在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的艺术的作文300字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
艺术的作文300字 篇1
上周梁老师让我们带5块早餐饼到学校。我猜想是品尝饼干的各种味道吗？还是吃饼干大赛呢？这让我百思不得其解。今天梁老师居然让我们咬饼干，不是吃，也不是品尝饼干。而是把饼干咬成各种各样的图形，这件事情让我惊奇不已。
活动开始了，梁老师在黑板上画出了衣服、五角星、爱心图形。我拿着饼干冥思苦想，终于想出了一个蘑菇，因为有些蘑菇是草药。于是我小心翼翼的咬着，慢慢的蘑菇饼干就从我的嘴巴里诞生了。我就这样一直坚持着，不久就咬出了5块饼干。图形咬好了，胡老师来给我们照相。到了我拍照的时候，我就用牙齿磨擦饼干。突然，我听见梁老师叫我的`名字，并对我说：“站上来展示你的饼干作品。”我站起来拿着饼干向讲台走去。站在讲台上，我将自己的饼干向同学们展示，并拍下了珍贵的照片。我心情激动的回到了自己的座位。
通过这堂课，让我知道原来艺术是可以造就各种各样的珍品。
艺术的作文300字 篇2
这只老虎，高5厘米，脚下踩着一块长着青苔的岩石上，在往上走，头往回看，嘴巴长的大大的，眉毛紧皱在一起，看起来很凶猛的样子。
听爸爸，妈妈说，这只老虎是往上走的，叫上山虎，就是指步步登高，学习好。还有一种虎叫下山虎，下山虎还要比上山虎勇猛，有着更凶猛的`样子。
我把这只玻璃做的虎放在我的书桌上，让它提醒我赶紧把作业做完。有一次，是星期4，我回到家把作业做完。我写着写着，手就写 酸了，我就放下笔，玩一会儿，边看电视，边吃东西。我去书桌上拿东西，正准备做了，就看见上山虎在狂叫，说：“快，快把作业做完，”我听了上山虎的话，赶紧马不停蹄地写。如果写累了，我就把手和关节活动一下，上山虎说了一句;“嗯，你真是好样的!”我把作业写完之后，看了看上山虎，它好像在对我说：“不然会养成习惯，而且还要耽误学习，下次一定要注意!”我笑眯眯地抚摸着上山虎的头。
就这样，这只玻璃做的上山虎，一直陪伴我快一年了，它无时无刻都在提醒我，关心我。
我十分喜爱这只虎，这只上山虎!
艺术的作文300字 篇3
20xx年12月31日上午，我们全校师生兴高采烈地来到操场上参加了一场难忘的庆祝元旦暨第五届校园文化艺术活动。
表演节目开始了，首先上台的是我们班的同学罗遥，只见罗遥和她的同伴一起款款上台表演跳舞，翩翩起舞的姿态十分优美，动作十分标准，赢得了全校师生的热烈的掌声。最让我难忘的是：“圣诞老人”给孩子们送礼物的表演。只见一个“圣诞老人”来到舞台上，他给孩子们“圣诞礼物”，接着，就和孩子们一起表演了精彩的舞蹈。我好盼望“圣诞老人”也能送给我礼物。最后，全校师生合唱了一首《歌唱祖国》，歌声雄壮而又嘹亮，久久在校园的上空中回荡……
我非常喜欢这个艺术节，它不仅让我们欣赏了很多精彩的节目和锻炼了我们的.表演水平，而且丰富了我们的校园文化生活。让我们的校园文化艺术活动更加丰富多彩。
艺术的作文300字 篇4
民间艺术是大众的、生活的、民俗的艺术，反映了独特的生活情趣，包含着丰富而深刻的社会历史信息，也有特定的审美理想。
泥塑就是捏泥巴，可以用黄泥，也可以用面团。泥塑可以呈现各种各样的人物、动物，是我国民间的一种重要艺术形式。泥塑的手法灵活，有捏、搓、按、压、挤、粘、插等。
去年、爸爸送给我了一匹泥塑马，高约13厘米，长约16厘米，宽约5厘米。这匹马是白色的，身上的'花纹是黑色的，马姿雄健，回首遥望，好像在说：“看，我多漂亮。”马身底部盖有中国工艺美术大师胡新明的印章，听爸爸说，胡新明可是一位了不起的泥塑大师，克林顿总统访华时还专门拜会了他。这匹马是我爸爸到陕西省凤翔县胡新明家里买的，可有纪念意义呢！
如果你有机会来我家做客，我一定让你好好欣赏一下我的这匹泥塑马！
艺术的作文300字 篇5
我的书桌上放着一只“唐老鸭”工艺品。这只唐老鸭是我爸爸在锡惠公园玩套圈圈的游戏时套到的，它是用石膏做成的。它有二个功能，一是用来当摆设，二是用来储蓄。
唐老鸭歪着头，二手叉腰，张着八字腿站立着。它的.整个形态逼真，栩栩如生。它的头上戴着一只绿色的海军帽，二只眼晴睁得大大的，嘴巴噘得扁扁的，好像在生气，又好像在点头致意。身上穿着一件陶红背心，胸前还系着一个绿色的领结，显得很神气。脚和底板连接着。它的背上有一个扁扁的洞，钱币就从这个洞里放进去。每当我得到了钱币，总会往它的背上放。
每当我做作业时，我都看看它，它好像在监督我，也好像在问我：“今天的作业做
好了没有？”这时，我会低下头“苦干”。等我做完了作业，我又会去观赏它，这时，它好像在对我微笑，好像在说：“嗯，干得不错。”它天天陪伴着我，所以它成了我的知心朋友，亲密伙伴。
这只唐老鸭又可以储蓄，又可以做工艺品，我喜欢它！更喜欢它那幽默、滑稽的神态。
艺术的作文300字 篇6
金秋十月，果实累累，丹桂飘香，白鸽飞翔。在这美不胜收的大好时光，我校的艺术节正在如火如荼地进行中。我希望我能在艺术节中放飞梦想。
我们穿着整齐的衣服，怀着激动的心情，迈着矫健的`步伐参加丰富多彩的活动。
让我难忘的是周二上午的趣味陶艺。
我们兴高采烈地来到五（8）班教室，在老师的指导下，我和同学商量后；我造汽车，其他同学造水果桥。
说干就干，我迫不及待地从陶泥里挖出一块，反反复复地捏，不断地摔、压。用心地揉，直至陶泥变得又软又韧了。我小心翼翼地做出漂亮的车身，圆圆的轮子，舒适的座椅，小巧玲珑的发电机，扣一个栩栩如生的小青蛙挂件……这汽车不用汽油，不排废气，只要用很少的电就能驱动了。
同学们那既美观又坚固的水果桥造好了，我把汽车“开”到了水果桥上。我们高兴得一蹦三尺高，仿佛看见环保汽车在水果桥上风驰电掣地奔跑……
艺术节让我懂得了：只有大胆地想像，积极地实践，勇敢地创新，梦想才能成为现实！
艺术的作文300字 篇7
那天文学课，只见老师向往常一样缓缓地走入教室，把常规事物搞定之后，问同学们：“大家零食都带了吗？”全班同学齐声回答：“带了！”什么情况，是否不可思议？上课怎么吃上零食了？这就是一节特殊的课。
上课时间光明正大的吃零食，乃举“班”振奋之大事。曾经我耳闻目睹的知道一些同学上课偷吃零食的趣闻，可在课堂上如此光明正大的.吃可是史无前例的。
首先我开始品尝我自己带的薯片，“薯片”顾名思议当然是片状的。放于鼻间，吸一口气，只觉一股蕃茄香闯入鼻腔。轻轻地将其放入嘴中，细细品味，又觉一股蕃茄味贯穿口腔，使人沉醉。咽下肚好一会儿，还是余香满口。细嚼慢咽，细细品味，是一门吃的艺术。同时分享也是一门吃的艺术。我跟一位有巧克力豆的同学互相交换了零食。巧克力豆，扁扁地圆圆地，乍一看，好似一枚枚纽扣；闻一闻，一股浓浓地巧克力香；我轻轻的把它放入口中，用口腔的温度与唾液将其融化，直致化为巧克力水，才慢慢咽入。就感觉圣水穿肠贯肚，极为舒坦、惬意，这感觉美妙极了！
吃也是有艺术的，细嚼慢咽，学会分享，会比狼吞虎咽，自己独享快乐多了。
【艺术的作文300字】相关文章：
[精选]艺术的作文03-11
(精选)艺术的作文03-19
艺术作文[精选]03-20
艺术的作文06-14
艺术的作文06-14
艺术的作文06-14
艺术的作文06-15
艺术的作文06-16
艺术的作文06-16
艺术的作文06-16