艺术作文400字

时间:2024-08-16 09:36:14 家庭 我要投稿

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的艺术作文400字5篇,希望能够帮助到大家。

【合集】艺术作文400字5篇

艺术作文400字 篇1

  前几天我在小区里看到一个老爷爷,老爷爷旁边还围着几个小朋友,看上去有什么东西。我感觉很奇怪,就飞快得跑向那里。一看,啊!原来那个老爷爷在做糖人,小朋友们都在买糖人。

  我出于好奇,仔细地观察老爷爷做的糖人,他先倒一点红糖,把它倒进煮锅里煮一会儿,再搅一搅,红糖就变成了浆糊状,再用一个小勺子舀一些糖浆倒在白色的大理石上,把它做成各种各样的形状。有十二生肖,有《西游记》里的人物,还有“凤凰”。老爷爷做的“凤凰”栩栩如生,仿佛要飞起来了。大家都称赞老爷爷的`技艺高超,几分钟就做出了一只“凤凰”。我即兴奋又高兴的大声喊叫:“凤凰呀,凤凰呀!”这时妈妈下来了,我高兴的对妈妈说:“妈妈你看,这个老爷爷做出了一个凤凰,你给钱买一个吗?”妈妈听了愁眉苦脸的说:“没带钱:。我听了,高兴的心情飞快的变得伤心无比。当我依依不舍地盒妈妈正准备离开的时候,老爷爷突然说:”小朋友,你想吃吗?“我听到了回头说:”我想吃,可是妈妈没带钱。“”给你“老爷爷温和的说,当我老爷爷递来的”凤凰“,我感受到了无比的温暖,当我吃了一口”凤凰“的时候,非常甜,直甜到我心底。

  此时,我感受到了老爷爷的慈善和高超的手艺,还有民间艺术的美都展示在我面前。

艺术作文400字 篇2

  10月16日是我们最快乐的日子,因为这天是重阳节,我们德州晚报小记者要陪爷爷奶奶们过一个难忘的重阳节!

  我按约定时间到了天衢路上的一个街心小花园,看见许多小记者已经聚集在那里,爷爷奶奶们也随后赶来。让我吃惊的是——爷爷奶奶们竟准备了“跑驴”表演!

  跑驴表演开始啦,爷爷奶奶们随着音乐的节奏扭了起来,我也跟着扭,旁边的叔叔阿姨哥哥姐姐看见我的样子,便哈哈大笑起来。过了一会儿,爷爷奶奶们的跑驴表演结束了,这时候该我们来大显身手啦。我快速地背起了一个毛驴,开始了我们“小记者跑驴表演”。“哈哈哈……”我们的'表演引得爷爷奶奶们哈哈笑,我们也在愉快的跑驴表演中享受了快乐。

  表演结束后,我们小记者围住了跑驴队的队长爷爷。队长爷爷叫仁健,67岁了,他从16岁开始练跑驴。队长爷爷告诉我们,跑驴的基本动作就是踢腿和打滚。接下来我们还问了许多问题:演出时最少几个人出场呢?原地转一圈代表什么?一天最少表演多少小时?一个大队伍有多少头驴?仁爷爷都给我们一一解答了。爷爷告诉我们,演出时最少16个人表演,原地转圈也是代表走,一天最少表演2个小时,一个大队伍有25头驴。

  我想:跑驴的学问真大啊!怪不得是传统艺术呢!

艺术作文400字 篇3

  夏夜里,在闪闪的星光下,你是否曾聆听这蛙鸣;冬日里,在暖暖的阳光下,你是否曾倾听这鸟叫……. 上帝是公平的,它给我们一对耳朵,它们不是摆设,而是生活中必不可少的工具。 我是一个“马大哈”。人家都说……

  夏夜里,在闪闪的星光下,你是否曾聆听这蛙鸣;冬日里,在暖暖的'阳光下,你是否曾倾听这鸟叫…….

  上帝是公平的,它给我们一对耳朵,它们不是摆设,而是生活中必不可少的工具。

  我是一个“马大哈”。人家都说女孩子最细心了。可我就是与众不同。整天丢三落四的,被妈妈给数落个没完。

  上课了,我翻开抽屉一看,呀!作业本怎么不翼而飞了?我急得抓耳荛腮,像热锅上的蚂蚁一样。可是任凭我怎么寻找,怎么呼唤,它始终未浮出水面。这时,窗外响起一阵脚步声。我诧异的往外一看,呀,是我妈,不,是我的上帝,我的救星啊!当我乐呵呵的接过本子时,却发现妈妈摆着一张冷脸。Oh!Mygood!我情知大事不妙了。

  我的预感就是灵验!没错,我刚到门口,就有一大堆“教育”在等着我了,它的内容十分广泛,可以从人生哲学到名人名言乃至将来的生活。虽然我不喜欢,但我从里面倾听到了爱啊!

  谁会喜欢训话呢?每一个孩子都不喜欢,他们甚至觉得这比打骂还要难受。那么,这些人还没有学会倾听,它是一门艺术,它需要用爱去青天,千万不要白白糟蹋它。

  每一个人都是艺术家,他们都用爱去倾听这个美丽的世界,无论是蛙鸣,是鸟叫,还是……爱!

艺术作文400字 篇4

  今天的语文课上我们班举行了主题为"艺术就在我们身边"的朗诵比赛。这真的是一次有趣的比赛。

  首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情,所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!他们互相了解,是真正的知音。而在现在,又有多少人可以做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的.情节之中。

  最后上场的是第二小组和第六小组,他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好,但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演,所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时,我认识了艺术的另一种美,这种美就是朗诵的美。

  通过这次朗诵比赛,我发现艺术并不是跟我们普通人无关,其实我们的身边处处是艺术。

艺术作文400字 篇5

  艺术节是个舒展才华的时刻,在小学五年级就暗暗下决心要多报几个项目,这样就获奖的几率会大大地增加。所以,这个学期我报了这么几个项目:书法、篆刻、变废为宝。集体项目有:大合唱、硬笔书法。

  在小学我的书法应该是经过多方老师认可的,有校长、副校长、教导主任、小到班主任都是知道我肚子里有多少“水”的。可是,自从看了这个学校的参赛的同学,心里没胆了,就怕以前的辉煌就这样抹去了。

  说说大合唱真的很气人,在六《1》班有这么大的一颗“老鼠屎”在里面竟然没有坏了“一锅粥”,真的怀疑那些评委的视力问题。我们都认为这次比赛是我们排练以来唱的.最好的一次了,但最终只拿了二等奖。六《1》班的那些动作,在常人看来很恶心,但是到了评委眼中竟变成了“一朵花”。还打了那么高的分数,真的是无语了……

  通过艺术节让我明白,别人怎么样真的不重要,自己好才是真的好!只有通过不一样的路线,才能获得一路好评,从此我又相信条条道路通罗马。

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