在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的一门艺术作文8篇,希望能够帮助到大家。
一门艺术作文 篇1
“借”从某种程度上听起来似有一种投机取巧的意味。但他却真是一门艺术,《荀子》中有言,君子生非异也善假于物也。没有谁与生俱来,就配着一个百宝箱,人与人之间也是相互借力,相互促进。善假于物者,方能走的长远。
善借万物是一门讲求取长补短,借力向前的艺术。古有草船借箭,想那诸葛何等智慧,这也免不了走借这条路,可见借助外物的确是一门艺术。人与人之间的结合,说好听了是志同道合,但实际上也不过是相互之间借助对方的长处优势实现两者间的共赢罢了。每个人都不是完美的,都会有这样那样的缺陷,但相互之间或与外界之间确可有机结合。借助外力实现自己的目标。正如面对巨石,你耗尽己力,他却却仍旧纹丝不动。这时你会想起著名的杠杆原理,它的本质就是借力使力。达到四两拨千斤的效果。所以当你迷茫无助之时,不妨回望一下,四周的东西。借助外物可能会达到不一样的效果。
善借万物是一门懂得节省己力,寻求捷径的艺术。无论是随风起舞的蒲公英,亦或是外表奇特的苍耳草。无一不显示着大自然中的智慧。当蒲公英借风传播苍耳借物播种时,你会感叹自然的神奇造化的美妙。其实,反观自己不也是在借助他人之力吗?原始的人厌烦了那种听天由命的生活,于是寻求捷径,借助天象观天气。适时作息,延绵后代。有时候凭借自己的力量去达成一件事时,或许是十分困难,但当你参透借助这门艺术,你便会懂得如何借助外物的力量,节省自己的体力,寻求实现目标的捷径。借双翅膀,自己异能在蔚蓝的天空下展翅飞翔,画出一道美丽的弧线。
善借外物是一门能使人绝处逢生,重拾力量的艺术。当你深陷迷茫黑暗不知所往的.时候,你所需的,或许只是一个借你亮光的火种。当你身困囹圄你所需的,或许只是一个给你温暖的手掌。有些人持着凡事自己来的大旗,拒绝借助一切外物,但结果必会是一场空。当红军渡过大草地时,若不借助外物来补充体力,怕是难有那燎原之势。当你在困难中不知所以时,借助其他人的力量也不失为一个好的方法,至少它可以让你于绝处求生机,获得重生的力量。
借助万物并不是依赖,只是巧妙的利用外界的环境,助自己走向成功的阶梯。巧妙的借助,你会事半功倍,发现惊喜。所以,好好的学习这门艺术,自己方能觅得其中之诀窍。
一门艺术作文 篇2
要问我最喜欢的一门艺术是什么?我会不假思索地告诉你:我最喜欢的一门艺术是写作。
也许你们会说,我这个小毛孩会把文章写得咋样?我其实写得一点也不好,可是它仍让我如痴如醉,乐在其中。
我喜欢写作这门艺术的兴趣之一是受古典文学的影响。先泰以前,老子的《道德经》,孔子的《论语》,孙子的《孙子兵法》等,都是我的爱好,我最崇拜的古代文学作家可不是上面的老子、孔子、孙子,而是两汉魏晋南北朝的刘安,大家应该知道这个作家吧!不知道也没关系,但他的作品一定是老少皆知,如:嫦娥奔月后羿射日女娲补天等。这些作品令后人们津津乐道,难以忘却。
我喜欢这门艺术的兴趣之二是在一次我写的作文获奖了。那一次,赵老师让我们每一个人交一份自己写得最好的.作文。我漫不经心地交给了她,过了一段时间,随着急促的铃声,们回到了自己的座位上,赵老师捧着一叠鲜红的硬纸壳,一张张地拿起来,一个个念着同学们的名字,一位位同学随着赵老师的声音走上讲台,这其中也有我,当我拿着那张硬纸壳时才发现,原来那是一张获奖证书,它告诉我,我的作文在这次全国小学生作文竞赛中获得了第一名,这让我欣喜若狂,让我更加喜欢这门艺术作。
写作,我会始终坚持下去。
一门艺术作文 篇3
最近各种娱乐竞赛在电视上进行得如火如荼,这刚好符合了青少年想一夜成名的愿望。随着改革开放的进一步落实,越来越多的人,特别是青少年的价值观逐渐发生了改变。成功,成了一种追求,而平凡,却成了一文不值、遭人鄙视的垃圾。
成功,特别是一夜成功,成了一种时尚,一种追求。为了参加超女比赛,有的中学生竟然放弃了学业;为了参加表演,有的小学生宁愿离家出走。这种心理不仅在中小学生中盛行,在成年人中也日见突出,一些人梦想一夜成名,贪图捷径,误入歧途,走上了邪路。有的人,虽然暂时成功了,但他们也为被改变的生活感到困惑和郁闷。
其实只要仔细研究,你就会发现,许多真正成功的`人都把自己的荣誉当成家常便饭一样,看得很平凡。著名学者钱钟书拒绝了普林斯顿大学16万年薪的盛情邀请。一次,一位英国女士因非常喜欢读他的著作《围城》,于是打电话约钱钟书出去见面,钱钟书婉转的回绝道:“女士,如果你吃了一个非常好吃的鸡蛋,你会找下这只蛋的母鸡吗?”德国总理默克尔上下班都坐公交车,在超市买东西照样排队。从外人看来,她并不像德国总理,更像全职的德国老太太。钱钟书的回答幽默而不失哲理,默克尔的行为平凡而伟大。你不得不为他们的精神所感动。难道他们不想成功吗?只是他们懂得成功的奥妙,把平凡当作一门艺术,耐得住寂寞罢了。他们看似平凡,实则伟大。
越想成功的人,越是平凡。越是平凡的人,就越能成功。我们何不戒除浮躁,以平凡为标准,踏踏实实,一步一个脚印地朝着梦想前进呢?
一门艺术作文 篇4
言语的表达是人们交流沟通的有效途径,所以会说话显得特别的重要也特别的必要。实际上说话是一门高深的学问,也是一种特殊的艺术,这种考验人智慧和情商的言语表达对生活有着很大的影响。正所谓“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”,一句好听贴心的话可以拉近人与人之间的距离,也可以让听话者觉得舒服,让倾听者觉得欢喜,让失意者觉得亢奋;而一句伤人的话语却可以彻底伤透一个人的真心,可以直接击退一个人的好意,可以彻底击垮一个人的意志,因此,为了开心生活,为了舒心交友,学会好好说话是我们人生路上一种必不可少的修行。
在我心目中,马云就是一个口才很好的典范,而作为一个高情商的企业家和演说家,马云绝对是一个专修语言艺术的行家,因此在很多说话的场合中,马云也受到了自己该有的尊重和赞美,真正是一个值得我们学习和效仿的好榜样。其实要想真正感受马云说话的艺术和智慧,那就不得不提那次的采访名场面。
记得在一次外国交流会上,西方一些对中国带有偏见和误解的记者一直在诋毁中国的文化和形象,面对这一情况,马云仅仅用一个巧妙的问答就让西方媒体哑口无言了。马云铿锵有力的.问在场的人员,问他们谁曾经读过儒释道三家其中的一篇文章,面对满场的静默和无声,马云掷地有声地说自己读了五遍的圣经,这种深层次的解读让他懂得了一个道理,那就在你不懂一个国家的文化时,请你不要随意的评判和诋毁它,相反你一定要尊重每一个国家的文化和发展,只有这样才不失为一个君子之风,不失为一个强国之度。就是这样,马云用自己高情商的话语挽回了自己的面子,也用自己高智慧的言语维护了国家尊严,着实让人觉得佩服和敬仰。
其实一直强调说讲话是一门讲究章法、原则,智商和情商的艺术,那也就是告诉我们说话的时候一定要再三考虑,考虑别人的感受,考虑别人的处境。与此同时,我们说话的时候一定要顾及别人的自尊和颜面,也一定要注重说话的对象和场合,更要讲究说话的分寸和尺度,只有这样才不会在无形中伤害了别人,也不会在无知鲁莽中毁了自己。
一门艺术作文 篇5
艺术有很多种,我喜欢其中的一门艺术,那就是——音乐了。我从小就喜欢音乐,但是我以前唱歌老是跑调,经常给同学们笑。
那是一节音乐课,我的音乐老师李老师教我们唱《同一首歌》。
李老师先教我们唱旋律,她先让我们大家跟她一句一句地唱,她唱一句,我们也唱一句。这还算好,一句一句跟,我总不会连这样也跑调吧?
然后,李老师让大家连起来唱。我唱着唱着,我就明显地不对劲了,因为我完完全全地唱跑调了。全班同学听了我这变异的音乐,顿时哄堂大笑。过了好一阵子,这一阵阵的笑声才停了下来。
现在,李老师又让我们唱歌词。我心里想:唉!等会儿我一唱,我肯定会成“明星”的,肯定要被同学们笑了。事情果然如我猜的一样,我刚唱了三句,就又跑调了,同学们一个一个都听见了我这古怪的音调,我顿时成了全班的笑柄,大家都哈哈大笑。我的脸都红了,我下定决心,一定要学好音乐,要唱好,不能成为全班的“明星”。
为此,我天天练习唱歌。先是跟磁带一句一句的`唱,接着是跟着磁带一首首的唱。
暑去寒来,几年过去了,现在的我唱歌已经不会跑调了,同学们也不会笑我了。
一门艺术作文 篇6
作为父母都想让自己的孩子成才,这是无可非议的。但怎样教育孩子,怎样让孩子在现今学习重压下毫不气馁、精神饱满的尽自己的最大能力面对繁重的学习任务呢?这也是一门艺术。
这方面,我在做家教的过程中,颇有感受。
有这样一个家庭,是一个五口之家,家庭成员有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和一个小女孩,这个小女孩12岁,身体健康,活泼可爱。我就是给这个小女孩做家庭教师。我见到他父母以后,了解到这个女孩会会上五年级,竟然连小学一年级的水平也达不到,那可
想而知她现在五年级是一种什么状况?所以家长在不得已的情况下请了家教。
第一天,我刚到她家,看见她爷爷在桌子旁和几个人正在热火朝天的打麻将;她的妈妈也在一旁观看、助威;会会和她的爸爸正在看电视。我受到了这一家人的热情接待,他们把满腔的希望寄托在我这个家庭老师身上。
孩子已经开始做家庭作业了,客厅的电视机依然在响着。做父母的好像有意在锻炼孩子集中学习的注意力一样。结果,孩子在不到40分钟,就连续起来4次:到客厅取了一次香蕉、取了一次桔子、沏了二次牛奶。真是吃、喝不亦乐乎。孩子本来就容易分散注意力,家长再不注意给孩子营造一个好的学习环境,专门在做一些孩子感兴趣的事,孩子能安心学习吗?
到了第二天,在我的建议下,情况有所好转。孩子在学习40分钟以后,我让孩子休息10分钟,谁知孩子刚在客厅里一露头,就糟到父母一顿臭骂。这真是,不管孩子则已,一旦管起来还挺严。孩子以往在做家庭作业的时候,总是水果、点心一大片,哄着让做作业,可今天是严厉有加,孩子哪受过这样的苦,就大声嚷嚷:我累了!家长暴跳如雷:咋了?你上脸了?人家上学前班都知道2+3=5,你上五年级都不会,你还有脸说?只知道吃!结果,孩子又坐下来的时候,既不动口,也不动手,干脆来个软抵抗。
其实,孩子就像一颗刚出土的小苗,很小、很脆弱,需要精心呵护。而不是一会儿是零上40度的高温,一会儿又是零下40度的低温,小苗面对这样忽高忽低的温度就彻底摧毁了,根本不可能正常生长!孩子需要的是鼓励,而不是抓住弱点死不放大声喝叱,这样就大大伤害了孩子的自尊心。作为父母要切记,大人需要自尊,孩子也同样需要自尊。如果违背了这一点,那么父母和孩子只会唱对台戏,父母和孩子就永远没有沟通的可能,做父母的也永远都会感到力不从心,也就更不可能和孩子像朋友一
样相处了。
每一个孩子都不希望别人说自己不行。需要得到别人的肯定,特别需要得到父母的`肯定。当我刚见到会会时,想试一试这孩子到底学习怎样,就问2+3=?,她摇摇头,意思就是不知道。接着,我就问她一个更简单的问题:1+1=?,只见她精神倍增,立刻响亮地回答:=2。因此,我适时大加赞扬:行,你真棒!你知道1+1=2,以后你一定能学会2+3=?得到表扬后,我发现她一天比天学习劲头大,一天比一天学习认真。我从她父母那里知道,现在都上五年级了,从来都没有把10以内加减法弄懂过。这样,经过一个多星期的努力,在我的鼓励声中,她终于把10以内的加减法拿了下来。
当她父亲听到我表扬她女儿时,很不以为然,并无可奈何地笑着说:你不是在糊弄我孩子吗?我说:你错了,我这是在激发孩子的学习积极性。试想想,孩子经常面对的是父母的不满的叱责,从来没有享受过父母的赞扬。孩子就会想,我与其无论如何努力做,父母都不会满意,还不如不做。
一天,我出了一份考卷,会会一口气做完,并得了100分,这下子,她高兴了。因为她对我说,她现在是五年级的学生,考试的时候总是抄她同桌的,如果不抄,她真的一点都不会,就只有得零分了。这次,是第一次她自己独立做的,并且靠自己的努力第一次得了100分。她首先想到的是把这个天大的好消息告诉父母。当她的爸爸说:噢,进步不小。只见孩子由于兴奋,脸立刻涨得通红。由于偶然的机会,自己在学习上的努力终于得到父母的肯定、赞赏,孩子像久旱的禾苗遇到甘霖,脸上绽开了灿烂的笑容。这样,孩子品尝到了成功的喜悦,并在喜悦中赏识自己,在赏识中为自己感到骄傲、自豪,在赏识中继续努力学习,在学习中继续得到赏识,周而复始,就会把自己的潜能不断地发挥出来。
父母是孩子的第一位启蒙教师,对孩子的一生成长都会产生深刻的、长远的影响。给孩子营造一个良好的学习环境,并且尊重和赏识自己的孩子,这是为人父母的一门艺术。
一门艺术作文 篇7
毛笔对我有着神奇的吸引力,现在,我可是小有名气的书法家哦!
也不知道为什么,我从小就对书法感兴趣,会无缘无故的爱上它。一天,在街上,有一位老爷爷叉着两条腿,身子稍稍往下,拿着毛笔在宣纸上飞舞着,那真是英姿飒爽,妙笔生花。人们都拍手叫好,当时,我才六岁,不知道大人们为什么要拍手,老爷爷看见我后,夸我说:“这个小丫头不错,长大了肯定是一位书法家。”于是我便吵着妈妈给我买了毛笔,那是,我比桌子矮,没办法,妈妈只好拿了一些废报纸,贴在墙上,让我写,所谓我写的毛笔字,只是在纸上乱画罢了。墨水溅的到处都是,小手像刚从泥里出来的.一样。
我越来越大了,后来看了一部电影叫《唐伯虎点秋香》,唐伯虎能用“墨人”画画,而且画的栩栩如生,这让我很敬佩他,妈妈决定让我正式学书法,我的书法老师很严厉,只要在他那学过的人都得过大奖。开始,我还不习惯拿毛笔,就因为这个被老师骂了好几次,为了把毛笔字练好我的手都肿了,但是想学会就要付出代价。老师让我每天在报纸上练四张,这样既不浪费纸,也能把字练好。
暑去寒来,几年后,我就学会了草书,隶书,楷书,行书,还写过王羲之,柳公权等几位书法家的字。
现在我明白了一个道理,要想学好一门艺术,学到真正的本领,就要有毅力和付出的汗水。
一门艺术作文 篇8
曾经,因为一个偶然的机会,我走进了书廊,一个老爷爷教人写毛笔字的地方。爷爷嘴里不停地指导:“收锋,回锋!”而哥哥姐姐们则在洁白的宣纸上写下一个个力透纸背的大字,我竟然忘记回家了,足足看了半个小时。
自此,我的书法之路开始了。刚步入书法的大门,我有些不适应。按照老师的要求,两指在前,两指在后,一指紧贴笔杆地握笔,却坚持不了二十分钟,手指很快就变得又酸又痛,关节也僵硬了。可一想到王羲之与八缸大墨的故事,我就咬咬牙,坚持了下来,终于过了第一关——握笔关。
该写字了,我有些欣喜。我好奇地看着老师的笔轻盈地在纸上描着,一会儿停顿,一会儿向下沉,一个端正秀美的“一”字就出现了。“这个字真美!”我忍不住感叹,“一根竹管,一撮毛,一碟墨,竟然可以写出这样的字,可比我的钢笔字好看多了。”
终于轮到我写了,我抓去笔,用镇纸把纸抹平,用笔尖在墨盘里舔舔,一股墨香飘然而来。可真正下笔时,面对大大的米字格,我却不知从何处落笔,悬空的手有些发抖,最后胡乱地找了一个起点,可能是因为用力太猛,“一”字看上去像一个小锤子,它好像给我了一个下马威:“写毛笔字可不简单!”
我重新握着笔,深吸一口气,手按着纸,一点点写,结果笔画上出现了许多锯齿。我有些心灰意冷:“为什么我就写不好呢?”我认真回想着老师的话语,我没有理解“写书法心要静”这句话的.意思,心太急,急于证明自己,而忘记了写字是一门艺术。
随后,我平复心情,气定神闲地重新写起来,忘掉了那些杂念,终于写出了一个像样的字,并且得到了老师的表扬,我的信心也再次被激发。
至今,我依然与书法打交道,它不仅让我写好字,更让我学会了坚持、认真。
【一门艺术作文】相关文章:
一门艺术作文[精选]03-21
一门艺术作文(精选)03-21
(经典)一门艺术作文03-22
一门艺术作文02-16
一门艺术作文【经典】02-26
[经典]一门艺术作文08-05
【经典】一门艺术作文09-07
(经典)一门艺术作文06-03
(推荐)一门艺术作文04-23
一门艺术作文[优]06-26