在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的艺术的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
艺术的作文 篇1
今天，我们学校一年一度的艺术节开幕了，学校邀请了学生的家长也前来参加，这里一下子显得人山人海，热闹非凡。
我和爸爸妈妈参加的活动是亲子装设计和表演。活动的第一个环节是和父母一起设计亲子装，我和爸爸妈妈一起展开了讨论，我觉得我们家非常幸福，我建议爸爸妈妈画几个笑脸，妈妈画的笑脸一个睁着眼睛，一个笑眯了眼睛，显得格外开心，我画的'笑脸两只眼睛都笑成了两朵花，可我画得不够好，同学以为我画的是薯条。
爸爸画得最好，我又在他的笑脸旁边加了一个勺子，因为爸爸天天帮我们做饭，爸爸看了笑着说：“我就是家里掌勺的。”妈妈接着说：“那我就是家里掌柜的。”爸爸妈妈将这几个字写在了亲子装上。就剩我的衣服没写字了，“我是干什么的呢？”爸爸妈妈一起笑着说：“你是我们家吃饭的。”所以我的衣服上分别写了“我是掌勺的”、“我是掌柜的”、“我是吃饭的”几个字。
最后，大家的亲自装都设计好了，大家互相欣赏，各种各样的亲子装显得五彩缤纷，非常炫丽，冯嘉丽的衣服画满了小树和鲜花，上面还写着：“嘉丽爱妈妈。”她的妈妈的衣服上写着：“妈妈爱嘉丽”。我们家的虽然很简单，但显得别具一格。
在音乐声和掌声中，我们每个家庭还进行了亲子装走秀表演，看！大家摆出各种Pose,还挺有模特风采呢。
活动在欢歌笑语中结束了，这真是个很有意义的活动！
艺术的作文 篇2
每当我听到别人在弹钢琴时，心里就会想起我的钢琴道路。我的钢琴道路是由汗水、泪珠……等无数的小水滴一点一点积累成的。
这其中就有许许多多关于我的艰苦故事 记得我刚学时，只有六岁，因我的手脚不协调而经常被老师留，那时的我，是个天天泡在蜜罐里，被爸爸妈妈爷爷奶奶娇生惯养的小皇帝，哪里经得起老师这样对我，于是，每当在弹琴时，我总会默默地流哭泣着，可老师却毫不在意。我越哭老师留的时间就越长。过了段日子，我也不哭了，因为我悟出了一个道理，想弹好钢琴，不仅要爱弹钢琴，也要有毅力、有决心这才能弹好。这个道理不但让我在钢琴上进步了，而且我在家里的表现也变了变了，我变成了一个勤劳懂事的好孩子。这让我的家人也感到由衷的高兴记得有一次。
在我们学校，要举行一场比赛。那天，来到现场，每个人的`实力都很强。学的时间一个比一个长，有5年的、有8年的，估计都比我学的时间长。顿时，我就紧张起来了，妈妈好象看透了我的心思，说：“没事的，少辉，重在参与嘛！大胆点。”听了这句话，我想平常一样，把平时艰苦联系的水平发挥了出来。琴声刚完，台下就想起了热烈的掌声。回到家，家人们个个竖起大拇指表扬我，决定庆祝这个特别的日子。那是我最开心的一天！
钢琴它已成为了我生命的一部分！
艺术的作文 篇3
今天，妈妈带我去拍艺术照，到了那里我们先上楼选了几套衣服。
阿姨把我选好的衣服放进了消毒柜里消毒，还给我化了点妆就开始拍了，第一套我先拿着足球拍了几张只不过我眼睛不知道往那里就给我带了一副墨镜，第二次我拿着滑板拍了几张，第三次我坐在板凳上拍，最后一次我又换了一个造型拿了几本书拍，过了一会就拍好了，照片要过几天才可以拿，换好衣服我们就回家了。
艺术的作文 篇4
我学过轮滑、画画、跳舞……但我样样都半途而废，只有钢琴让我坚持了三年。
第一节课，我心里有许多疑问：钢琴师怎样学的？音又是怎么一回事？……我带着疑问到了老师家。当我把肚子里的.疑问全提出来时，老师却笑了，我奇怪地问老师：“您笑什么？”老师回答说：“这些你以后自然会知道的！好了，我们要开始上课了。”第一节课是学习do，虽然表面上意外得很，但心是却一点儿也不意外。
“不过学do之前，还得教你指法和手法哦！”说着，老师叫我把整个右手握紧她的拳头，然后说：“你的手就像握了一个小苹果。”我握紧之后对老师说：“老师，我握紧了，下一步呢？”“我要放手了，但是你的手型不能变哦！”老师说着就把手放开了。我把这个手型放在钢琴上，不料，手一下子就塌了下来。我不泄气，一连试了好几次，也没用。我一下子就成了泄了气的皮球。老师轻轻地对我说：“手指站好，手腕不要塌！”我按照老师说的做，果然没错。
要学指法了，老师对我说：“do是一指，re是二指，mi是三指，fa是四指，so是五指。”我一下就学会了，老师连声夸我学得快，我高兴极了！自然do学了之后也是像个泄了气的皮球，心里暗想：学钢琴真不容易呀！
第二节课明显好多了，第三届课已经能弹由do、re组成的乐曲了。
后来，我弹了《小汤1》、《拜厄》、《599》等钢琴书。再后来，我换了老师，这个老师比前面那个老师严多了！不过“严师出高徒”，我今年7月中旬要考4级了。
我一定要把钢琴学得更好，更棒！
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