艺术的作文300字

时间:2024-08-17 13:06:52 家庭 我要投稿

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的艺术的作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(热门)艺术的作文300字9篇

艺术的作文300字 篇1

  艺术节悄悄地来到了我身边,一个星期的准备,令我自信满满,心中充满了喜悦和期盼。

  摄影比赛即将开始,我们几位老师“钦点”的小小摄影者做了充分的准备,带上自己的`必备工具——照相机来到阶梯教室,一踏入门,抬起头,人来得很多了,只见一个个人头在拼命地攒动,不时有拍照的快门声和闪光灯的光,亮得使我睁不开眼睛。我们按着路径找到一个位子坐了下来,大家纷纷拿出照相机调整,我和高亮、逸汝拍了不少照,不一会儿,老师们来了,给我们讲了注意事项,就散伙儿了。我拿着照相机拍了许多令我满意的照片。

  随着老师的通知声:“请参加书法比赛的同学到阶梯教室集合。”我和高亮告别逸汝和摄影比赛,来参加书法比赛啦!后来,慢慢跟着老师来到餐厅,我拿了一张纸,按照参赛要求和书法内容,我慢慢进入了状态,拿起笔,仔细地打量着字,又看了看落款位置就下笔,一笔一画,该顿就顿地写着,不好写的,就在自备纸上先写一写,才落笔,好不容易写完,我就小心翼翼地交了。

  今天,我参加了这次比赛,不仅让我有了锻炼的机会,而且更让我进步了许多。我会更加努力,把握好每次机会。

艺术的作文300字 篇2

  5月27日和28日,是我们开元小学全体师生的重大节日——校园文化艺术节。艺术节分为两部分:一部分是校园吉尼斯;第二部分是可以充分发挥同学们才艺的表演:有舞蹈类、语言类、歌曲类、器乐类。

  我参加了二个吉尼斯比赛。第一个是单脚站立,但是,我因为吉尼斯纪录只有一个人,所以没有名次;第二个是乒乓颠球,我努力、努力、在努力,终于,我以136个的成绩,成为了低年级乒乓颠球组的吉尼斯纪录!

  我还参加了五个节目:飞得更高、梦的眼睛、小苹果、儿歌串烧、打花巴掌。我现在知道什么叫辛苦了:我每天排练舞蹈,每个课间排练舞蹈,每天匆匆忙忙的',甚至有时候连写作业的时间都没有,我被累的浑身一点儿力气也没有。就像这样,我们一直坚持了二个月。我现在知道了一句话:台上一分钟,台下十年功。

  我看见同学们在台上表演的那么好、那么精彩,我心里别提多么开心了,心想:这都是同学们辛辛苦苦练出来的呀!

  我非常喜欢这次艺术节,他给了同学们一个展示自己才能的机会,我会永远的地记住它!

艺术的作文300字 篇3

  一个阳光明媚的下午,温暖的校园好像在欢迎我们的艺术陈老师上课,陈老师笑眯眯地对我们说:“你们有一个非常棒的任务!”我们好奇地看着陈老师,陈老师终于跟我们说:“明天会有很多的艺术老师来我们学校上艺术课!”

  我们入场了,个个都穿着美丽的校服,佩戴着鲜艳的红领巾,神气极了!进了大礼堂,老师们都坐在那里等我们了。他们给我们热烈的掌声,我紧张得身上直出冷汗。陈老师也进来了,亲切地跟我们问好,我提起我的`小裙子,优雅地跟陈老师敬了个标准的淑女礼!我瞬间地轻松了!

  欢乐的艺术课上演了!陈老师教我们打节奏,我用力地跺脚,高兴地拍着手,神奇极了!这时候,陈老师下来和我们拍手,拍完手,陈老师让我们和舞伴一起拍手。我们笑哈哈地,可高兴了!

  音乐响起来了,我们的“篝火晚会”开始了!我们下了座位,邀请我们的贵宾老师和我们一起跳舞,我们唱啊,跳啊,大礼堂瞬间变成了欢乐的海洋!我想欢乐永远不要结束……

  这真是一节欢乐的艺术课!

艺术的作文300字 篇4

  在我们家卧室的转折角有一个醒目的青菜笔筒,这个青菜笔筒是我的婶婶送给我,我一直摆放在我的家中,这就是我喜欢的艺术品。

  这个青菜高大约是36厘米,顶端有一个大约4厘米的花把,一大片的绿色中,有一小点的白色,整个搭配的非常协调,越看越像别人种的青菜,简直一摸一样!

  这个青菜笔筒是陶瓷的,重约2斤,表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能让人爱不释手,就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明,给人们想象的空间,同时也增添了几分活力。一个青菜整体把中间捞空了,真是十全十美呀!这个青菜笔筒构造较为简单,跟农民伯伯种出的青菜样子、构造是一样的;这个青菜不是那么的鲜艳夺目,而是一般的`绿色,让人感到生机盎然、心旷神怡。这简单朴素的景色比镶着奇珍异宝的陶塑青菜好得多它以简朴、素气而引人注目。

  玻璃青菜笔筒那朴素的颜色是我感受到了劳动人民的艰辛;它的诞生是于玻璃陶艺工人那双勤劳得手分不开的。这个青菜笔筒,为我家增添了几分姿彩。因为玻璃陶艺工人丰富的想象力,必定会有更多人得到更美的艺术享受!

艺术的作文300字 篇5

  世界上的艺术品有很多,每个人都喜欢不同的作品,我最喜欢的艺术品是丝网花。

  丝网花,它算种艺术,颜色多:有红的、蓝的、黄的、紫的等等。如果要做,首先需要-个圆形的模型,一根铁丝一圈绿色的胶布,几根绿色的铁丝杆。把铁丝缠在模型上,把多余的`铁形剪掉,把丝网缠在铁丝上,做好花蕊,再把花瓣儿贴上去下面和花茎粘好,一朵就做好了。对了,人们穿的旧丝袜洗洗也能做成丝网花。

  丝网花可以装饰屋子,把它放在空花瓶里,会像真花一样,使屋子更加的明亮。可别小看了丝网花,它还能当发卡呢!找一个上面没有任何装饰的发卡,然后做一个较小一点儿的丝网花,用胶水把丝网花沾在发卡上,就成了“丝网花发卡"了。丝网花做好后,可以用胶水儿贴在文具盒上,这样可以使文具盒更加好看,也可以做一个小小的丝网花,贴在笔上。看着很好看,人的心情也会变得更好!

  丝网花使我终身喜爱,虽然我们的社团不再做它了,但是闲暇时间我还是会自己做上几朵,它做起来会很有趣,希望大家也能做一做。

艺术的作文300字 篇6

  俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。说话,也是一门很有讲究的艺术。

  如果你跟朋友吵架生气了,其实,只需要三个字:对不起。也许就可以化解“危机”。

  七月份的一天,天气晴朗,明媚的阳光照在绿油油的'草地上。可是,我们四(3)正在进行“水与火之战”。张君明扯着嗓子说:“喂,笨蛋,你的破笔借我用一下哈!”李依林生气了,脸蛋憋得红扑扑的,大声说:“你说什么?”“笨蛋!”张君明一脸无所谓,李依林和张明君你一言我一语地吵起来。幸亏,上课铃解除了“危机”。

  第二节下课,张君明知道我乐于助人,对我说:“大神啊,麻烦帮小的借支笔吧!大神的大恩大德,小臣铭记一生!”

  我小声地对李依林说:“小林子?张明君就是这样,别生气了!”“唉,小聂啊!你不知道……”她吐槽完后,我对她说:“你的衣服真好看!”一句话说得她心花怒放。张君明在一旁心急如焚,我看了他一眼,才慢慢地对李依林说:“我忘带黑笔了,你能借我吗?”

  我把笔转手给张明君,笑着说:“厉害不?”“大神啊!不一样啊!”

  “良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”这句话,烙在了我的心中,成了我的座右铭。

艺术的作文300字 篇7

  今天,上课,老师就在黑板上画了一个房子,由于老师花的房子太简陋,大家都大笑不止,有的人称它”草房“,有的人叫它”破房子“,还有的人说它是”WC“……

  而老师却说:”既然大家觉得它太简陋,那大家每人往上添一些东西,使它成一幅拥有诗情画意的画。“

  说干就干。大家陆续的上了台添画,有的人画高楼大厦,象征着这里是城市;有的人在小房子前和高楼大厦前各画了一条羊肠小道,而且两路相连,象征着人与人经常见面;还有人还画了池塘和森林,象征着这里的环境非常好;这个人又在天空上画了太阳、白云,在房子后面画了花园,那个人画了一把椅子,谁累了就可以坐,不用付钱,象征着人与人的信任;还有一个人在面前挂了一个倒着的”福“,象征着”福到了“;最后一个人,画了这样的画面:一个老人跌倒了,在场的`人想都没想,急忙去扶起那个老人。然后,老师在房子顶画了一个烟囱,里面”跑“出许多袅袅炊烟。最后再看一下,那幅画不再那么简单了,而是五颜六色的。

  原来,世界上不缺美,缺的是发现没得眼睛。只要你仔细观察,就会发现世界上的美,艺术就在我们身边。

艺术的作文300字 篇8

  我家有一个五颜六色的艺术品,知道是什么吗?它就是我十分喜欢的傣族背包,简称“筒帕”。它一直挂在我的书桌旁。

  它长34厘米,宽12厘米。中间有一个老人头像,那位老人看起来非常老了,他头上“戴”着一顶蓝边红色的大帽子,脸是深绿色的,绿得有点像黑色。他的胡须呀,真是比雪还白呢!最特别的是他的额头,有一轮弯弯的月亮,代表的是什么意思呢?我去问爸爸,才知道,原来是代表老人高兴美好的心情。

  老人下面有一个闪闪发光的三角形,你们想知道它为什么闪闪发光吗?让我告诉你们,那时因为三角形的`旁边有一条金黄色的蜡光纸,所以三角形就闪闪发光。

  筒帕后面共有55条不同颜色、不同粗细的道。55,多么神奇的数字中国的少数民族就有55个,我想,可能每一条道就代表一个少数民族吧!这些道的颜色非常鲜艳,有红色、黄色、蓝色、白色……筒帕的最下面也有许多五颜六色的细线,共有九种颜色。

  这个筒帕是爸爸20xx年7月23日在云南买回来的。爸爸说,那天他看到旅游专卖店里有这种包,觉得很漂亮,就买下了它。

  筒帕虽小,却是一件精美的艺术品。他不仅让各族人民喜爱,而且引起许多外国朋友的兴趣,成为深受欢迎的珍贵的旅游纪念品!

艺术的作文300字 篇9

  也许你喜欢剪纸,也许你喜欢画画,也许你喜欢泥塑,但是,我最喜欢手的艺术创想。

  记得有一次,老师在作文课上讲手的艺术创想,我印象很深刻。

  上课了,老师先让我们猜了一个谜语:“一棵树,五个叉,不长叶,不开花。”大家齐声回答:“是手!”老师说:“同学们,我们每个人都有一双手,可是啊,同样的手,长在不同人身上,却大有不同,如果你爱观察,爱发现,爱思考,爱创造,我们就可以把普通的手变为神奇的手,创造的手,一双神奇而有魔力的手。”

  手是身上的一份子,如果没有手我们怎么吃饭呢?如果没有手又怎么穿衣服呢?同学们,请好好珍惜现在这双神奇的.手吧!它们就像你们家一样,少了一个人,这个家就不完整了,手也是一样的,少了一个就有好多事做不成。所以请好好珍惜这双手吧!

  手的艺术创想太有趣了!我以后一定要用我的这双手画出更多艺术创想作品,我爱手的艺术创想。

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