艺术的作文

时间:2024-09-11 12:54:39 家庭 我要投稿

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的艺术的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

艺术的作文

艺术的作文 篇1

  那是一个晴朗的早晨,舞动俱乐部举行艺术节。

  太阳公公才露出一点肚皮,月亮姐姐还在天上玩耍。我已经早早地来到了那里,为今天的艺术节做准备。

  我们几个有参加艺术节的同学做完了准备。我的心情如同热锅上的蚂蚁,慌得很!既激动又紧张;紧张的是马上就要开始了,不知道我们能否发挥得好,如果不好就得不了奖,如果得不了奖就不能为班级加分,加不了分就落后了,如果落后了就……激动地是我们很快就上台了!

  就快要轮到我们的时候,亮亮的服装出了点小问题,我们只好赶快解决咯!有的人在为亮亮的服装“包扎”,有的人忙得满头大汗,有的人为满头大汗的人补妆,有的人……

  一切准备就绪。我见前面几个节目表演得很好;你瞧!观众们大声尖叫连连叫好,评委们一个个露出微笑,有的评委点头,有的评委们围成一堆激烈地讨论着,有的'人......我们队员个个急了起来。

  终于轮到我们了。一个姿势、一个微笑、一个动作……大家都做得还不错,现场的观众一个比一个叫得响,一个比一个激动,有的观众直接从座位上蹦起来!跟着评委们也拍手了;有几个跟我们比赛的人也惊呆了,也许是我们的节目与众不同了吧!我还看见有一个人摇摇头,走了。我见队员们一个个跳得越来越有劲儿,我也跟着起劲儿。最后圆满结束了。

  我们很高兴,得到了许多人的表扬,其实还有一小部分的人认为我们的表演不够精彩吧!但是,我们确实努力了。

  我们迈着欢快的步伐回到了休息室,休息室里充满了我们的欢声笑语。是因为我们团结,才又今天的胜利。

艺术的作文 篇2

  走进我的房间,最吸引你的眼球的是摆在我书桌上的一件工艺品。

  家里有许多工艺品,而我唯独最喜欢的就是这件工艺品,两年前爸爸在普陀山给我带回的螃蟹沙雕。当我第一眼看见艺术品时我说了一句话“这螃蟹会爬吗?” 这件沙雕不大,长二十公分,宽十五公分。螃蟹全身呈金黄色,远处看上去好像撒了金粉,金光闪闪,螃蟹这一修饰,像穿上了金色的战甲。螃蟹的眼珠凸大,看起来炯炯有神,目视着每一个接近他的人。它的.俩只大钳子,一直都举着,随时准备与来侵犯他的人进行反击。其他八只脚在沙滩上比划着,在看战地线似的。在螃蟹的身后有一片汪洋大海,海,不是风平浪静的池塘,不是流水叮咚的河溪,海就是海,有一条跳动不息的脉搏,有一腔奔流不息的热血。大海整体是用沙来作铺垫,上面撒了许多蓝色的金粉,用工具刻画的波纹就像大海里翻滚的浪花。在汪洋大海还有一个泛着红光、金光万缕的太阳,充满了宁静、安详的意味,在太阳的照耀下螃蟹显得更生机勃勃,凝神看它的脚,仿佛还在动,向我打招呼呢。太阳射出万丈光芒,海水把它折射成千万条耀眼的光带。大海与沙滩之间隐隐约约有一条线,仔细一看上面像有水——潮水。沙滩上的每一个物都有生命的。如果不看沙雕的边框,整的认为自己在沙滩上呢。

  两年后,我想我已找到两年前我自己给自己出的那道题:“这螃蟹会爬吗?”答案是:“这螃蟹有生命,它会爬的。”

艺术的作文 篇3

  到今天,她学习舞蹈已经有三年多了,学习舞蹈,让她有很多的收获。

  她学习的主要是基本的舞蹈动作,也就是基本功的训练。有绷脚、勾脚、下腰、下叉、扳腿、前桥、侧手翻、前滚翻、打倒立等等。学习这些动作的时候很辛苦,很累,每次舞蹈课下课,她们都会出许多许多汗。但是在学习中,也学到了很多。

  学习舞蹈,让她的身体柔韧很多。每一次舞蹈课,老师都教她们学习一些新的动作,然后给她们时间练习,这些舞蹈动作,这样的训练,让她正在成长的胳膊、腿脚得到了很好的活动,身体也变得柔韧了许多。

  学习舞蹈,培养了她的气质。舞蹈老师常常说,学习舞蹈就是培养人的气质。老师要求她们坐、站、走都要有一定的规矩,保持身体的优美,反复的训练使她们学习舞蹈的`孩子更多了一分气质。所以总是有人问她,你学过舞蹈吧?那时候,她对学习舞蹈的兴趣就会更多一些。

  学习舞蹈,还锻炼了她的意志。在学习上顶的时候,她的胆子很小,要将双脚贴在墙面上,用双手将身体支撑成倒立的姿势,真的是太难了。她一次又一次的练习,就是不成功。看着舞蹈班的同学把动作做得很准确,她很着急。于是在家里不断的练习,妈妈看着她辛苦的样子,说,要不就不练了。可是,她不能放弃,她对自己说,她一定行,她是最棒的,她还让妈妈用这句话在旁边鼓励她,一次,两次,一天,两天——终于她成功的完成了动作,那个时候,她高兴得哭了,妈妈对她说,只要你肯去做,就没有做不成的事,她使劲地点头。她相信只要她去做,她一定行,从那以后,学习的动作虽然越来越难,但是她都坚持下来。

  学习舞蹈,很苦,可是看着自己将动作做得很美,就会很高兴。学习舞蹈,给了她美的享受,给了她快乐,也给了她品质。

艺术的作文 篇4

  我们班的各方面突出的同学一点儿也不少,而在艺术方面,我最崇拜就是黄晶琦。

  我们班手工大王非黄晶琦莫属了。平时一到手工课,黄晶琦便从柜子里拿出手工材料,专心地制做了起来。她的剪刀不停的飞舞“喀嚓,喀嚓”伴随着动听的音乐,一张张光滑均匀的卡片从黄晶琦的手中象水一样的流了出来。过不多久,黄晶琦便把所有材料都剪好了。同学们都惊讶地望着她。而黄晶琦呢,正眉头紧锁地看着说明书,想着制作的方法。过不了多久,她的'眉头渐渐舒展开来。她熟练地用刻刀在要折的地方轻轻地划了一下,再用她那灵巧的双手把那些折痕轻轻地翻折起来。不一会儿,一幢精美的摩天大楼便出现在黄晶琦的手上了。

  过了好久好久,我才从同学那里知道:“黄晶琦一直在外面上手工课。经过长时间的努力和联系,她才拥有了这一双灵巧的小手。”听到了这一句话,我心中便对黄晶琦感到非常敬佩。正如俗话说“功夫不负有心人”阿。

  在我心中,黄晶琦这个心灵手巧的小女孩就是“艺术天使”。

艺术的作文 篇5

  艺术在我们的生活中扮演着重要的角色。它是阿炳《二泉映月》的悠扬;是贝多芬《命运交响曲》的坎坷;是冰心《繁星·春水》的慈爱;是泰戈尔《飞鸟集》的舒缓;是肖邦《夜曲》的幽然;更是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的开阔心境。

  音乐和我如影随形,在艺术的殿堂里,让我们聆听《中国人民解放军进行曲》的整齐划一;让我们用心去品味《夜光曲》的恬静悠然;让我们去感受《致爱丽丝》那不悔的'情感;让我们去体味《当兵的人》那嘹亮的歌喉;让我们去侧耳倾听《邮递马车》的阵阵声响;让我们去揣摩《雪绒花》中对和平到来的渴望;让我们去品味《菊花台》的凄凉和《茉莉花》的婉转。

  书和我如挚友般天天见面、交谈,在艺术的殿堂里,我看到《阿长与<山海经>》中的阿长是那样封建纯朴;我看到《背影》中的父亲是那样疲惫颓唐;我体悟到《理想》中作者那深刻励志的心;我感受到《三峡》中郦道元对景物的热爱赞美;我领略到《大自然的语言》中物候现象是那样神奇瑰妙;我了解到《答谢中书书》的陶弘景那期望与文人雅士共赏美景的情感溢于言表。

  在《长歌行》中,我品味到“少壮不努力,老大徒伤悲”的哀愁;在《秋词》中我品味到“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的开放;在《浣溪沙》中我品味到“休将白发唱黄鸡”的惜时;在《望洞庭湖赠张丞相》中,我品味到“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”的仰慕与哀愁;在《渡荆门送别》中,我体味到“仍怜故乡水,万里送行舟”的浓浓思乡之情;在《归园田居》中,我品味到“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的辛劳和“衣沾不足惜,但使愿无违”的回归自然。

  艺术是无声的语言,它用旋律、用诗词架起沟通的桥梁。我心中的艺术自然而深邃,令人思考和回味。

艺术的作文 篇6

  自从我三岁的时候,我与艺术就结下了不解之缘——每天早上一起来,我的第一件事情便是找我的“宝贝”是一支铅笔那只铅笔对我来说意义非凡,像是一支神笔。

  每天我都在墙上“创作”,可是,大人们并不欣赏我的作品。还把我打骂一通,我十分委屈,之后,我渐渐在绘画中成长,直到六岁那天,我正式“拜师学艺”。

  这天,天气十分的晴朗,太阳从天和地相接的地方升向了天空。我的心里美滋滋的,也许太阳公公也在为我高兴吧!妈妈拉着我的'小手,带到了梅林画室,走进大门,那儿的每一面墙,每一块瓦都十分有艺术的气息。梅老师看了看我,就爽快的答应收我为“徒”,梅老师带我到教室,看到大家画得栩栩如生,纸上的颜料像一个个小精灵在纸上跳跃。

  我也加入了这个“大家庭”画起了画,咦?怎么画不出来呢?我正在画一个艾菲尔铁塔,怎么也画不好看,梅老师发现了我说:“不错嘛!基本功很好,就是有一点缺点”说完,老师就在帮我修改。哇!这个与我画得完全不一样,梅老师微笑地对我说:“你只要努力就能成功,加油!”我点点头。到现在已经七年了,我还记得那句话!

  功夫不负有心人,是啊!只要努力了你就离成功不远了!

艺术的作文 篇7

  走进艺术,收获的不仅仅是欣赏的愉悦,更多的还有感动。世界上最美的莫过于艺术的地带。——题记

  艺术的点点滴滴就好似空中颗颗璀璨的明星,诠释着美丽,点缀着震撼,映衬着苍茫无垠的夜色。静静地,在舞台上洒下它自己的柔光,动人又不刺眼,用自己独特的魅力吸引着我一步步前往它所指示的方向。

  欣赏艺术

  人不可能生来就会弹唱,但人可以生来就会欣赏。欣赏是一种品质,一种荣耀,一种天赋,也是一种幸福。不知从什么时候开始,我沉醉于欣赏。我喜欢欣赏歌曲,欣赏乐器,欣赏话剧,欣赏书画,欣赏一切美好的事物。我羡慕台上的人儿那可以随意“跌宕起伏”却不跑调的声线;羡慕在琴键上翩翩飞舞的手指所勾画出的优美的轮廓;羡慕演员们可以用他们惟妙惟肖的表演勾起台下一阵又一阵欢快的笑声;羡慕别人笔尖轻点,随后就可以用圆滑的笔触在白净的纸上留下让人赞叹的印迹……

  在欣赏中,我发现了艺术的存在。

  参与艺术

  艺术是奇妙的盛宴,只是看着哪能让人甘心呢?所以,我用心去靠近艺术。所以,才曾经在练习房里穿着舞蹈鞋试着翩翩起舞;所以,才曾经在书画班里拿起笔,画出由我创造的第一个七色月亮;所以,才曾经伴着“层出不穷”的杂音,奏出了专属于我的“小星星”……也曾向往过爵士鼓的潇洒,也曾向往过用自己的歌声感染别人的情绪,也曾向往过在别人的面前行云流水般轻松写下一幅漂亮的对联,但是最后,我选择了不是“洋乐器”也没有什么高雅坐姿深奥理论的二胡。我喜欢它,喜欢它的直率,喜欢它的热情,喜欢它的凄婉……它帮我用我的心去与艺术接触,这已足够。

  在参与中,我体会到了艺术的美妙。

  走进艺术

  当我渐渐长大,习惯了艺术同行时,就已经试着走进艺术。不再只是肤浅的`听歌曲的主旋律,而是开始注意优美的歌词;不再只是看着演员们滑稽的动作,而是开始认真听他们同样蕴含深意的话语;不再只是看着舞台上演奏者帅气的动作发呆,而是开始让自己走进乐曲里,品味作者的喜怒哀乐;不再在看到一幅佳画的时候,只是赞叹一声“好漂亮!”,而是仔细的观察作者精致的笔触,变幻的色彩……当真正领悟了艺术,可以读懂了艺术,这才是真正走进了艺术。

  在前进中,我感受到了艺术带给我的莫大的快乐。

  走进艺术创造的世界,岂止是“震撼”二字了得?

艺术的作文 篇8

  提起博弈,心中难免有些忑忐不安。不知为何,头脑中总是闪出“赌博”这个字眼,虽然明知二者完全不同,但它们似乎是远房亲戚,总有些相关。不同的是,赌博是不计后果的的冒险行为,而博弈则更多是在一定条件的基础上进行的尝试与挑战。因此,博弈是一门艺术,敢于博弈,就有打破现实枷锁,完成飞越的可能,而盲于博弈,则难免沦入赌博的深渊。

  博弈,实质上是面对两难处境时所做出的抉择。依我所见,博弈改为“搏弈”或许更恰当。因为博弈必须要有放手一搏的勇气与敢为天下先的魄力。博弈看似是人主动的决定,实质却是被动的选择。大多数人与生俱来的惰性会使自己安于现状,不图改变,而真正选择博弈时,必然面对平时难以逾越的困难,这时就更需要过人的勇气。面对崇山峻岭,如果只感慨其险峻,失去了攀登的勇气,只能滞于山脚,何来超越?正如哈姆雷特,如果他面对生与死的抉择,失去复仇的勇气,怎能揭露叔叔的阴谋?有了勇气,才能坚持前进的`脚步,才能拥有成功的希望。电视剧《亮剑》就很好地诠释了这一点,面对剑客,勇于亮剑,面对挑战,敢于博弈,这就是“亮剑”精神。譬如中国男蓝,他们在北京奥运会上迎战实力超群的西班牙队,面对战略放弃和全力一战的博弈,他们选择了后者,并且以无所畏惧的勇气,有力拼搏,赢得了对手的尊重。虽然最终惜败,但是如果没有勇气挑战,他们连成功的资格也不具备,因此,勇气是博弈的前提。

  然而,博弈并非勇气的儿子,它不仅是勇气这么简单。之所以说它是艺术,就在于博弈必须适度,并不能称为博弈,充其量只是人生的一次赌博。是否理性大概是划分博弈与赌博的标尺吧。面对多种情况的博弈时,首先要进行客观公正的分析权衡,只有这样,才能得出博弈的最优结果,否则,只能一败涂地。而这就要求必须时刻保持冷静的头脑和清醒的认识。当秦军进攻长平时,廉颇分析了敌强我弱的战争态势,在出击与坚守的博弈中,选择了后者,成功抵御秦军。而赵括则纸上谈兵,失去了清醒的头脑,冒险轻进,兵败被杀,也为赵国覆灭敲响丧钟,其代价不可谓不惨痛,而失败的重要原因之一,就是他没有用冷静的头脑对客观情况比较分析。可以说,理性博弈的人是谋略家,盲目博弈的人只是贪得无厌的赌徒。可见冷静的头脑对博弈的成功有多么重要的影响。当下,金融危机席卷全球,世界各国都面临一场空前的博弈。要想在这场博弈中独占鳌头。必须以清醒的头脑冷静地分析,认清事物本质,只有这样,才能实现经济平衡过渡,把损失降到最少,才有机会实现国家经济实力的跨越式发展。

  博弈一手牵着机遇,一手却又连着风险,多数情况下,风险所占权重更大。那么,是否可以像一些“保守派”所言,为了规避风险,而放弃博弈呢?在我看来,它是一厢情愿的幻想,既不现实,又不合算。随着全球化的深入,大到国家,小到个人,联系日益密切,我们无法隔离环境独立存在。面对多元的世界,我们势必面对未来博弈。并且在博弈中,我们积累经验,吸取教训,不断提升自己。一味地躲避博弈,就难免落后于人。“闭关锁国”的晚清不就是很好的前车之鉴吗?

  总之,博弈是一门艺术。只有凭借非凡的勇气与冷静的头脑,才能在博弈中胜出,才能下好人生这盘大棋。陈璠(指导教师:孙广超)

艺术的作文 篇9

  今天我们学校举行了一年一度的艺术节!

  早上,我们早读的时候,有说有笑,就是安静不下来。等老师来了,立刻安静下来。老师说:“上午的比赛有;硬笔书法、软笔书法、剪纸还有手工......”我参加的比赛项目是剪纸,我的作品是窗花,旁边是花形边。

  中午老师让我们跳集体舞的先吃饭,饭吃好了就去二楼办公室换衣服。衣服换好了就去练习,一直练到上台才走。终于轮到我们班了,我的心情好紧张,心怦怦地跳。像一只小兔子在跳音乐开始了,我的心情也慢慢平静了下来,“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮……”我们随着音乐跳起舞来。直到我们“敬礼”的时候,看到林老师竖起大拇指,我笑了,我们的'舞蹈圆满的结束了。

  在回教室时,我觉得天仿佛更加蓝,阳光仿佛更加灿烂。我忘不了这一天。

艺术的作文 篇10

  在我的小学生涯中,经历过许许多多,各种各样的事,他们像一颗颗珍贵的钻石镶嵌在我难以忘怀的童年里。

  五年级时,学校举办了第一届“交大附小艺术节”。学校给五年级确定的主题是纸艺服装大赛,邀请五年级所有才华横溢的小设计师自愿报名参加,参展后由全校师生进行投票决出优胜者。当我得知这个消息后,激动万分,不禁暗暗自喜,心想:“我对服装设计可是情有独钟,这可是我的专长呀!”比赛要求两个同学共同完成,我赶忙请来好友协助我一起完成。

  挑好了纸,选好了料,我们俩便开始忙活起来:先在纸上画出一张我们双方都满意的草图,再为它涂上颜色。接下来我们便拿出一张张五颜六色的彩纸,剪成一条条等宽的纸条。红的,绿的,黄的,蓝的......一条又一条,一针又一线,缝了又拆,拆了又缝。虽然制作起来很不易,但我们却很享受这个过程。一说一笑,乐此不疲,时间就在不知不觉中流过。经过了漫长的'五天缝制,一条由彩虹七色组成的靓丽长裙终于完成了。我们都很满意,毕竟是我们自己独立完成的作品,哪能不对他喜爱有加呢?

  “艺术节马上就要开幕了,你准备好了吗?”我的搭档关切地问。“当然了,咱们的作品一定是最好的!”我自信满满地说。“现在有请五年级纸艺服装大赛选手入场!”广播里传来阵阵呼唤。“嗯,你得走了,祝你好运!”我的搭档对我说。我穿着我们的设计作品,骄傲地走上舞台。我一登台,彩虹长裙炫丽的色彩,优雅的造型,配上我修长的身材,飘逸的走台,立刻震惊四座,吸引了全场所有人的眼球。我朝台下的观众微笑着,瞥见他们在选票上记下我的号码并放入投票箱里。我真的好激动,好激动。转眼间一周过去了,我们的作品如愿以偿地获得了交大附小第一届艺术节的第一名。时间过得飞快,不觉一年又过去了。每当看到学校里展示我获奖的照片时,我心里仍荡漾着一股热流。我很感谢这次艺术节,因为他给了我一个展示自己的平台,成就了我小学生涯中亮丽的一笔。

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