无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的艺术作文400字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
艺术作文400字 篇1
轰轰烈烈到把校运会搞完后，接下来的艺术节又有一拼了。
艺术节，是我校最大的活动，也是大型的比赛之一。有计算机比赛、歌唱比赛、手工比赛、讲故事比赛等等。
据“卧底”Mary的消息，五班准备在艺术节的比赛中打败我们。作为参赛的一员，我自然也加把劲；参加故事比赛的Apple也天天的练习，表上那副样子，估计五班看见了，没被打倒，就已经吓倒了一半；参加手工比赛的小洪同学别看她细声细语的，其实在做手工时是咬牙切齿的；参加歌唱比赛的同学更要命，天天练习，结果大家的耳朵也跟着受折磨……
比赛结束了，很不幸的是，参加书法、绘画的比赛的同学全都“剃光头”了（林老师语），结果忍受了一星期的嘲笑；不过，计算机的比赛可就没这么易了，速度比赛和编辑排版比赛的'一二等奖全是我们六班的（本人插两句：一等奖的获得者是我哦^_^呀呀呀，别砸臭鸡蛋呀！） 公告：这段期间，请各位同学最好不要走过五班的教室，否者他们的绝招：死光眼烧死不光我的事。
艺术作文400字 篇2
人们都说：“艺术来源于生活”，就在这次的扎染课上，我感受到了。
多才多艺的谢老师首先给我们展示了材料：“这个扎染料是由板蓝根提取出的精华做成的！”老师还交代这个染料会有点臭味，大家听了身体就情不自禁的伸到染料前，嗅了嗅。
“咦！”有一些同学说道。大家开始议论纷纷，老师还说这个是没有毒的。听完我们班好奇心最大的黄铄用手伸进染料里沾了沾，伸进了嘴里，抿了抿，把舌头伸了出来。“哈哈！”坐在他旁边的几位同学笑了起来，其他同学听了立刻把头转了过去。
全班热热闹闹的`，笑声洋溢着整个教室。
老师给我们做扎染过程的示范，我们开始动手了没想到做这个竟这么简单，而坐在我旁边的罗易从他的表情就看出了一个“难”字，他措手无足，弄得满手满脸都是蓝染料。哦，对了，还有袖子！真像一只蓝精灵，经过了漫长的扎染，每个人都得到了最想要的染布，罗易，也就是全蓝的抹布，最后我做出了一个渔网的样式。
罗易也由此总结：“一看就会，一做就废。”听到了这句话全班又像疯了似的笑了起来。
而我真的感受到了艺术来源于生活的意思。
艺术作文400字 篇3
我生日时，爸爸送我了个礼物，我打开盒子，里面是一个小原始人存钱罐加笔筒。
他是个鸡冠头，十分可爱，它皱着眉毛，睁着他大大的眼睛，小嘴微微一笑，脸上还现出了两块红晕，大大的耳朵似乎可以听见全世界美好的声音。脖子上挂了一串象牙，戴着两个护腕。还戴着野兽的牙齿，头上还有鸟的羽毛，哎！真是一个爱美的捕猎高手。他身穿野兽的皮毛，真帅，手里拿一个大弓，似乎在寻找猎物。还套了一件牛仔裤，脚上穿着被补得不成样子的鞋，还背了一个箭筒，活像印第安人。
他不但可装笔，还可以存钱，那个存钱罐口就在他的后脑勺，不过这个存钱罐里的'钱可是一去不复返，因为这钱根本取不出来，不过他可以约束我的日常消费。
每当我开心时，我拿着它，就会让我笑个不停；每当我伤心时，我拿着它，一切烦恼都会抛到九霄云外；每当我考不好时，我拿着它，我就得到了安慰；每当我寂寞时，我拿着它，就有了一个可以玩耍的朋友！我爱他！
这就是“他”，一个可爱的印第安人，听了我的介绍，你喜欢他吗？
艺术作文400字 篇4
有梦的人才会去追梦，追梦的人才会最终圆梦……
我不聪明
我在班上并不是成绩十分优秀，一般般吧。记性不好，短短一个句子我都背不好。给我十分钟去背才马马虎虎记得。脑子不好使，如分数除分数。老师给我讲解不少于三次，我都还不会。我不聪明，没关系。正所谓笨鸟先飞！
我不漂亮
粗粗的大腿，小小的嘴巴，大大的`鼻子—这就是我，一个可笑的小丑。
没有美丽的外貌，但我十分热心。帮助同学学习，常常替老师着想，为班级体付出。把宣传栏搞得有声有色！我不漂亮，没关系。因为我热心！
但我有梦
我不聪明，笨鸟可以先飞；我不漂亮，但我十分热心：我有梦，就去追梦，圆梦。
小时候，羡慕姐姐会弹乐器。慢慢那颗梦种子发芽了！我长大了，自然有条件去追梦！妈妈给我报了古筝班，每天下午放学都会去练琴。日子久了，练古筝时觉得又苦又累又无聊，开始想放弃。但在犹豫时，想起了姐姐那坐在琴房里苦练的背影。我后悔了，我怎能有放弃的念头。正所谓不经历暴风雨就看不见彩虹！
我决定怀着热心做那只笨鸟，飞过暴风雨去看那到彩虹！让学古筝梦这颗种子长大，结果。这是我的艺术梦！
艺术作文400字 篇5
艺术作品对于我来说，有三点非常重要的意义。
首先，它们都能帮助我抒发内心的情感。就好像有些人在愁苦的时候需要借酒消愁，有的人需要知心的疏导，而制作艺术作品对于我来讲，可以说是另外一个世界，任由我发挥想象，能随意挥散我的情感，即便是负面的，这么一来，我便能从不快中清醒，从愉悦得以升华。 其次，艺术作品就像是一台录影机，记录了我成长的经历，我的所思所想，所感所悟。它能完整地反映出一段时期我的人格及思想。就好比这段时间我在准备考试，那么心情中大多数肯定充满的都是焦虑或者是紧张，这些也许我不会有主观的清晰感觉，但能真真实实地在艺术作品中得以体现。也许等我双鬓斑白，回首看过这些作品时，便会勾起对于美好青春年华的无限回忆。
最后，在制作艺术作品的时候，我大脑就已经在活跃的思考了，全身的神经都在运作，发散思维的.过程便是学习。每每完成一件作品，我的知识便能得到提升。拿最简单的说，在这次关于广州的艺术作品集中，我把广州大大小小的名邸，风水，人文街道重游了一番，着实令我耳目一新，才知道原先的记忆是不全面的，才知道广州的骑楼这么具有岭南特色，才知道广州的彩漆这么孕有古典风味。这不仅是学习文化的过程，更是自我更新理念和精神的过程，每经历一次，都受益良多。
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