在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的艺术的作文600字10篇,希望能够帮助到大家。
艺术的作文600字 篇1
说起来,我这个人还挺和艺术结缘的,虽然最后的结果都是不告而终。但我仍要拿出来讲一讲。
我从幼儿园开始学习电子琴,大概学了有两年多。和我同时开始学的小朋友到后来慢慢地都放弃了,只有我依然坚持着,每天练琴时听着我的手指敲击琴键而流泻出的悦耳的旋律,我的心里总会漾起一种自豪感。但是在上了小学以后,只坚持上了一年的培训班,就因为路远、怕占用我的平时时间成绩会落下等原因中断了学习,这件事现在妈妈说起来还是后悔万分。
考进少儿艺术学校,无疑是对我艺术修养的又一次提高,虽然我在美术书法方面并不出色,但是仍然努力地练习,终于,我的儿童画在越城区拿了好几个奖项,对于美术这门科目我一直都认真对待。
书法课时,老师教我们用崇敬的心态来临帖,书法出众的古人,千年以来只有寥寥数人。从一开始学习楷书时,我的确是抱着崇敬的心态来临摹,学习书法使我的硬笔字也有所提高,我认为在这个学校学习比在其他学校能够学到更多、更好的.东西,对此我也是十分庆幸母亲的选择。直到现在六年级进行毕业创作之时,一次我的作业完成的不认真,面对老师的教导,我羞愧万分,决心认真地练习,做到沉静。
对于我来说,我的艺术之路也许不能长久,不像同窗同学能够上了中学之后继续或书法或美术的道路。因此我十分珍惜这即将过去的小学时光中拿起调色盘,用毛笔完成一幅幅作品的日子,但是一种曾经修过艺术的本质在岁月的打磨中不会消失,这是一种从骨子里透露出来的气质,我感激自己曾经走过这样一段艺术之路。
“生命在艺术中成长,艺术在生命中延伸”,这将是永恒的。
艺术的作文600字 篇2
金秋十月,空气中弥漫着醉人的桂花香。而崇文已经被浓浓的艺术氛围包围了。
当我跨进校门,就听见一阵音乐传来,音乐是那样动听,那样优美,环绕在我耳畔,我愣了一会儿,才反应过来,惊喜再次涌上心头,艺术节来了!再走几步,映入我眼帘的是一片欢腾的操场,不断有乐声传来。我激动地冲上了操场,感觉操场成了五线谱,而我们成了五线谱上的小音符。
校园成了艺术的海洋,空气中的每一个分子都在渲染着艺术的气氛。我们又来到了风雨操场,欣赏教师们的精彩作品。老师们的画作栩栩如生,极有立体感,观赏画时,好像身临其境。画上有的地方挺拔如峰,有的地方清亮如溪,有的地方浩瀚如海,有的地方凝滑如脂。
每一幅惟妙惟肖的画都有自己独特的风韵,又好似一个个活泼可爱的精灵。瞧,汪老师的作品“瓶花”好像就是一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦大家的眼睛。而江老师的画作“三月花”则是由颜色淡雅的色块组成,是油画风格,具有强烈的立体感, 有的老师笔下真是妙笔生花,更吸引我的是生动形象的中国汉字。其中,有古色古香的篆书隶书;有流畅的.行书;有端庄的正楷;有奔放的,凤舞龙翔的狂草,有的字躯干弯曲,末梢放纵;有的字两边修长,躯干矮短;有的字外部轻灵,内部紧凑;有的字不方不圆,若行若飞;有的字如龙蛇盘绕;有的字如鹰隼雄立。远看这些字,有如鸿鹄群游,迂回绵延;近看这些字,好像布阵排兵,井然有序。无论是画作,还是书法,它们自身就有一种智慧的力量,一个想象的天地,任你飞翔和驰骋。
艺术节是一个美妙的音符,让校园上空久久回荡着艺术的旋律。
艺术节也是一张相片,记录下我们欢乐的点点滴滴。
艺术节给我们铺展了艺术的阶梯,让我们打开了艺术的大门,跨入了艺术的殿堂,让我们离自己的艺术梦想更进一步!
艺术的作文600字 篇3
现在有许多节日,但即使这样,我仍然想创立一个“艺术节”。为我挚爱的奶奶设立一个艺术节。
从小到大,或许是受奶奶的影响,我特别热爱艺术。总觉得,它不但能给人带来美的享受,也能带给人们许多快乐,把一些不愉快的事暂时统统忘记,这样一来,在艺术的感染下,大家就都可以开开心心生活了。
那么,你知道我为什么要创造艺术节呢?那我还得从头来告诉你!
奶奶生前特别热爱艺术,人家的书画作品,我的书画习作,以及一些雕刻精美的艺术品,她都会反复欣赏。
在我7岁那年,奶奶不幸患病了。在她生命的最后一年多的时光里,我画了许多国画,临摹了许多书法作品,也亲手制作了许多的小工艺品。每完成一件作品,我都会迫不及待地拿给奶奶看,为的就是能让奶奶开心起来,暂时忘记病痛的折磨。
记得每一次把画给奶奶时,我都会轻轻拿住画,递给奶奶。有时候,奶奶如果不方便拿,那我就会展开画稿,凑到奶奶的眼前让她看。但不管我画得怎么样,奶奶都会乐呵呵地看着,笑眯眯的脸上病容也在瞬间减少了不少,显现出来的皱纹也宛如一朵盛开的花。每一次看完我的画稿,她都会不顾病体的痛苦给我一个大大的拥抱。
然而,我的画稿虽然能给奶奶带来短暂的快乐,但终究敌不过死神狰狞的冷笑。奶奶终究还是带着我无尽的.思念离开了我。
奶奶离开后的日子里,我一直在想,如果能有一个艺术节,将好多好多的书画作品都张挂起来,让人们来欣赏评鉴,即使远在天堂的奶奶也能看到这些,而快乐起来。
当然,我知道这是不可能的,可这是我的一个心里安慰吧!
那么,怎么来度过这个节日呢?很简单。在那天,各种大大小小的艺术品都可以摆在展台上,让大家一起来观赏、观看。然后,请专业的画家来鉴赏和评论,好的作品,还有机会抽取大奖哦!
奶奶,我特别怀念奶奶;艺术,我特别热爱艺术。因此,我特别盼望着“艺术节”的到来。
艺术的作文600字 篇4
我们0901班是一个阳光向上的班级,所以常常组织一些有趣的活动。比如星期三的读报课,与其闲着,还不如组织些有意义的活动。就这样——我们班的‘艺术一刻’活动就闪亮登场了!
我是文艺部部长,所以要将这个活动‘文艺’起来。于是我起草了一个关于此活动的方案。此‘艺术一刻’分三部曲——第一期是活动类 ,专门组织与艺术有关的活动,比如歌词接龙,千里传音等等有趣的活动;而第二期则是表演类,我们一班自然是什么方面的人才都有,所以乐忠与表演的同学也是卧虎藏龙,讲起相声来一套一套的小廖,爱说笑话的蝈蝈,0901班笑星四宝——卢宝、小刘、小廖、罡哥 是我们班的‘大众明星’;第三期是鉴赏类,利于已有资源,欣赏文艺影片、同学之间分享歌曲……有了这三个活动,同学们在紧张的学习之余,在星期三的读报课的20分钟到是可以 轻松一刻、艺术一刻。
要说这个‘艺术一刻’倒是带给同学不少轻松与愉快。比如上次蝈蝈同学讲的关于兔子的笑话,令我们回味无穷。当时咱们的小郭可是落落大方的连稿子都不带就上台,头头是到的讲了起来,那段“一兔子死了、二兔子埋,三兔子挖坑、四兔子抬……”的绕口令简直念的倒背如流,引得我的班同学啧啧称奇,回味无穷。而小郭又如易中天教授讲三国一般,两手撑讲台,挺直了腰板,头头是道的讲起了其中的故事,还配上点肢体语言,又那么一板一眼的,实在引人发笑,这的'确 艺术的可以,同学们也十分开心!
‘艺术一刻’不仅给同学们带来了学习之余的快乐与轻松,更使我们增长了艺术知识,丰富了我们的艺术体会,使我们有了更好的艺术情操,对我们往后的发展是很有帮助的!
艺术的作文600字 篇5
我们身边总是有一些相貌平平的人,但他们都有一颗善良的心。我曾在报纸上看过这样一个新闻:一个18岁的男子因患肾癌而需换肾。他的父亲知道后决定为儿换肾,但因家境贫困无法出钱为儿换肾,父亲就跪在镜头前请求广大市民的帮助。当地市民看到新闻时纷纷落泪,都到医院去捐款。捐款人中有工人,教师和儿童。虽然他们只是一些平凡的人,但他们都体现了助人为乐的美。
“孝”是中华民族的传统美德。相信大家都在电视里见过这样一则广告:有一个小孩看见妈妈在给奶奶洗脚,心想:我也要给妈妈洗脚。他就去卫生间接了一盆水,虽然抬起来很费力,但他没有打消这个念头。他的妈妈看见了他,他就笑着说:“妈妈,我来给您洗脚。”这体现了浓浓的孝心美。虽然这对于我们只是一件小事,但未必大家都能做到,所以大家不能小看这些小事,因为里面可能蕴含着你往往想不到的意义。
奉献精神也是一种美。秋天,落叶会让你感到沮丧,因为它失去了生命。但你们有没有关注它的另一方面,当它们落地后腐烂,变为营养融入土壤,给大树提供营养,让它孕育新的绿叶。树叶虽然是不起眼的,但它那种无私奉献的精神却值得我们学习,这就是奉献的意义。
艺术也是一种美。我曾看过一幅竹画,画得乱七八糟,却成了一幅名画。我非常不理解、直到现在我读了《竹影》一课才懂得中国人画竹一点都不讲究像,而是突出竹的特点、疏密、浓淡、肥瘦等。当我现在去回顾那幅画时,觉得更有意味,它表现了一种美的.姿态,一种活的神气。
我们身边的美是无处不在的,只是因为我们缺少发现。
艺术的作文600字 篇6
到今天,她学习舞蹈已经有三年多了,学习舞蹈,让她有很多的收获。
她学习的主要是基本的舞蹈动作,也就是基本功的训练。有绷脚、勾脚、下腰、下叉、扳腿、前桥、侧手翻、前滚翻、打倒立等等。学习这些动作的时候很辛苦,很累,每次舞蹈课下课,她们都会出许多许多汗。但是在学习中,也学到了很多。
学习舞蹈,让她的身体柔韧很多。每一次舞蹈课,老师都教她们学习一些新的动作,然后给她们时间练习,这些舞蹈动作,这样的训练,让她正在成长的胳膊、腿脚得到了很好的`活动,身体也变得柔韧了许多。
学习舞蹈,培养了她的气质。舞蹈老师常常说,学习舞蹈就是培养人的气质。老师要求她们坐、站、走都要有一定的规矩,保持身体的优美,反复的训练使她们学习舞蹈的孩子更多了一分气质。所以总是有人问她,你学过舞蹈吧?那时候,她对学习舞蹈的兴趣就会更多一些。
学习舞蹈,还锻炼了她的意志。在学习上顶的时候,她的胆子很小,要将双脚贴在墙面上,用双手将身体支撑成倒立的姿势,真的是太难了。她一次又一次的练习,就是不成功。看着舞蹈班的同学把动作做得很准确,她很着急。于是在家里不断的练习,妈妈看着她辛苦的样子,说,要不就不练了。可是,她不能放弃,她对自己说,她一定行,她是最棒的,她还让妈妈用这句话在旁边鼓励她,一次,两次,一天,两天——终于她成功的完成了动作,那个时候,她高兴得哭了,妈妈对她说,只要你肯去做,就没有做不成的事,她使劲地点头。她相信只要她去做,她一定行,从那以后,学习的动作虽然越来越难,但是她都坚持下来。
学习舞蹈,很苦,可是看着自己将动作做得很美,就会很高兴。学习舞蹈,给了她美的享受,给了她快乐,也给了她品质。
艺术的作文600字 篇7
在外婆家的壁橱里,全家的碗层层叠叠垒成一个个鳞次栉比的圆柱体,被压在全家碗的最底层的便是那只我最喜爱的蓝花碗,它好像一幢高层建筑的基础和底座,承载着大厦所有的重量,但它是那样的坚实可靠,又是那样的靓丽夺目。
蓝花碗是外婆家里最大最美的一只碗。它比土碗瓷白,也更细腻,碗肚上还勾勒了几笔粗糙浓淡不一的蓝花,它如一朵硕大的玉兰花,发出细腻柔和的瓷光,那瓷白的光芒如同少女洁净的牙齿。
在日常生活中,蓝花碗并不是“可远观而不可亵玩”的工艺品,而是丰富和帮助我们全家日常生活的“小帮手”!
就从每天必做的开始吧!蓝花碗是盛菜盛饭的大碗,里面总是装着香甜可口的大米饭抑或是营养丰富的菜肴,它很大,无疑就可以装很多好吃的东西,它很美,无疑就放在桌子的正中央,如一朵灿然的玉兰花在怒放。到了过年过节,外婆就把它拭得净亮,那样子就更显得璀璨夺目。
多上连绵细雨的春季,外婆家的`屋檐就会有些漏水,就拿这只大大的“盆子”却接水,“嘀—嗒—嘀—嗒”连绵的小小珠落进蓝花碗里,就不会再把原本就阴暗潮湿的面弄得越发严重了,蓝花碗的底座深深地凹下去,这样就可以多接一些雨水,下雨天气外婆也不担心了。
我和小伙伴经常在停电的时候,把碗翻转过来,底座朝上,上面点上一些小小的蜡烛,它的底面光滑,所以蜡烛就很自觉的被我插上去,我不敢说它很净,但它一定被我拿去经常利用,直到有一天,我不小心把它打碎了,它还被外婆拾去一块,咝咝地刨起丝瓜来,饭桌有些偏动,便捡了一块碎片实实得垫在桌脚底下,稳稳得很这蓝花碗还真是“鞠躬尽瘁,死而后已”。
外婆家的蓝花碗,我童年的记忆,还有那晶莹伤心的瓷白光芒。
艺术的作文600字 篇8
今天,天气晴朗,碧蓝的天空中飘着朵朵白云。我格外兴奋,因为今天是学校举办一年一度的艺术节的日子。
这次,我们班准备的节目是《大梦想家》歌舞表演。这个节目是我们班主任郁老师和几位热心的家长志愿者共同策划的`,我们班一部分人在前面跳舞,另一部分人在后面唱歌,其中还有十位同学要走到舞台中央说出自己梦想,我就是其中之一。
在十几位热心家长的齐心帮助下,我们换上了漂亮的演出服,画上了妆,一个个神采奕奕地排着整齐的队伍来到礼堂等候演出。看到别的班同学个个表演得很出色时,我在心里暗自鼓励起自己:“我们班的节目肯定比他们的好得多,因为我们最后还有个压轴好戏——拉大红五角星。”终于,轮到我们班上台了。刚登上舞台时,看到台下有几百双炽热的眼睛正紧紧地盯着我们,我心中不由地紧张起来,心想:这么多人看着我们,万一我出错了,人家很容易看出来,就会影响整个班级得分。我也有点担心最后大红五角星能不能顺利拉出来。但是,当顾秘宁那清脆的声音响起时,我不禁放松了下来,情不自禁地随着音乐挥舞起手臂。看到前排的同学熟练地跳起了舞蹈,他们那轻快整齐的舞步让我信心倍增,心想:我们班一定会拿到第一名的。
等轮到我上前说梦想的时候,我大声而又自豪地说出了自己的梦想:“我的梦想是当一名老师,点燃智慧火花,放飞童真梦想!”最后,伴随着我们班嘹亮的口号声——“心怀梦想,奋勇攀登,我们都是追梦人”,我和另外四位同学顺利拉开了代表我们三(16)班所有人梦想的大红五角星,完美地谢幕了。这时,台下响起了一阵阵热烈的掌声。我心想:这几天我们辛苦排练流下的汗水,总算没有白流。真是一份付出,一份收获啊!我一定要努力学习,开阔自己的视野,早日实现我那伟大的梦想。
这真是一个精彩而有意义的艺术节啊!
艺术的作文600字 篇9
艺术就在我们身边
星期五上午的语文课我们举行了艺术就在我们身边第八单元课文朗诵欣赏会。上场表演的有四个小组,分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。
首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,
旁白由王宇君做。正因王宇君朗诵得很有感情,因此我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!他们互相了解,是真正的知音。而在此刻,又有多
少人能够做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。
接下来上场的是第五小组,他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰,盲姑娘由吕齐齐饰,贝多芬由蔡志航饰,旁白由林颖做。正因林颖朗诵得很有感情,因此我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖,但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海我陶醉了,陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想:贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?
最后上场的是第二小组和第六小组,他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的'舞台》。虽然他们的表演都比较好,但是却使我哭笑不得。正因他们是即兴表演,因此大部分都是朗诵。在他们表演的同时,我认识了艺术的另一种美,这种美就是朗诵的美。
是谁说过,艺术必须是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢?我认为,一句幽默的话语、一片短小的笑话,它们都是艺术,艺术就在我们身边!
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