在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的艺术的作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
艺术的作文300字 篇1
在我的书桌上放着一件精美的艺术品一一八音盒。这个八音盒是我九岁时，妈妈送给我的生日礼物，这个八音盒给予我快乐，我一直把它当做我的宝贝。
这个八音盒长十五厘米，宽五厘米，高六厘米，它是一长方形，颜色是粉色的，上面还有一些精美的花纹，打开八音盒，里面有一个小圆盘，圆盘上站着一位可爱的小女孩，小女孩上身穿一件蓝色的`短衣，下身穿着一条红色的短裙，脚上穿着一双紫色的舞鞋，手摆着芭蕾舞的姿式，小女孩的旁边挂着几只蝴蝶，这个八音盒是靠发条转动齿轮在加上电池，就可以唱出动听的歌。
我按了一下开关，在女孩头上面装有一个飘雪的机器，女孩转了起来，在优美的歌声下，女孩跳起了芭蕾舞，女孩上面的那个机器飘起了雪花般的东西，挂在女孩旁边的几只蝴蝶发出了彩色的光茫，女孩在一个梦幻的世界里跳着美丽的舞蹈，我陶醉在这里的一切，仿佛我就是那位女孩，蝴蝶飞到我头上，为我增加一丝美意，雪花飘到我头上让我更加梦幻，让我更加快乐。
我喜欢这件艺术品一一八音盒。
艺术的作文300字 篇2
“艺术”这个词汇，似乎与我们互不相关。
印象中感觉这只是属于那些大艺术家们的，是高雅的职业或一种生活方式，跟普通的老百姓关系也不甚密切。但是其实只要你善于观察，你就会发现身边的艺术无处不在。
如果你是一个注重细节的人，那么你就会给你的手机套上手机套，挂上那可爱的挂坠。为了家里的都会亲自跑一趟去看看哪些灯是具有艺术性的。刚买的电脑，会给它戴上一个防止变脏的小熊套，或者一个小猫套。
如果你是一个经常去咖啡厅喝咖啡的人，那么，那个咖啡店任何一个你觉得是艺术片的`东西会常常吸引你来这里，久而久之，你就会觉得一首美的曲子和一幅别致的丹青都可能会收到意想不到的效果。
如果你是一个爱美的人，那么，你出门时就会画那些你认为好的妆，因为，这是你认为好的。你还会穿好的衣服，当然了，你也会选自己认为好看的衣服来搭配服装，并不像买衣服时，卖衣服的卖给一套衣服，而不是单卖，你一定就死搬硬套地穿那些所谓一套的衣服，可以创造自己的小衣服。
以上所述，都是我们身边的艺术，在生活中，只要你认真观察，就会发现，艺术不仅是属于那些大艺术家们的，也是属于我们的，与我们息息相关的艺术就在身边。
艺术的作文300字 篇3
今天下午2：50左右，校艺术节汇报演出正式开始，我们班是压轴的音乐舞台剧——《马兰花》。
首先是四(1)班的歌舞表演，接着是四（2）班的合唱……..台上的表演精彩，台下的掌声也不断，同学们有的哈哈大笑，有的拍手叫好，还有的'低头沉默仿佛在思考着什么…..转眼间轮到我们班出场了，你看同学们把马郎、大兰、小兰、老猫、小鹿、小白兔…… 一个个都演的栩栩如生，仿佛一下子把我们都带到了那遥远的马兰山上。让我们看到了马郎、小兰的“勤劳、纯朴、勇敢” 、大兰的“懒惰怯懦”和老猫的“十恶不赦”。真是太精彩！你看台下这热烈的掌声就是最好的证明。
精彩的演出结束了，同学们迫不及待的脱掉了笨重的演出服，她们已经被这道具闷得太难受了，可是为了班级的荣誉和争光，她们默默地付出着，这个第一名当之无愧是她们的。同学们你们太棒了。这个艺术节我永远都忘不了！
艺术的作文300字 篇4
5月22日，一年一度的通师一附艺术节又到了。吃过午饭后，我们在教室进行化妆。有二十几位家长志愿者来帮忙，他们有的帮我们涂口红，有的`帮我们擦粉底，还有的帮我们补亮粉。
快到我们班表演了，我们站在外面等待上台，我心里紧张极了，我担心在台上忘记了动作，于是我在心里把这些动作又温习了一遍。终于轮到我们上台表演。我们表演的节目是《大梦想家》，我们既有舞蹈又有歌唱，我站在最后一排，双手挥舞着闪亮的星星灯。因为大梦想家这首歌很有名气，台下好多观众都跟着一起唱起来。节目最后，前面的同学突然拉出了一个大红五角星的造型，台下爆发出雷鸣般的掌声。我知道，我们成功啦！回想起我们之前辛苦的排练，现在觉得很值得。我为我们三（16）班而感到骄傲！因为大家心往一处想，劲往一处使，就一定能成功！我也为我自己感到自豪，因为我是班级的一分子，并且我为班级贡献了自己的一份力量。
我们个个都是梦想家，我的梦想是当一名医生，将来救死扶伤，让这个世界少一些病痛。我要加倍努力，早日实现我的梦想！
艺术的作文300字 篇5
学校艺术节，身着金色舞蹈服的演员正在舞台上表演精彩的拉丁舞。看——飞扬的眼神，转动的舞步，翻飞的披肩。伴随着音乐的跳动，金色的.裙摆也在自由地转动，绰约的舞姿让金色如此耀眼！金色，是最闪烁的颜色，它释放洒脱的美，使人享受到了舞蹈带给我们的魅力，让我们也跟着那抹跳动的金色一起舞蹈。
我最喜欢跆拳道的表演，虽然只有几分钟时间，但是很好看。看，十多名同学整整齐齐地上场了，他们动作迅速、出拳有力，两个人一组表演了“打碎木板”。有的同学一脚踢出去，木板马上碎开；有的同学一脚踢出去，木板初看没有变化，可过了几秒钟，只听“啪”的一声，木板裂成两半。
最精彩的节目是变脸表演。一位叔叔穿着古怪的衣服上场了，只见他用手一挥，脸上的脸谱就从绿色变成了蓝色。他慢慢地走下来，边走边变，一共变了十多张脸。最后，他现出了本来面目，原来是一个光头叔叔！同学们对他报以了热烈的掌声。
艺术节，让人流连忘返！
艺术的作文300字 篇6
大家都知道“王昭君出塞”的故事吧！今天我就来介绍一下我的艺术品王昭君。
她，红红的脸蛋，一双大大的眼睛，乌黑的头发，粉红的脸蛋，一身漂亮的红色衣服，披着一身锦毛披风，手拿一个棕色的琵琶，好像在为我弹奏一首动听、悦耳的歌曲。他，就是美丽、动人的王昭君。
记得那年春天，我和爸爸妈妈一起去北京游玩。忽然，看见了一家卖工艺品的商店，我便拉着爸爸妈妈的手来到了那。摊位上摆着一个个千姿百态的人物，都是古代的著名人物。我看过后，便让爸爸买给我，爸爸爽快的答应了。便给我买了王昭君这个人物。我甚是珍爱他们，每天都拿着鸡毛掸子把她的衣服弄得干干净净。
记得，有一次。弟弟不一小心把她摔倒了地上，我生气极了，就给弟弟打了几天的冷战。这时，我好像看见王昭君笑着对我说︰“没事，我这不是好好的吗？你和你弟弟的`友情才是最重要的！”这时，我才极不情愿的把我和弟弟破碎的友情粘好。
“王昭君”，谢谢你让我懂得了甚么是友谊。
艺术的作文300字 篇7
正月初二的早晨，我睡眼朦胧地醒来了，拉开窗帘一看，楼下人头攒动，乍一看，原来广场上正在举办根雕艺术展览。我非常高兴，便要爸爸带我下去参观，爸爸答应了。
到了广场上，只见一排排大大小小的根雕整整齐齐地摆放在广场中央，吸引着许多人在驻足观看。我一边观看，一边暗暗钦佩根雕艺术大师精湛的技艺。这些根雕一个个造型逼真，形态各异，有的像一只行动敏捷的小猴子，有的像一只昂首鸣叫的大公鸡，有的像气势汹汹的公牛，有的像导弹爆炸的“蘑菇云”……真是栩栩如生，惟妙惟肖。
摆在展台正中的“孔雀开屏”是我最喜欢的，孔雀站在一块巨石上，回眸注视着我们，看到人们都在啧啧称赞它的漂亮，就更加骄傲地亮出它的尾巴。树根那优美的线条和流畅的纹理刚好构成孔雀洒脱美丽的.大尾巴，真是恰到好处。
离孔雀不远处，还有一只大公牛，这只大公牛可以算是根雕中最逼真的了。只见公牛全身呈棕红色，肌肉鼓鼓的，两个犄角凶猛地向前顶，仿佛它正在和一位英勇的斗牛士在比赛。
真是大开眼界，大饱眼福了！大自然真是鬼斧神工，给人类带来多姿多彩的艺术。而根雕艺术大师更是技艺高超，巧夺天工，他们用自己的智慧和灵气为我们创造美丽，创造快乐。
艺术的作文300字 篇8
今天，我兴高采烈，兴奋不已的和妈妈去执信中学观看《 快乐的一天 》艺术节表演。
那一天，我们高高兴兴地刚来到会场上，就已经准备开始表演了。我和妈妈找到三年1班，坐了下来，等待着表演。开始表演了，各种各样的`小演员在舞台上精神抖擞的表演着：有的在表演舞蹈，有的在表演歌唱、有的在表演唱京戏……其中，最引人注目的节目就是《 交通协管员 》。这个故事主要讲了交通协管员和志愿者指挥交通：红灯亮了，交通协管员拦住汽车，让行人过马路。这时，有两位老奶奶正要过马路，志愿者急忙走上前，扶着老奶奶过马路。这时，绿灯亮了，交通协管员拦住行人，让汽车行驶，汽车来来往往，川流不息。很快，红灯又亮了，交通协管员又拦住汽车，让行人过路，行人人山人海，匆匆地走过去。汽车很守秩序，整整齐齐地排着队，等待着绿灯。过了一会儿，绿灯又亮了，交通协管员再一次拦住行人，给汽车让路。行人停止了走动，而汽车飞驰而过。
观看完这次的艺术节表演后，我感觉我们的学校特别有实力，各个班级都表演的这么精彩，真是令人佩服！
艺术的作文300字 篇9
艺术是一种美，一种陶冶情操、感化心灵的美;
当你走进艺术的世界时，那奇伟磅礴的能量会将你深深吸引;
当你静下心来，仔细聆听艺术世界的每一首妙音时，那一跟神奇的彩线将会把你牵引到更深的.艺术境界;
当你完全沉浸其中，你将会以不同的眼光去看待身边的一切，你会发现那一朵朵亭亭玉立的花儿变得神采奕奕、活灵活现;那一株株小草变得富有生气……
这添上“奇妙色彩”的一切，都使你情不自禁的拿起画笔，在白纸上勾勒出美丽的线条、展现出世间万物的灵动、生机……
艺术是一首歌，歌颂世间百态的美妙;艺术是一张纸，容纳万物生机;艺术是一粒耀眼的珍珠，散发出阵阵“美”的光芒!
让我们一同倾听艺术的妙音，那一根神奇之线带领我们攀向的人生巅峰!
艺术的作文300字 篇10
艺术节的阳光，格外的美丽，格外的漂亮。我们三个星期练习的合唱和激动的心情！就在这今天展现出来！上午是美术类的比赛，下午是音乐类的演出。
再过一会儿，美术类的比赛，就要开始了。真是好激动啊！吕老师先让我们看一下各自比赛的场地，不过，只有一点点时间。要很快的看完，然后，马上回到教室！班级的五分之三的人都选择了陶艺，包括了我。一路跟从我来到美术室1和2，陶艺的`人可真多呀！陶艺的一帮人挨挨挤挤的冲到了美术室1和2，找到了自己的号码坐下来，我是4号，我知道了，就迅速冲到了教室，安安静静地坐下来……开始了，我一眼望去，陶艺的人可真多呀，有一年级的，有二年级的，有三年级的，有四年级的，各种各样的人。过了30分钟，大家几乎都做好了。我看了看有的是雪孩子、有的是花蓝、还有的是大熊猫……
下午，比赛开始了，第一是四（2）班，第二是三（4）班……终于到了我们班，第一首歌，一开始我们可能是太紧张，唱的太快了，叶老师一直在帮我们变慢，终于变慢了。第二首歌，是让我们荡起双桨，我们很有把握，唱得很不错。
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