艺术的作文300字

时间:2024-10-04 17:40:49 家庭 我要投稿

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的艺术的作文300字10篇,希望能够帮助到大家。

艺术的作文300字10篇【集合】

艺术的作文300字 篇1

  很多人都认为艺术是离我们很遥远的东西,其实并不是,只要你善于观察,你会发现身边的艺术无处不在。

  我最开始的爱好,是绘画。那时,我可以算是热锅上的蚂蚁,学什么都不会,连最基本的描线,也描得歪歪扭扭的,我有时都会为自己的.成果感到羞耻。

  当我开始画第一只动物——小猪时。我一笔一划得,像写字一样得,认真的画。失败便是成功之母,我成功得将这幅画交给老师,老师细心得给我点评,说我进步了许多,我心里感动了欣慰。

  慢慢的,我开始喜欢上了绘画,只要是有课余时间,我都会拿起笔和纸,认真细致得画起画来,可以话白云,可以画小草,可以画各种物品,也可以画自己。不知道是什么力量激励着我,在学校评选的绘画奖时我获得了成功。

  看吧,身边的艺术就是这么简单。

艺术的作文300字 篇2

  3月28日,我们学校一年一度的艺术节开幕了,我的心情是既紧张又兴奋。下午一点,校群舞比赛开始了。随着一个又一个节目闪亮登场,台下都会想起雷鸣般的掌声。

  终于轮到我们上场了,我们群舞的曲目是《呜哩哇》。刚开始,我们还有些紧张,但是随着音乐一响,我们很快就进入了状态,忘记了紧张。我们整齐地跳着。舞蹈跳完了,我们一颗悬着的心终于放了下来。老师很高兴,说我们跳得太棒了,我们跳的很成功,赢得了全场的掌声,取得了一等奖的好成绩,我们的.辛苦终于有了回报!

  我非常喜欢这个艺术节,它不仅让我们欣赏了很多精彩的节目和锻炼了我们的表演水平,而且丰富了我们的校园文化生活。让我们的校园文化艺术活动更加丰富多彩。

艺术的作文300字 篇3

  今天下午,老师带着我们全班同学去五楼报厅去看二年级段的艺术节表演。

  先说我们班的三人舞“雨竹林”吧。三个人的舞蹈裙子的颜色都不一样的,打扮的像三位仙女一样,特别是她们翩翩起舞的时候,样子美极了。

  “兔气扬眉”也很好看,一个大姐姐故意把脸化成大灰狼的样子,看上去真的是可怕极了,看!他正恶狠狠的扑向一群可爱的小兔子,小兔子会被他吃掉吗?你是不是也会有这样的担心呢?哈哈!不会的,别看这些小兔子这么弱小,可他们既聪明又勇敢,用他们的智慧勇敢的打败了大灰狼,最后大灰狼灰溜溜的跑了!小白兔们胜利了,她们抱在一起,又蹦又跳的`好像在说:“我们总算是扬眉吐气了”。台下也响起了热烈的掌声。她们表演的真是太好了!

  又过了几个精彩的节目后,终于轮到了我们表演的竖笛表演“小雨沙沙”和“金孔雀轻轻的跳”,刚上台的时候,我的心还直怦,怦,怦的跳个不停,特别紧张。当我开始吹的时候,好像一点也不紧张了,越吹越有劲,台下的同学们也被我们优美的笛声陶醉了。

  还有许多精彩的节目,看的我们是越看越想看,这次的艺术节真的是太好看了太精彩了!

艺术的作文300字 篇4

  5月3日,我怀着激动而又兴奋的心情,和妈妈一起来到了市图书馆。因为我平常最喜欢唱歌,所以我一定认真听这个讲座。

  刚进去,就看到有不少人已经坐下等待了,我坐下来慢慢等待,也慢慢期待,终于盼到了大师——闫永丽登场了。她大大方方地坐下,拿起话筒,首先讲起了什么是歌唱艺术。我津津有味地听着,仔仔细细地记着,给我印象最深的一句话就是:“音乐是有节奏、有韵律的。”

  第二,闫老师又讲起了歌唱的起源。她一一给我们举例子,让我们仿佛身临其境,我更是陶醉其中,没想到小小的音乐居然有如此大的魅力。最终,闫老师给了我们一个正确的`答案:“歌唱,起源于爱情。”

  接着,严老师又讲起了歌唱的特点、歌唱的乐器和歌唱的姿势。每一个都让我浮想联翩。最后,闫老师唱起了歌儿,那嘹亮、高亢的声音让我们情不自禁地跟着唱起来,引得听众一阵阵叫好声、鼓掌声。

  11点了,该是说再见的时候了,我们依依不舍地与闫老师告别。我心想:如果闫老师再讲课,我一定还要去!

艺术的作文300字 篇5

  剪纸是中国最普及的民间传统装置,我看过年的时候窗户上的红色剪纸真是太美了,这些剪纸剪得栩栩如生。于是我就对剪纸产生了兴趣。

  终于,在一节美术课上给了我一个机会。老师给我们做示范,老师把一张红色的纸对折,画了一个一半的爱心,老师开始用剪刀剪了。那“咔嚓,咔嚓”的声音像一首悠悠的小令,剪直线时快又狠,剪曲线时慢又细。不一会儿,一个鲜红的爱心就出来了。我看了一下,由衷地说:“真漂亮!”老师说:“你们可以开始做了。”

  我早已迫不及待了。我拿出一张天蓝色的纸,把它对折,用铅笔画了半件衣服。开始剪了,我用剪刀小心翼翼的剪着。突然,旁边的同学不小心碰了我一下,我就把一只衣袖给剪掉了,剪出来的衣服像和尚穿的那些衣服,我旁边的那些同学看到这件衣服便哈哈大笑。

  之后,老师教给了我们另一种方法,把一张正方形的'纸折成一个很小的三角形,再把三角形的一个角剪去,再把它展开,就成了一个五角星。我按照老师的方法尝试了一下,果然成功了,那一刻,我真开心!后来,我又剪了许多图形,在不知不觉中下课了。

  在美术考试的时候,我用剪纸获得了老师的称赞,得到了高分。剪纸让我得到了快乐。

艺术的作文300字 篇6

  在某个不经意的瞬间,他在街头摆弄的东西被升华为艺术。

  ——题记

  在街头摆着的一个杂货摊,生意很是冷清。

  摊主左手一把水果刀,右手一个干瘪的苹果。摆在他面前的是,收入、生计、城管。而这一刻,他全然忘却了那些令人伤心流泪的东西。

  他旁若无人的雕饰着那个苹果,已经干瘪的苹果。

  我打他的摊前走过,好多人从他的.摊前走过,他依旧旁若无人。

  在我不经意回头望他的时候,发现他在笑,对着那个被自己摆弄的面目全非的苹果笑。

  也就是,这一刻,我突然觉得他手里的苹果连同他的微笑可以被定义,抑或是升华为艺术。一种很高贵却又很模糊的东西。

  我想买下那个苹果,但是那不是他摊前的商品。

  他更不会把手里的苹果,连同嘴角的微笑合并为我那所谓的艺术,这么卖掉。

  走过那个小摊,我若有所失。

艺术的作文300字 篇7

  今天,爸爸带我去少儿艺术节游玩。刚走进艺术中心的广场,就仿佛来到了动画城,广场上放满了五颜六色、造型各异的气垫,小朋友们在上面欢快的跳跃、翻滚。看到这些,我就忍不住了,连忙脱掉鞋子投入这片欢乐的海洋,我在气垫上不停的跳呀、蹦呀,还大声地尖叫,真是有趣极了!跳累了,我们就去三楼看电影。

  看完电影刚出来,就听到有人在喊“小心小心”,接着就响起雷鸣般的掌声。我跑过去一看,哇!空中站着一个小姑娘,仔细观看,原来她是站在一根钢丝上。看她才五六岁的模样,双手拿着一根竽子,只见她不慌不忙地一步一步向前走去,走到中间她就停住了,好象是要休息会儿,但是她突然摇晃一下,下面的观众发出了“啊”的惊叫,以为要掉下来了,但是她却稳稳地站在钢丝上,然后就又倒退着走回去,观众们提着的心终于放了下来,大家使劲地鼓掌。爸爸用相机拍下了这惊险的一刻。

  我们接着又观看了杂技、轮滑等表演,还看了少儿书法展览。最让开心的是看到了班长和我自己的'作品也在这里展出。正当我玩得留恋忘返的时候,爸爸提醒说该回家了。啊,今天真快乐的一天!

艺术的作文300字 篇8

  一个阳光灿烂的下午,小鸟在草地上跳舞;小草在土地上唱歌;小花把自己最好的面容展现出来, 迎接很多老师和我们一起上一堂有趣的艺术课。

  我们穿着美丽的校服,佩戴着鲜艳的红领巾,迈着欢快的步伐向礼堂走去。当我们一进到礼堂的`大门,就看见很多来自不同学校的老师,用热烈的掌声欢迎我们。我们都非常紧张,直到漂亮的陈老师来到舞台上,我们才平复紧张的心情。这时陈老师向我们问好,我也提起裙子像一名淑女一样的向陈老师问好。

  热闹的艺术课马上就要上演了,陈老师先叫我们打节奏,我们时而神气的跺脚;时而用力的拍手;时而轻轻的拍肩膀。陈老师走下舞台示意我们跟各自的舞伴击掌。音乐响起来了,我们的“篝火”晚会开始了!我们优雅的走向台下的老师,邀请老师们参与到我们的队伍里面,我们一起手牵手,围成一个大圆圈,跟着音乐的节奏,和老师们翩翩起舞。我们唱啊,跳啊,多么的快乐啊!

  这是一节热闹的艺术课!

艺术的作文300字 篇9

  说起艺术品,世上样式繁多,个个千姿百态。唯独令我喜欢的是我家的那个——水晶球。

  这只水晶球有两个拳头那么大,玻璃晶莹透亮,内部底层设有一束蓝色的花环,花环中间栽种着一棵树,树顶部顶着一个小球,小球在太阳光的照射下好像一棵夜明珠在闪闪发光。水晶球中央还盘旋着一个套环,环形有粗有细,姿势呈坡形,近看它像一束水晶花,远看更像一片蓝蓝的海洋。由于我的担心,我怕被打破,有一次,我就把它放进了一个木箱里。

  可是,过了一段时间,忽然我想起了水晶球。于是我把它取出来,放在学习桌上。当我学习累时,我会捧起我喜欢的水晶球。看一看,望一望。此时,在爱不释手的同时,我就不由自主地想起它,它像一片知识的'海洋,更像一片波涛汹涌的大海,海面上有一个人,带着游泳圈,乘风破浪在大海里自由自在地遨游,那不就是我吗?我在知识的海洋里汲取乳汁,努力向上。

  就这样,年复一年,水晶球每天伴我学习和玩耍,它也陪伴着我走过了许多个风风雨雨,水晶球我喜欢你。我们将会是永久的好伙伴!

艺术的作文300字 篇10

  今天,我过了一个既紧张又兴奋的节日——校艺术节。

  这次艺术节,我参加了两个项目,一个是陶笛,还有一个是摄影。上午,我参加了器乐比赛,我拿着陶笛兴奋地走到心理室,我想:“很多老师可能还没见过陶笛,因为我们陶笛老师说过在温州学陶笛的人还不是很多,现在老师们见到会怎么想呢?”想到这,我就更兴奋了,恨不得马上进去,终于轮到我了,我进去一看,哪里有很多评委老师,我突然变得紧张起来。还好后来我想到如果紧张的'话,会吹不好的,于是我就镇定下来,点了一下头,然后开始全神贯注地吹起来,紧张感没有了,我感觉自己吹得很好。陶笛表演结束了,感觉轻松了很多。下午,我参加了摄影比赛,我和董骋逸一起快乐地在校园各个角落抓拍美丽的镜头,我们拍了很多照片,有花草树木的,有校园建筑的,也有小朋友表演节目的。我感觉今天我们的校园真美,我还发现我们学校里原来有那么多多才多艺的小朋友。拍完后,我和董骋逸准备到大队部交照片了,这时,董骋逸却突然发现忘带读卡器了,我就把我的读卡器借给了他,我觉得自己做了一件好事,真高兴。

  今年的艺术节真快乐呀!

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