在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的艺术作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
艺术作文300字 篇1
三月,百花盛开,三月,和风吹拂:这个星期五我们学校也举办了一场独特的大型艺术节活动。
表演开始了。每个同学都展示自己的特殊才能我也不例外。当轮到我的时候我甚至紧张得忘了歌词
随着伴奏的响起,嘴边的.歌就像泡泡一样冒了出来。
瞧!从讲台两旁走来的女孩,她们边唱着动听的歌,边跳着舞她们的舞婀娜多姿,像风中的花朵,各显其态,门口的人都争着看《月牙船》。原来,她们是四(三)班的同学带来的精彩表演。
一个比一个精彩,惊喜不断演绎着,观众们可大饱眼福了。华丽的转身,精彩的演讲滑稽的小品……
瞧!书法比赛正在的紧锣密鼓地进行着,“小书法家”聚精会神,胸有成竹,他们一笔一画,认真专注。
这次艺术节真令人回味无穷啊!
艺术作文300字 篇2
我们每个人都有自己喜欢的一门艺术,其中我喜欢的一门艺术是吹葫芦丝,这是我第一次学这门艺术,这门艺术是用竹子做成的,所以很贵,我就让妈妈给我买,妈妈给我买了买回来我就拿了起来,可是怎么吹也吹不响?于是我就问妈妈为什么我吹也吹不出来呀,妈妈说是因为你还没有学会,于是妈妈就去问少年宫,他就给我把名报了,妈妈说以后你没有事就去少年宫训练,我就说好的
就在那一次,我去问那里恋老师让我吹葫芦丝,我那时候已经好长的'时间已经精疲力尽了,我就我就不想吹了,我已经报名了,那就得下苦心去练,所以我就不放弃,又开始练了,我十几天就背会了几首曲子,我非常的开心,我在吃饭,不管,在什么时候只要一有时间我就背一下乐谱,一首乐谱和课文一样,课文是背字,乐谱是被数字,所以背一首曲子也很难的,我觉得不难,只要把心投入葫芦丝里,就能吹好。
我在这舞台上慢慢的长大艺术,如一炉火,炼就了我的勇气和毅力。
艺术作文300字 篇3
星期三的下午,天气十分的晴朗,我们排着整齐的队伍,在老师的带领下来到操场,操场上彩旗飘扬,许多家长都穿着红色志愿者的马甲,为我们这次体育艺术节做无偿服务,艺术节主持人由美美老师担任,校长发言之后我们的体育艺术节正式开始。
运动会的项目有很多,有广播操,集体舞,广场舞,少林功夫,50米短跑,拍球,搬运工,障碍赛等等,我参加的.是投毽子比赛,因为风太大,没有发挥好,所以没有拿到名次。最紧张激烈的是拔河比赛,王老师拿出一根长长的粗绳,在绳的中间加了一个红色的丝带,两个班一组,分别站在白线的两边,许多家长和老师大声叫着加油,加油!同学们一起用力,最后是一四班拿了第一名。
这次体育艺术节结束了,同学们都很开心!
艺术作文300字 篇4
走进画室,在橘黄色的灯光下,我叔叔正在用他不起眼的铅笔画一个伟人大卫的头像。这是我第一次美好的写生愿景。几年前,我叔叔偶然看到我的书房里挂着我爷爷的素描画像,桌子上放着一些我用来打发时间的铅笔画。他把我带进了安静祥和的工作室。我拿起一根又细又长的铅笔,模仿叔叔的手势,但大卫不是头大就是脸胖。大叔说:“不设边框,不动笔画细节”。画阴影部分的时候把明暗界限擦掉了,人像还是清晰立体的.,但是舅舅很有礼貌的反驳道:“明暗界限也是明暗界限,我救不了。”就这样,在舅舅的带领下,我走上了写生的道路。
但是,当我在学业的压迫下再次面对大卫的时候,我的心无法静下心来,于是我愤怒地撕碎了画纸,舅舅马上把我带走:“如果你不尊重艺术品,你就不用再来了。”我愤怒地跑出了曾经向往的地方。然而,当我再次在房间里看到爷爷的画像时,我对自己极其失望。于是我又来到画室门口,来回走了很久。我不敢面对我许下的诺言,因为它对我来说太沉重,太神圣。我舅舅可能刚从画室出来,问我:“现在决定是留下还是走。”“留下来”
艺术作文300字 篇5
金秋十月,果实累累,丹桂飘香,白鸽飞翔。在这美不胜收的大好时光,我校的艺术节正在如火如荼地进行中。我希望我能在艺术节中放飞梦想。
我们穿着整齐的衣服,怀着激动的心情,迈着矫健的.步伐参加丰富多彩的活动。
让我难忘的是周二上午的趣味陶艺。
我们兴高采烈地来到五(8)班教室,在老师的指导下,我和同学商量后;我造汽车,其他同学造水果桥。
说干就干,我迫不及待地从陶泥里挖出一块,反反复复地捏,不断地摔、压。用心地揉,直至陶泥变得又软又韧了。我小心翼翼地做出漂亮的车身,圆圆的轮子,舒适的座椅,小巧玲珑的发电机,扣一个栩栩如生的小青蛙挂件……这汽车不用汽油,不排废气,只要用很少的电就能驱动了。
同学们那既美观又坚固的水果桥造好了,我把汽车“开”到了水果桥上。我们高兴得一蹦三尺高,仿佛看见环保汽车在水果桥上风驰电掣地奔跑……
艺术节让我懂得了:只有大胆地想像,积极地实践,勇敢地创新,梦想才能成为现实!
艺术作文300字 篇6
今天下午第二节课,艺术老师来到教室,我们早已在教室等候多时。老师叫我们排好队,但是停了很久都没动静——有两人在看书,老师可能生气了吧。
我们已经等不及了,老师终于肯上艺术室了。来到艺术室,刚开始,教室里很吵闹,于是呈现在我眼前的是这样的一片景象:有的同学在大声吵闹;有的同学在窃窃私语;也有的同学自觉地坐在那等老师……当老师说要看动画片时,教室内又是一片喧哗。老师一声“安静”,同学们立刻安静了。哎?今天怎么这么听话了?平时大声讲话的人怎么也自觉了呢?一个个问题在我脑中翻滚。但是,不一会儿,我也进入了同学们的队伍,专心致志地看起动画片。
这部动画片很吸引人。故事里面有一座会动的城堡,而且城堡里有人会用魔法……今天不同往日,几乎没有人讲话,就算讲也是个别同学。因为一个个同学的眼睛都盯在大屏幕上,有的甚至目不转睛。时间就像流水一样速度很快。事情往往就是这样,当做一件自己喜欢的事时,时间就过得飞快,一点都不愿停留;而做自己不喜欢的`事时,时间又过得超级慢。
下课了,同学们依依不舍地离开了艺术室,恐怕有的人还想求老师再看一会儿呢。
今天的艺术课真是不一样,因为实在是很安静啊!
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