艺术作文300字

时间:2024-10-11 10:42:48 家庭 我要投稿

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的艺术作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

实用的艺术作文300字集合(9篇)

艺术作文300字 篇1

  校园不仅是我们学习的场所,也是我们生活的场所,校园的和谐需要我们创建,在校园中我也感受到了快乐。在职业高中的一年的时间中,让我感受到了乐,感受到了人生的多彩,也改变了自己的人生观。

  我们职业高中不同于普通高中,每年我们学校都会举办一些活动,如:艺术节、技能节等,来展示我们学生的特长。同时也培养了我们对学习的兴趣锻炼了我们的动手能力。

  在每届的活动中,我们可以尽情地展现自己的才艺,为自己的人生增添一幅美丽的风景画,使我们的人生更加多彩,使我们的人生充满了价值。

  在校园里虽然与父母身隔两处,但是我们并不感到孤独,因为我们有一位和蔼可亲的`班主任、有位雷厉风行的语文老师、有位热情开朗的数学老师、有一位犹如慈父般的专业课老师和我们艺术班大家庭的成员,在这又能感觉到了家的温暖。

  校园的乐无处不在,乐就在我们身边。

艺术作文300字 篇2

  5月3日,我怀着激动而又兴奋的心情,和妈妈一起来到了市图书馆。因为我平常最喜欢唱歌,所以我一定认真听这个讲座。

  刚进去,就看到有不少人已经坐下等待了,我坐下来慢慢等待,也慢慢期待,终于盼到了大师——闫永丽登场了。她大大方方地坐下,拿起话筒,首先讲起了什么是歌唱艺术。我津津有味地听着,仔仔细细地记着,给我印象最深的一句话就是:“音乐是有节奏、有韵律的。”

  第二,闫老师又讲起了歌唱的起源。她一一给我们举例子,让我们仿佛身临其境,我更是陶醉其中,没想到小小的`音乐居然有如此大的魅力。最终,闫老师给了我们一个正确的答案:“歌唱,起源于爱情。”

  接着,严老师又讲起了歌唱的特点、歌唱的乐器和歌唱的姿势。每一个都让我浮想联翩。最后,闫老师唱起了歌儿,那嘹亮、高亢的声音让我们情不自禁地跟着唱起来,引得听众一阵阵叫好声、鼓掌声。

  11点了,该是说再见的时候了,我们依依不舍地与闫老师告别。我心想:如果闫老师再讲课,我一定还要去!

艺术作文300字 篇3

  今天我六点半就起床了,因为我要到区里去参加舞蹈比赛。

  我到了学校之后就马上换服装。我们跳的是彝族的民族舞蹈“马缨花”,所以我们的服装就是彝族的民族服装,特别鲜艳漂亮:桔黄色的小背心上面镶满了亮片,蓝色马裤的腰间挂了一圈红色的中国结。我跑到练功房跳了一遍之后就和马延、曹刘洪岳坐上孔老师的车去三墩那边准备了。

  候场的'时候我有点紧张,但我对自己说:“我相信,我能行。”

  终于轮到我们登场了。我面带微笑,摆好弹四弦琴的造型。音乐一开始,我马上把眼睛睁得大大的,和评委们“放电”。我认真地做着每一个动作。该做难度最大的侧手翻了。我想了想动作要领,就干净利落地翻了两个侧手翻,稳稳地落了地。

  舞蹈跳完了,观众送上了热烈的掌声,评委们也给出了9。57的高分,是当前最高的分数了!我别提有多高兴了!

艺术作文300字 篇4

  “耶!回老家,回老家喽!”一听这个消息,我嘴大张,一蹦几丈高,大声吼起来。

  今天,我和艺术有个约会,我坐在车上,侧仰着头,向窗外凝视着。只看一棵棵昂首挺胸的大“卫士”快如闪电般从窗外飞快的闪过。隐隐约约看见老黄牛悠悠地散步,发出沉重的`蹄声,羊,津津有味地吃着草,露出丝丝清脆声。公鸡也不甘落后,一大早就显露自己的男高音。树也在一旁轻轻地抚过一一拌着奏。

  刚迈开一步,只见爷爷坐在一根凳子上,手里拿着一条细细的竹丝儿,一旁放着两个精致的篮子。细看一条条竹丝如不计其数的长龙围绕着篮子主杆飞过,真是巧夺天工啊!

  侧耳聆听,吱------呀,吱------呀,仿佛一首交响曲慢慢地,轻轻地向你走来。

  竖鼻细闻,一阵清幽的芬芳清香慢慢地飘过来,香里带着花的气息、竹的气味,大自然的香。

  我也融进去了,在其间旋转,流淌。

  “我要编,我要编。”在一旁兴高采烈的我终于迫不及待的发话了。

  爷爷看我正在热头上也便答应了我,可我途中看着鸡公搏斗,出乎意料之处,自己也进去了,编出个石头。

  “好啊,好啊!我的宝贝孙子能编石头了。”

  艺术就在我们身边,你要用心去聆听,去析视,去细闻。

艺术作文300字 篇5

  在我的书桌上,摆着许多漂亮的艺术品。其中,我还是喜欢一个琉璃艺术品。这个琉璃艺术品是我们小区的一个奶奶送给我的,我特别喜欢,所以就放在了书桌的架子上。

  这个琉璃艺术品的形状类似于椭圆形,里面还做出来了一个海底世界的'画面。“海底世界”里面有五条小鱼,有一条是小丑鱼,还有一条是小海豚,还有一条是长嘴鱼,还有一条小鲸鱼,还有一条是小银鱼。它们象五个小伙伴一样,在这个“海底世界”里玩耍。它们互相追逐嬉戏,有的钻在蓝色珊瑚礁里玩捉迷藏,有的在比赛吐泡泡,看谁吐得又大又多。在“海底世界”里,还飘着几根绿油油的海带,就象是给海底世界戴上了一根飘带,漂亮极了!

  在我写作业的时候,有时我的注意力就跑到到了这件艺术品上,我在这把它转过来转过去,仔细欣赏着这件艺术品。妈妈发现了我,说:“快点写,别在这弄这弄那的。”我只好收回手,继续埋头写作业。

  这件琉璃艺术品,不仅美丽,而且也给我的生活带来了无限的乐趣。我特别喜欢这件琉璃艺术品!我更佩服做这件艺术品的人,通过他们的巧手,把美丽的“海底世界”呈现在我们的眼前,有机会我要亲眼看一看这件艺术品是怎样诞生的。

艺术作文300字 篇6

  镜头四:第二天,沸羊羊上学迟到,他说:“村长你上的课太生动,让我晚上想着都失眠,所以迟到的。”慢羊羊听了心里暗自高兴,就让他先回座位。沸羊羊经过喜羊羊座位时说:“你今天真帅。”经过懒羊羊座位时,懒羊羊不高兴地说:“为什么村长批评我迟到,却不批评你?”沸羊羊拍拍懒羊羊的头发说:“那是因为你的发型太酷了,村长嫉妒。”懒羊羊被说得恍然大悟,不但消了气,还自豪起来。沸羊羊回到座位又对美羊羊说:“你的围巾太漂亮了,很适合你的气质。”美羊羊诧异地问:“你昨天还说我的围巾老土来的。”沸羊羊解释道:“我说的`老土是一种传统,传统又是一种美德,美德更是一种时尚。”三言两语让美羊羊脸上笑开了花。

  真是“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”语言真是一门学问,如果我们会用欣赏的眼光去看待别人,自然会发现别人身上的闪光点,用智慧的美言与别人交谈,那我们的人际关系不就会更加和谐,更加美好了吗?今天我也“喝”到了一点“美言果汁”了,你“喝”到了吗?

艺术作文300字 篇7

  周日下午我和王宇微约好在中国美术馆见,一起走进艺术的殿堂。

  中国美术馆是以收藏、研究、展示中国近代现代艺术家作品为重点的国家造型艺术博物馆。主体大楼为仿古阁楼式,黄色琉璃瓦大屋顶,四周廊榭围绕,具有鲜明的民族建筑风格。

  中国美术馆收藏各类美术作品10万余件,以新中国成立后时期的作品为主。藏品主要为近代美术精品,中国当代著名美术家的代表作品和重大美术展览获奖作品,以及丰富多彩的'民间美术艺术。

  我们逛了许多展馆,可都是走马观花。正好赶上张建国作品展,那个展馆人多的就像一锅粥,简直令人窒息。我们贴着边看了一圈,赶快"逃"了出来。张建国的作品,比较抽象,在我的角度还不能理解,它和我一点美术上的共鸣都产生不了。

  吸引我眼球的却是一面不起眼的镜子。远处看像一块纱做的帘子,走近一看,只是一面镜子上涂了胶水,粘上纸又撕下来,又又像没有撕干净。每个人都能做,但真正想到这一点的,却只有作者。

  这个美术作品把看似遥不可及的美术,融入了生活,让美术更生活化。

  如果问这次参观有什么收获,那就是让我明白了:美术不是遥不可及的,它就在生活中,在你我身边。

艺术作文300字 篇8

  学校的艺术节刚拉开帷幕,我们四(7)班的同学们早就按耐不住激动的心情,纷纷跃跃欲试了。

  第二天就有同学利用课余时间,自编自导在走廊上排起了小品。几个爱好魔术的'同学,从家里带来了小道具,利用各种空余时间在同学们面前小露一手。小傅同学的技艺最精湛,博得大家一致好评。不少同学在他的带领下,也对魔术产生了浓厚兴趣。更有不少同学,对魔术里包含的科学道理产生了强烈的探求欲望,纷纷找来各种资料研究起来。平时不善言辞的小庄同学,不辞辛苦,从家里带来了大提琴。经过激烈的思想斗争,终于鼓足勇气在大家面前一展风采。而平时自信不够的小崔同学,因为她甜美的嗓音,赢得了大家的赞赏,她顿时信心倍增……

  另外有些同学,虽然自己并没有什么拿手节目,但他们却成了最忠实的“粉丝”。他们尾随着小演员前呼后拥,为演员们加油鼓劲……

  艺术节,是我们四(7)班普通同学展示才能的舞台,是我们四(7)班每个同学的盛大节日。

艺术作文300字 篇9

  实验小学全体师生在学校的教学楼六楼观看艺术作品。大厅里的作品真是丰富多彩。有花篮、有十字绣、有小船、有飞机、有小娃娃,对了,还有美丽夺目的豆画,真让人赞不绝口、眼花缭乱,每个作品做工都非常精致。

  观赏每件作品的时候,都会觉得巧夺天工,真希望这是自己创作的。可我最喜欢的还是 班都笑风的作品:幸福家园。

  这个作品是用一次性筷子做的。都笑风先用双面胶把一根一根的一次性筷子一个接一个的粘在一起,先做一个三角形,再做一个正方形,然后把它们粘在一起,做成一个精致的小屋子。都笑风还做了一个木桶,四把椅子,一架梯子,还有一张桌子,那座屋子还标上了 室的房号呢。整整齐齐的'摆放在了鞋盒子上。真是麻雀虽小,五脏具全啊!

  一幅幅栩栩如生的作品,充分展示了学生丰富的想象力和自我动手的创造力。

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