艺术的作文300字

时间:2024-08-06 07:41:59 家庭 我要投稿

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的艺术的作文300字6篇,希望能够帮助到大家。

[集合]艺术的作文300字6篇

艺术的作文300字 篇1

  前几年,我们家与哥哥家是一起的,哥哥会泥塑,我很羡慕,于是我便像哥哥学习。

  每次,哥哥做泥塑的时候,我就在旁边跟着做,当我把花泥放在回转的一个盘子上,那盘子转得很快,手还要不停地捏着那花泥,让它慢慢成形。有时我捏的太重,花泥就会有裂缝,于是,哥哥对我说要轻一点,可我又捏的太轻,看上去不美观,经过哥哥一次次的建议,经过我不断得努力,终于掌握了力度,这次我很小心,力度不是很轻,也不是很重,所以看上去非常好看,我本想在上面刻一些优美的线条,可美工刀好像不听使唤似的,刻的一下往左,一下往右,所以候没刻好,这作品便没用了。我为了做好泥塑作品,我可下了一番苦功。炎热的夏日里,我在房间里做泥塑,额头上渗出了细密的汗珠也顾不得擦一下;美工刀划伤了我的手指,贴上创口贴后继续做;做不好,也绝不灰心,换块花泥重新做……在刚入门时,我遇上了许多困难,也遭遇了多次的`失败,但每次看着自己不太成功的作品,我都认真地思考,并获得了新的经验和教训。日复一日,我的经验也愈来愈丰富,做泥塑的技术也愈来愈纯熟,摆在桌上的作品也越来越栩栩如生了。

  这件事情告诉我,不管做什么事,都要仔细,认真,坚持不懈。

艺术的作文300字 篇2

  我是一个热爱画画的人,现要我想起刚学画画的时候都会情不自禁地笑起来。

  记得那年,我还是三年级的一天下午,我在文化馆对面玩了一会儿,妈妈便来接我回家了,正当我们要走的时候,妈妈看见了一个带眼睛的小孩背着一个引人注目的画夹,走向文化馆,妈妈便牵着我的手走去,跟着那个带眼睛的小孩,当我们上了楼梯,走进一扇门的时候才发现我们到了一个教室,里面座满了人,他们都手拿画夹,认真地画着,前面有个男的,在黑板上画画,大概他就是老师吧,我找了一个位置坐好,妈妈便拿了一本本子给我,我便也跟着老师画起来,然后给老师看,虽然画得不怎样好,但老师却说:画得不错!老师问我妈妈:说我有没有学过画画没有妈妈说。之后,我和妈妈认识到了这位老师,他叫陈公权,陈老师让我在小班画了几天,然后让我到中班学,我就一向在中班,一向不停地发奋着

  我十分热爱画画,正像爱因斯坦说的.:热爱是最好的老师,它远远超过职责感!

艺术的作文300字 篇3

  我对画画有很浓厚的兴趣。

  去年暑假,妈妈把我送去学画画。

  第一堂课,老师在讲台上讲课,大多数同学都在底下窃窃私语、玩东西,我也被他们带动了,于是,那节课,我也没听见去老师讲了什么。

  第二节课,老师让我们把基本表情画下来,我画的还不错,我觉得:画画不难。

  第二天的'课堂上,就在老师让我们把漫画书中的人物搬到自己纸上时,我也认为没什么大不了的,反正也不难画。我便自顾自地画了起来,把老师说的各个部位的细节技巧充耳不闻。

  可是当我看着在我笔下,被我修改了N+1次的漫画人物还不成人形时,我后悔了,后悔当初不该不听老师的话。于是,我在第三天的课堂上认真听老师讲课,也再也没受同学影响。

  在那一个暑假里,我一直在坚持着认真听讲的做法。我还总结了一个道理,那就是:只要专心致志,端正学习态度的去认真学习任何东西,领悟到了其技巧,功做得很好了,那么成已经离你不远了。

  聪明如你,想必也领悟到了吧!

艺术的作文300字 篇4

  5月27日和28日,是我们开元小学全体师生的重大节日——校园文化艺术节。艺术节分为两部分:一部分是校园吉尼斯;第二部分是可以充分发挥同学们才艺的表演:有舞蹈类、语言类、歌曲类、器乐类。

  我参加了二个吉尼斯比赛。第一个是单脚站立,但是,我因为吉尼斯纪录只有一个人,所以没有名次;第二个是乒乓颠球,我努力、努力、在努力,终于,我以136个的成绩,成为了低年级乒乓颠球组的吉尼斯纪录!

  我还参加了五个节目:飞得更高、梦的眼睛、小苹果、儿歌串烧、打花巴掌。我现在知道什么叫辛苦了:我每天排练舞蹈,每个课间排练舞蹈,每天匆匆忙忙的,甚至有时候连写作业的时间都没有,我被累的浑身一点儿力气也没有。就像这样,我们一直坚持了二个月。我现在知道了一句话:台上一分钟,台下十年功。

  我看见同学们在台上表演的`那么好、那么精彩,我心里别提多么开心了,心想:这都是同学们辛辛苦苦练出来的呀!

  我非常喜欢这次艺术节,他给了同学们一个展示自己才能的机会,我会永远的地记住它!

艺术的作文300字 篇5

  剪纸是中国最普及的民间传统装置,我看过年的时候窗户上的红色剪纸真是太美了,这些剪纸剪得栩栩如生。于是我就对剪纸产生了兴趣。

  终于,在一节美术课上给了我一个机会。老师给我们做示范,老师把一张红色的纸对折,画了一个一半的爱心,老师开始用剪刀剪了。那“咔嚓,咔嚓”的声音像一首悠悠的小令,剪直线时快又狠,剪曲线时慢又细。不一会儿,一个鲜红的爱心就出来了。我看了一下,由衷地说:“真漂亮!”老师说:“你们可以开始做了。”

  我早已迫不及待了。我拿出一张天蓝色的纸,把它对折,用铅笔画了半件衣服。开始剪了,我用剪刀小心翼翼的剪着。突然,旁边的同学不小心碰了我一下,我就把一只衣袖给剪掉了,剪出来的衣服像和尚穿的那些衣服,我旁边的那些同学看到这件衣服便哈哈大笑。

  之后,老师教给了我们另一种方法,把一张正方形的纸折成一个很小的.三角形,再把三角形的一个角剪去,再把它展开,就成了一个五角星。我按照老师的方法尝试了一下,果然成功了,那一刻,我真开心!后来,我又剪了许多图形,在不知不觉中下课了。

  在美术考试的时候,我用剪纸获得了老师的称赞,得到了高分。剪纸让我得到了快乐。

艺术的作文300字 篇6

  我有一个艺术品,它是一只手表。我总是把它戴在左手,因为它是妈妈送给我的礼物,我十分喜欢它。 这只手表是棕色的,里面的底座是浅棕色的,看它的第一眼就给予了人人典雅的气息。有三根针在里面,分为时针,分针和秒针。时针像一位饱经风霜的老人,慢慢的'跟在两根针后面,分针是一位成熟稳重的成年人,而秒针就是一个活泼好强的小男孩,永远不知疲倦的跑着。表面不大不小,里面有12颗宝石镶嵌在里面。 我与这块手表还有一段故事呢!因为手表的12个数字被12颗宝石代替了,所以刚开始常常搞不清楚。有一次早上起床看手表,迷糊的酱五点三十分看成六点四十五分,我焦急地收拾东西,赶紧往外冲。幸亏妈妈的提醒,否则就闹出笑话了。每次看到这手表他都仿佛在跟我说;以后遇到事情不要毛躁,而应该淡定面对,只有静下心来面对问题才能找到正确的解决方法。 我十分喜欢这块手表,它就像是我的小伙伴与老师一直陪伴着我。

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