艺术作文600字

时间:2024-08-01 18:34:00 家庭 我要投稿

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的艺术作文600字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

艺术作文600字10篇(精)

艺术作文600字 篇1

  阳春三月,桃花绽放出一个个粉红的笑脸,散发出阵阵芬芳清香,温暖的春风吹拂着条条柳枝,片片绿叶密布于枝头。早晨,空气中虽有一丝丝寒冷,但艺术的气息早已渗透了整个校园。

  看到同学们一个个忙碌而兴奋的身影了吗?洗手间里,独舞独唱的选手正在精心地化妆,个个打扮得花枝招展;走廊上,同学们结伴而行,谈论得格外开心;比赛现场,传出一阵阵优美动听的歌声和雷鸣般的掌声。没错,这边是我们学校一年一度的艺术节,而这最后一次的艺术节对我们六年级的学生来说,有一种不同寻常的意义。

  接着,还是将镜头转到我们班的同学身上吧。在六(1)班教室,我们班的同学们正在演绎心理剧《花开之音》,王煊将傲气公主形象演绎得活灵活现,同学们尽心尽力的表演深深打动了大家,拿到了全场最高分。

  紧接着,精彩的独唱比赛在音乐室举行,因为音响的关系,比赛将采用清唱的方式演唱。因为评委十分严格,许多选手在演唱中途被评委喊停,紧张的气息弥漫了整个天空。不过,我们班的选手毫不紧张,沉着冷静,清醇的歌声响彻整个音乐室。三位选手表现尤为出色,获得了“酷儿杯”歌唱比赛的晋级卡。一串串的喜讯让全班同学高兴不已。

  下午的书法比赛,我手握着毛笔,为了班级的荣誉挥洒自如,尽情挥洒了对艺术节的无比快乐,也为我自己这六年来小学里对书法的学习交上一份答卷。但是,令我可惜的是我没有去观看我们班的群舞《彩云之南》,双人相声《笑的`探讨》和梁温晴、胡罗文的钢琴独奏。不过我相信,他们一定会表现得非常出色,为班级取得一个又一个成功。

  随着优美的音乐渐渐停止,艺术节也隆重落幕。同学们都背着包走出了校园,校园又恢复了以往的宁静。落日的夕阳照耀着五彩缤纷的涂鸦墙,就如同照耀着我们六年来的点点滴滴,而艺术节这别具意义的日子,也将录入梦的纪念册。但愿,这歌声不停,这艺术永久,每个孩子都能在小学里体验到艺术的快乐,留下一串串最珍贵的艺术的脚印!

艺术作文600字 篇2

  行至公园,满眼的青翠碧绿和贯耳的鸣蝉叫声是别处所很难见到的。在其中,又以竹为一大绝。

  古时郑燮便有诗:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。翠绿的竹竿笔直地往上窜,初春的刚冒出头的笋芽不见了,倒是竹叶长得欣欣向荣。隔叶的鸣蝉之声传来,嘈杂之感便不再有了,反而是一股结庐在人境,而无车马喧的清幽之感扑面而来,格外使人陶醉。

  我看竹是不仅仅只看这外在之感的,反而是竹的内在更吸引我。

  想当年王先生便是在格竹中领悟了人生的真谛,最终成为一位圣贤。那么,名列岁寒三友之一的竹到底有何种内在呢?

  首先便是它的坚毅,正如任尔东西南北风这句话。竹并不畏于狂风的猛烈,它把风雨的侵蚀看作是上帝的.考验。他无所畏惧,尽管风霜雨雪在它那本翠绿无痕的身子上留下了一道又一道淡淡的痕迹,但它依旧笔直地站立着,就像一位巨人,向大自然这位对手百般的挑战发出了不屑一顾的低吟。苍莽之间,又有谁能与它匹敌呢?宝剑锋从磨砺出,很多人用这句诗来赞美梅花,其实我想说,竹又未尝不可用这句话来描述他的精神呢?

  每谈到竹,很多人容易想起隐居之士,竹林七贤,陶渊明也许竹就是隐士的偏爱吧。因为隐士大多为高洁、不沾俗尘的人,他们偏爱竹,于是又揭露了竹的另一大特点,高洁。

  竹不为出人头地而绞尽脑汁,它要的是自由自在、无拘无束的生活。春天,百花争艳,百草斗奇的舞台上,始终不见竹的影子;夏季,满眼碧绿的世界,引人注目的又没有竹子;秋天,万物凋零,但竹子依旧在被人遗忘了的角落享受自己的快乐;冬季;残雪压枝,风头又被胜雪一段香的梅花抢了去。但竹依旧用自己的不为人知的方式,谱写着自己的生命乐章。

  坚毅,高洁,胸怀广阔,这就是竹的艺术。

艺术作文600字 篇3

  曾经,因为一个偶然的机会,我走进了书廊,一个老爷爷教人写毛笔字的地方。爷爷嘴里不停地指导:“收锋,回锋!”而哥哥姐姐们则在洁白的宣纸上写下一个个力透纸背的大字,我竟然忘记回家了,足足看了半个小时。

  自此,我的书法之路开始了。刚步入书法的大门,我有些不适应。按照老师的要求,两指在前,两指在后,一指紧贴笔杆地握笔,却坚持不了二十分钟,手指很快就变得又酸又痛,关节也僵硬了。可一想到王羲之与八缸大墨的故事,我就咬咬牙,坚持了下来,终于过了第一关——握笔关。

  该写字了,我有些欣喜。我好奇地看着老师的笔轻盈地在纸上描着,一会儿停顿,一会儿向下沉,一个端正秀美的“一”字就出现了。“这个字真美!”我忍不住感叹,“一根竹管,一撮毛,一碟墨,竟然可以写出这样的字,可比我的钢笔字好看多了。”

  终于轮到我写了,我抓去笔,用镇纸把纸抹平,用笔尖在墨盘里舔舔,一股墨香飘然而来。可真正下笔时,面对大大的米字格,我却不知从何处落笔,悬空的`手有些发抖,最后胡乱地找了一个起点,可能是因为用力太猛,“一”字看上去像一个小锤子,它好像给我了一个下马威:“写毛笔字可不简单!”

  我重新握着笔,深吸一口气,手按着纸,一点点写,结果笔画上出现了许多锯齿。我有些心灰意冷:“为什么我就写不好呢?”我认真回想着老师的话语,我没有理解“写书法心要静”这句话的意思,心太急,急于证明自己,而忘记了写字是一门艺术。

  随后,我平复心情,气定神闲地重新写起来,忘掉了那些杂念,终于写出了一个像样的字,并且得到了老师的表扬,我的信心也再次被激发。

  至今,我依然与书法打交道,它不仅让我写好字,更让我学会了坚持、认真。

艺术作文600字 篇4

  俗话说:“美就在我们身边,生活中不缺少美,缺少的只是发现美的眼睛。”这次的艺术节开幕式有歌曲、舞蹈、相声、小品等,也有合唱比赛,但我最喜欢的还是那场激动人心的趣味运动会。

  那场运动会虽已消逝,但仿佛还历历在目。比赛刚一开始大家就很激动,我被分在了5组,和两个男生两个女生一组。比赛第一关是跨栏,然后是跳远,最后把球放在那16个圈子中,四个球,连成一线就赢了。

  我们班是和3班比,一开始只以为3班很弱没有什么实力,因为3班有好多小个子。但是,等到比赛开始以后,我才知道什么是“人不可貌相,海水不可斗量。”前四场,我们班都输了。但是第5组赢了一场。也就是我那组赢了。我们组刚一开始的.时候有点儿处于弱势,但是后来在一个男生那里赶上了,还没到我,我就有一点儿紧张,后面的那个同学就安慰我说:“别紧张,没事儿的。”我嘴上虽然说着不紧张,但心里面却紧张的要死。

  终于到我了,我从跨栏上跨过去,从那里跑过去之后,竟然紧张到忘了跳远那一项,直接就跑过去了,跑到终点之后该换球了。我也紧张的,不知道动哪个球,怎么动。后来我直接就随便拿起一个球,然后随便一放。再跑回去的过程中,3班的队伍的那个人也在跑。同学们就给我加油,让我快跑,听到同学们的加油声,我又有了动力,就拼命的向那里跑,终于回去了,我都快要跑虚脱了,到了起点,同学们都在鼓励我,此时感觉也没有那么累了。都变成了快乐。最后,我们组的这一局终于赢了。我们班的胜利,也从此拉开了帷幕。虽然最后的总比分输了,但我们也并不后悔。

  我喜欢艺术,最喜欢运动会。因为运动会也是美的,它是别具一格的美。它美在同学的鼓励,老师的关心,队友的关爱。美,应该是你心中的一份禅意,悄悄地收藏起来,在静默无语中相伴一生的花样美丽……

艺术作文600字 篇5

  艺术像彩虹,有七种颜色:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,那么,它们都代表着什么呢?今天,就让我们演员和观众用绚丽的彩虹来描绘艺术的画卷,点燃艺术节的圣火吧!

  红色和橙色是力量与激情的象征。是的,今天的艺术节上就有我们四年级的同学热情洋溢的健美操表演。就拿我来说吧,站在台下,大大的,用红地毯铺的舞台对于小小的`,只占舞台千分之一的我来说简直紧张的动弹不了了,腿好像被一个人控制了似的只能来回摆动。但是一上台,立刻被这艳丽的色彩感染了,我张开弯弯的小嘴,露出兴奋的笑容,恢复直直的身体和充满活力的脚。动感的音乐响起来,我的身体也跳起来了,好像全身的电力爆发了,每一个动作做到了最好。艺术,就从这套健美操开始!看,这就是和美石笋的身健之美。

  二年级的同学掀起的是一股黄色旋风,他们用音乐剧向我们展示了低年级同学可爱、童真的一面。

  六年级的哥哥、姐姐带来的是古筝、书画与棋艺表演,感觉是在品尝一杯绿色的清茶,又带着青色的优雅和清新。他们写出漂亮的书法,诠释中国古老的文化,在一听、一看之中,展示一部浓缩的中国古典艺术之美。

  蓝色和紫色代表着纯洁、高尚、开朗……女老师们随着美妙的音乐,穿着漂亮的印度纱裙,缓缓走到台前。瞧,她们的舞姿多么令人陶醉,多么引人注目,无论是一个舞步,还是一个眼神,都在和艺术交朋友。男老师们也不甘示弱,在随后的节目中载歌载舞,那周杰伦般的歌声,杰克逊似的劲舞,也为艺术节增添了一道流行色彩。

  艺术是人生不可缺少的一部分,是生活的起源,是生活的真谛。艺术是五彩缤纷的世界,我要用手中的笔在艺术的殿堂里绘制最美丽的画卷,为我、为你,为大家的艺术梦想呐喊、助威!

艺术作文600字 篇6

  花香袭人,树影婆娑,火红的五月已初显其热烈的一角。“艺术之花照眼明”,艺术在生机勃勃的五月灿烂燃烧……

  五月的艺术最先被歌者们唤醒。

  我们齐聚在体育馆内,聆听在心间流淌的歌声。有的粗犷有力,豪迈奔放;有的清丽明亮,婉转哀思;有的成熟低缓,抒情淡雅;有的未脱童稚,悦耳敞亮……红色的海洋被音乐与歌声撩动,欲挣脱链锁腾空而去。歌者们投入的演唱震动了心灵,让所有人沉浸到音乐的'魅力中,随着一个个音符跌宕起伏。歌者们诉着对自由不羁的追求,赞着嘲讽中的无畏,五月忘我地被音乐点燃。

  无法忘怀的歌者有三,一是一位盘发女生,二是我班的一白净男生与其搭档。盘发女生声音磁性富有魅力,一直浓厚的摇滚风格的歌点燃全场,使得所有人情不自禁地随着节奏打拍子,她诉的是对自由不羁的追求。而白净男生与其搭挡,二人声音,如牛奶配咖啡,一个童真,一个成熟。一首舒缓的pop-rock曲风的歌曲令听者为之动容,他们道出了无数人对卑微的无奈,赞的是嘲讽中的无畏。

  在面对自己的世界时,要勇敢,歌者们说。

  他们唤醒了五月的艺术。

  细思一学年已接近尾声的冲刺阶段,组织者竟安排着红五月艺术节,实是有些不可思议。而忆及音乐这门艺术给我们带来的享受,心中有了几分恍然。学习知识固然重要,但一昧死学,神经紧绷,一心想着成绩未必是件好事。红五月艺术节为我们放松了心弦,用艺术让彼此的心回归澄澈。和学习一样重要的是艺术,它是精神上的需求,艺术能陶冶人的情操。一个缺乏艺术的人是不能够产生强烈的审美观的,它的思想也得不到丰富。艺术的燃烧,让火红的五月生意盎然。

  花香浓郁,树影斑驳,火红的五月艺术激情燃烧着,悄然绽放……

艺术作文600字 篇7

  在我房间的书架上,摆着一个醒目的陶瓷品,我可喜欢它了!

  这件陶瓷品不但可以用来摆设,还是我的存钱罐,平时,我一攒有硬币,就会把钱放到里面去,现在它已经很重啦!

  这个陶瓷品是一间小屋子,小屋子高15厘米,它的整体都是圆的,类似一个圆柱体。古黄色的两层屋顶真像是一大一小叠在一起倒盖着的两个饭碗,屋顶上面还有一个用砖块砌成的浅蓝色小烟囱呢!屋顶下面是一排乳白色的门窗,门窗上有一条条泥黄色的木栏,有一个地方还做了一个突出的小窗台呢!

  颇为精致。屋子的下体是用很多奇形怪状的浅蓝色砖块砌成的,墙壁周围种满了绿树,树旁是一扇小木门,木门下还有几层小阶梯,显得非常拟人化。不远处还有几潭明亮的湖水,做工精湛,让人看了不禁啧啧称赞。这间小屋子的主人是形象生动的老鼠三兄弟,粉红色的耳朵,骨碌骨碌的小眼睛,长长的尾巴,尖尖的嘴巴两边还长着两撮小胡须,活泼极了,生龙活虎的'。瞧!老大正趴在窗口旁伸手要偷屋外的鸡蛋呢!再瞧!老二双手小心翼翼地捧着刚偷到的食物,正一蹦一跳地回家,尾巴翘得老高,脸上笑得可欢了,它得意地看着哥哥,仿佛在说:“看!我比你有本事!”而最活泼可爱的老三,它正趴在小窗台上聚精会神地看着屋外的鸡蛋,可能正在寻思找个时机把鸡蛋偷走。这三只小老鼠的举动、样子是多少可爱、有趣啊!人们以他们丰富的想象力、巧夺天工的手艺造就了这些栩栩如生、惟妙惟俏的工艺品,真令人佩服得五体投地!

  我不仅喜爱这件漂亮的工艺品,更热爱生活中的艺术,它给人以美的熏陶,耐人寻味,它是我们生活中一样不可缺少的东西。

艺术作文600字 篇8

  有些人认为,艺术离我们很遥远,但我觉得,艺术就在我们身边,它无处不在······音乐对我们来说,也是一种美的享受。我们家就有一架电子琴,很早就买来了。以前,妈妈一有空,就照着书弹,我就学着妈妈的样子瞎弹,那时的我,多么想成为一名音乐家呀:坐在电子琴前面,成为万人瞩目的焦点。但爸爸妈妈似乎看出了我的心思,便一致决定让我学习这门艺术,我欣然同意了。

  真是“万事开头难”呀。耳边一阵阵“练琴练琴”的督促声,使我的脑袋都快要炸掉了。“我最讨厌练琴了”这句话不知道说了多少次?也不清楚流过多少泪?只记得曾经发生过这样一件事,现在想起来,都令我记忆犹新:那天,我正哭丧着脸练琴,这时,妈妈走进屋来,对我说:“弹一遍,让我听听。”我便极不情愿地弹了起来,可还没等我弹完,妈妈就立刻打断了我的音乐,说:“你这儿应该给连起来弹。”“没有啊,我就是连着的。”我不解的争辩着。“要不然,你再弹一遍”。这时,我能够清楚地看出,妈妈生气了。我只好又弹了一遍,我又皱起眉头地说没有,妈妈真的生气了,边说边打我:“你怎么老和我顶嘴,你要是弹对了我还说你干吗!”那次,我悲痛欲绝,并发誓以后再也不弹琴了······

  现在,我已经学到五级了。妈妈也不用督促我,而且,渐渐的',我发现自己越来越爱练琴了,每次一说到练琴,我就高兴得不得了。这本书里的每一首曲子、每一个音符,我都弹得相当熟练。虽然说,我有老师,但每一次,老师都直接给我留下一首,不给我辅导,只让我自己回家识谱,可以说,我是“自学成才”呀!从那时起,电子琴便成了我生命中不可缺少的一部分,它就像我的影子,与我形影不离。

艺术作文600字 篇9

  今天是一年一度的艺术节,天刚蒙蒙亮,我们就来到了学校,化好了妆,便和四位老师一起出发了。

  说也凑巧,天空雨下得很大,我们步行到了车站,上了公交车,一起前往新渥。

  转眼间到了活动地点,下了车,步行走进了新渥小学。“哇!那里的操场好大呀!”我情不自禁地赞叹起来。忽然,听到了老师的呼唤:“大家快点回来补妆,马上就要轮到我们表演了!”我们急忙跑过去。补好了妆之后,广播突然播出通知:请某某小学做好准备!老师叫我们排好队伍,有秩序地走到台前。我们脱掉鞋子,当音乐响起的时候,我们便开始表演了。开始大家心里有点紧张,观众也聚精会神地在台下观看。虽然我们觉得这些动作非常别扭,但是我们还是尽力地去做这些动作,我们的'节目很快就结束了。

  渐渐地,上午的节目表演完毕,老师带领着我们到餐厅吃饭。中餐非常丰盛,有芹菜、豆腐、鸡腿和海带汤。饭后我们到了洗手间,把妆卸了下来。

  一点左右,下午的节目又开始了,我第一个冲了进去,选了一个看得清楚的地方,坐了下来。大家表演的节目都很精彩!其中令我印象最深刻的是一位叔叔的独唱,因为他唱得有声有色,独自唱完了这首歌,赢得了在场观众的阵阵喝彩声。许多节目过后,又轮到了我们学校的舞蹈了。她们的动作非常整齐,表演中人人都很认真。时间过得真快,不知不觉节目终于接近尾声。那时的我,还很想再看一些精彩的表演,带队的老师催我们集合,准备回校,我们只好恋恋不舍地离去。

  这一天真愉快呀!我永远忘不了这一天!

艺术作文600字 篇10

  生活中,艺术无处不在。我,也学艺术———二年级的时候,妈妈给我在艺校报了个大提琴班。如今,我已经考到七级了,这应该是让我感到骄傲的,但我怎么也高兴不起来——因为我知道,在这漫长的四年时间里,所经历的酸甜苦辣数不胜数。

  (一)酸

  你经历过酸吗?那是一种不好受的味道。我清楚地记得那件发生在两年前的事。当时,一直管我拉琴的妈妈为完成公司领导人的任务而出差了,只有不懂音乐的爸爸在家。到上课那一天,妈妈还没有回来,于是爸爸带我去了老师家,那次我的自我感觉非常好,老师也夸我指法正确,只有一点小误差。回家的路上,我不断地向爸爸吹牛,害得他头晕脑胀,差点撞到路人,就滔滔不绝地开始批评我,向我泼冷水。那滋味真不好受!爸爸,你又不懂艺术,干吗要泼我冷水!害得我心里酸溜溜的,直想哭!

  (二)甜

  我似乎和“甜”这个字有不可分割的关系。小时候,我特别喜爱糖果那甜美的味道,所以大伙管我叫“甜甜”,而我真正的小名是“湉湉”,因为我五行缺水,便取了一个有水字旁的“湉”。还有一个原因:小时候我在幼儿园十分淘气,是个不折不扣的淘气包,给我取名为“湉湉”,就是为了让我有大海一样的平静。拉琴时,我又和它相遇了。在心情懊恼的时候听一听自己的琴声,是多么惬意啊!这时候,一颗满载着甜蜜的心,也就在我身上找到了宁静的港湾。

  (三)苦、辣

  你可知道,我宁可酸,也不愿要苦和辣。在我看来,它们就像恶魔一样可怕。永远忘不了的'是一件令我想来就打颤的事——从来不打我的妈妈在年初因为拉琴而抽过我一下。多疼啊!我的伤口火辣辣的。而“苦”在我的印象中,只是一个穿着隐身衣的恶魔。它缠在妈妈身上,那时的我正在拉一首不熟练的曲子,让她捂着耳朵跑出书房并扔下了一句狠心的话:“你太让我失望了!”这句话不断回荡在我的心头……

  …………

  生活中,艺术无处不在。里边的故事是说之不尽的。当然,也有更多的酸甜苦辣品味不完!

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