艺术的作文

时间:2024-07-20 08:13:28 家庭 我要投稿

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的艺术的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

艺术的作文

艺术的作文 篇1

  今天,我们演了很多精彩的节目。我们学校迎来了“欢乐的校园”昆小之下第二界艺术节。可把我们班的同学高兴坏了。

  瞧,我们班的来到操场上坐在看文艺演出。瞧,各村乡亲的观众来的真多。解放军叔叔来到我们的学校。搬得干干净净,摆着各种颜色的花。又来这么多的校长,又上了讲台说了许多的话。过了20分钟,马上开始文艺演出了。看五一班每一个都拿着小喇叭,滴滴的吹。可是今人的伴奏者。

  艺术节的节目数不胜多,看的令人眼花缭乱。节目的有人唱歌、弹琴,小喇叭,快板,时装秀,这么多的节目我感到高兴坏了,开始演出了。主持人说:“有请一三班的表演节目,一三班的表演是《快乐天使》,穿着紫色的裙子。头上戴着天使一样的快乐。情不自禁的数数几个人。10个人吧!一三班的表演节目很好。我看一三班的`全都下去了,就这么一个同学康老师的女儿叫丁一。丁一穿着红色衣服,头上带着头纱,丁一跳的是天竺少女,我坐在看见白色的衣服是老师教丁一的。丁一她爸爸拿照相机。丁一跳的太美了。我很喜欢丁一跳的好看。我最喜欢的节目是猜猜几班。我不告诉你,你就猜猜吧。

  着艺术节展示我风采,就会过去了。我当时没想到艺术节还真热闹,像人山人海啊!艺术节真了不起。我感到想写什么喜欢的节目。你就猜不着,我来告诉你把!我最喜欢的节目是-一三班祝你艺术节跳的美极了一切快乐的自由的过去了!

艺术的作文 篇2

  对于人们特别重要,那些前人留下的宝贵的艺术作品,至今让我们得到许多享受。

  记得在我上五年级时,语文课上学过一篇叫做《月光曲》的文章,讲的是贝多芬创作《月光曲》的过程。同学们便向老师提出要听听这首曲子的'请求。老师盛情难却,就答应了我们的请求。

  等老师带着录音机来到教室时,同学们都很激动,我当然也不例外。这可是我第一次欣赏大师的作品呀!随着老师的手指按下播放键,一阵优美的钢琴声便从录音机中传出。

  一开始,音乐很柔和,我慢慢闭上眼,那音乐就如同海面上有一轮圆月,一半在天上,一半被海水遮住一般,海面上平静的很,时不时还有几阵轻风吹过,泛起了几丝涟漪,月亮的倒影浸显得模糊不定,更增添了几分浪漫。

  慢慢地,琴声渐渐变得激昂,仿佛月亮在慢慢升起,而海面上风也更大了,风让海水跳跃起来,浪花卷着月光舞蹈,时不时还碰了碰沉睡中的礁石。

  突然,琴声放慢了脚步,好像月亮已经升到了当空,静静地看着下面平静下来的海面,那月光洒在海面上,如同慈母的手轻抚着儿女的脸颊,那样温和,那样亲切。

  琴声渐渐退去,但我们却还沉浸在音乐的意境之中,多么美妙的音乐呀,让人陶醉!

  小时候只知道音乐好听,却不知道用语言该如何形容它,但此刻我知道了,那叫“天籁之音”。

艺术的作文 篇3

  在那个夏天,我认识到了学美术的意义,也同时在那个夏天,我重新认识了曾经那个人也认识了那幅画。

  儿时,在小学的操场上,下课铃声一段段地响,同学陆胜续续地走出来,我坐在操场上,用画笔沙沙地在本子上笔划,在远离人群的地方奇思妙想,笔划在重叠的响,我和闺蜜在谈心说话,但时不时也有几分寂静,然而这种美好的境界却又被打破。

  一天晚上,我作业一直写不完,同桌对我说:“快写作业吧!你平时画那么丑的.画,跟你那个闺密一模一样!”我瞬间感到了几分苦涩,好像被什么东西堵住了一样疼,却不知那个过不去的坝挡在面前。

  后来的几天里。我并没有再去那个做僻静的草坪,却在窗边望着闺蜜来来去去的身影……堵堵的,却说不出来。那天后,我在一个下午去了操场,发现她还一如既往地在那个时间,那块草坪上,细细地描绘着

  一幅画,手不停地在晃动。我走上前,一点点的移过去,她抬起头,眼睛里有一丝喜悦。我问她你怎么还在这,它们认为我们画的丑呀!她停下笔说:“没事,把自己心事因心画出来就好。”

  我沉默了,也许学艺术不是为了让别人看,不是为了去获奖,我们学美术只是为了表达自己的心声,对,这就是我的艺术梦。

  那一刻我重新认识了她,也重新认识了美术。自此以后,我和闺蜜有了明确的目标——只为自己而画,并且我们约定,不管别人怎么看,我们都要坚持自己的梦想,好好学画画,勤于练习。

  希望有一天,我的画作里能够有我的世界,而在我的世界里,画画占有着重要的地位。这就是我的艺术梦。

艺术的作文 篇4

  艺术节悄悄地来到了我身边,一个星期的准备,令我自信满满,心中充满了喜悦和期盼。

  摄影比赛即将开始,我们几位老师“钦点”的小小摄影者做了充分的准备,带上自己的必备工具——照相机来到阶梯教室,一踏入门,抬起头,人来得很多了,只见一个个人头在拼命地攒动,不时有拍照的`快门声和闪光灯的光,亮得使我睁不开眼睛。我们按着路径找到一个位子坐了下来,大家纷纷拿出照相机调整,我和高亮、逸汝拍了不少照,不一会儿,老师们来了,给我们讲了注意事项,就散伙儿了。我拿着照相机拍了许多令我满意的照片。

  随着老师的通知声:“请参加书法比赛的同学到阶梯教室集合。”我和高亮告别逸汝和摄影比赛,来参加书法比赛啦!后来,慢慢跟着老师来到餐厅,我拿了一张纸,按照参赛要求和书法内容,我慢慢进入了状态,拿起笔,仔细地打量着字,又看了看落款位置就下笔,一笔一画,该顿就顿地写着,不好写的,就在自备纸上先写一写,才落笔,好不容易写完,我就小心翼翼地交了。

  今天,我参加了这次比赛,不仅让我有了锻炼的机会,而且更让我进步了许多。我会更加努力,把握好每次机会。

艺术的作文 篇5

  艺术,听着好像离我们很远,但如果你留心发现,其实你所看过的每一则小故事,每一篇文章,每一本书,不都是一种艺术吗?

  翻开一本书,那书里的文字多美妙啊!看《羊皮卷》里的一句话:“千万次失败并不能说明什么,你就把失败当做是自己的付出吧,因为你总会成功的'。”这些语言多好啊!它激励着多少人前进,使多少人受到启发,从黑暗中走出来。可见这些语言艺术多么有魅力啊!

  我国的艺术瑰宝——《弟子规》、《三字经》、《论语》等书籍,都令人受益匪浅。这些小小的书籍,却让我们学会了如何孝顺父母,如何做一个有价值的人,这难道不是一种艺术的体现吗?用心去细细品味,你能感受到文字所带来的感情色彩。看《格林童话》,它会带你走进梦幻般的童话世界;看《十万个为什么》,你能知道生活中“不解之谜”的答案,丰富你的课外知识;看《红岩》,你会为江姐的爱国之情所深深打动;《中华上下五千年》将会为你展开一幅历史画卷,了解我国曾经的辉煌与耻辱......这些文章浓缩了作者所有的心血,若你读了这这些文章,定能感受其间艺术之美带来的震撼!

  谁说艺术只能是一幅珍贵的名人字画、一个精致名贵的陶瓷品呢?在我看来,每一篇有益文章,每一段精彩的语言,甚至一句幽默的话语,都是艺术。所以,艺术就在我们身边!

艺术的作文 篇6

  在繁忙的日子里,行人匆促的脚步似乎已能让你我明了,艺术,对我们来说,就彷彿在路上与熟人相遇,却擦身而过的邂逅,把自己禁锢在徬徨的世界中,对艺术只是一头雾水,毫无沾染上它的'一滴血液。

  艺术,有很多种,无论是音乐、绘画、雕刻……都是一场艺术的盛宴,有好有坏,艺术家们吐纳出的信息,是否已沉淀在心?一股艺术的热血,是否已流窜于身?艺术,永远伫立在世上,等待你的发现,等代你靠它替自己干涸的心灵,在注入一股美的气息,淬链出曼妙动人的舞姿,自己能否在一阵骚动中被艺术屈服?痛快、悸动、乏味,参观完后的感觉,必定要亲身体验,才能了解那种滋味!

  一天的校外教学,我们去看演出,舞台上的乐器让人眼花撩乱,音乐声中,流淌着淡淡幸福,观众屏息的欣赏,音符下,全是努力的成果,令人赏心悦目,像这样的艺术最能扣人心弦,感动人心。在茫然的人生旅途中,来点不一样的,一定能让你我流连忘返,免去捆绑的束缚,翱翔在无际的梦想中,嗅闻到艺术气息,让生活为之转动吧!

  期盼人生中能再有更多艺术盛宴,使生活更精彩,也为生命的白纸上增加一比光明色彩,为人生的拼图补上缺角吧!

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