明确,大步还是小步,走一步还是几步,闭着眼都得走到。而且老师曾对她说;“这个稿子练一百遍都算少的”。

  所以,我们都学“聪明”了,不再惹老师生气,老师有头疼的毛病,我们尽量不让老师头疼。都好好的练,不再耍什么小“聪明”了。做什么事都是踏踏实实的好啊!时间转瞬即逝,一眨眼就到了比赛的日子了。比赛如期举行,在这次比赛上,我们一举夺得了二等奖!这不正是“台上一分钟,台下十年功“吗?

  过后,这次的艺术节已成为了历史。但是,许多精彩的片段依然历历在目。是的,艺术节的比赛虽然有时间限制,但艺术的空间是无限的。当艺术节的节目第一个字飘起来时,艺术已走进我们心中,已走进我们每一寸空间,已走进我们生活的每一点,每一滴!

艺术的作文 篇6

  “艺术”这个词汇,似乎与我们互不相关。印象中感觉这只是属于那些大艺术家们的,是高雅者的职业或一种生活方式,跟普通的老百姓关系也不甚密切。

  但是,世界上并不是缺少艺术,而是缺少发现艺术的眼光。

  在我们身边,一些爱美的人,不管男女老幼,每次出门前,都会对着镜子打扮一下自己的发型,女的描眉涂唇,前后顾盼自己穿着的服饰是否合体时尚,颜色是否美观与搭配。不是有句俗话说:“爱美之心,人皆有之“吗,这种随处可在的美就是我们身边的艺术。

  喜欢去西餐厅消费的`人,一定会对某家西餐店中的装饰风格情有独钟,那些具有异国风调的艺雕、典雅优美的壁画和堂丽富皇的吊灯迷得人们陶醉其中。随着人们生活水平的提高,我们现在去酒家饭店吃饭不太注重饭菜的口味价位,而更注重于进餐时的那种温馨舒畅的好心情。一种新颖独特的室内设计,一首轻快悠扬的曲子或一幅精美别致的图画,都会让你有淋漓畅快享受的感觉。此时的你不仅是吃客,而且还是一位艺术欣赏者。

  爱好时尚的女生,喜欢买一本精美装饰的笔记本,在上面写满自己的话语,倾诉自己的心情;在书包上独具匠心地挂上一两个可爱的卡通人物,使书包雅致美观不再单调;给自己的电脑穿上一身彩色的卡通电脑套,让房间增添了亮丽的暖色调,这就是身边所发现的艺术。

  谁说艺术就一定是歌唱家唱的歌曲,设计师设计的作品,画家描绘的图画。有一种艺术是专属于生活的,是普通人所创作的艺术,是从人们生活中挖掘提炼出的本质美和自然美。正是有这样无处不在的身边艺术,才会使得我们的生活缤纷多彩,人们每时每刻都在享受艺术的美。

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