在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的艺术的作文400字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
艺术的作文400字 篇1
我最喜欢的艺术品是家里的兵马俑。
兵马俑从整体上看几乎都是淡黑色,它的体积很小,是呈站立的姿势。头上扎得是盘头,脖子下边有一个简陋的围巾,他的衣着是由一片片铁片组成的战袍,看上去英武非凡,这不禁让我联想到了战士们在沙场上浴血博杀的场景。他的手自然地垂放在身体两侧,像是一个整装待发的士兵。
当我看见兵马俑的面部表情时,我就认为他一定是一个出色的`的士兵,因为他的眼神是充满杀气和忧愁,让人难以捉摸。有时他的眼神让人觉得他好像对敌人有着很深的仇恨,有时让人觉得他好像为国家大事而感到劳累;有时让人觉得他好像是在为打了胜仗而高兴。从这点就可以看出工匠的技艺之高超。他的眉毛和皱纹更衬托出他的潇洒,在他那高挺的鼻子下,还有着一撮八字胡,可见他为国家大事而费尽了心思。他的嘴角微微向上翘起,可以看出他正为打了胜仗而高兴。
他还给我的学习提供了巨大的的帮助。一次我正在做作业,被一道题给难住了,就在我准备放弃时,抬头一望,正好看见了兵马俑,我想:他为了国家大事而费尽了心思,要面临巨大的难题,而我这点困难都不能完成的话,怎么能做像他那样的大英雄呢?想到这里,我又有了信心,终于做出了那道题。
兵马俑的英勇气概和他那极富个性的眼神,让每一个看过他的人记忆犹新,我虽然没有看到过真正的兵马俑,但它的雕像,就已经给我留下了深刻的印象。
艺术的作文400字 篇2
当年黄帝发动统一战争,龙是出了大力的,涿鹿之战中,黄帝用雄浑的龙吟威慑敌方,并有一条生有双翅的应龙,为黄帝的事业冲锋陷阵。况且,神话中的黄帝本身就是“黄龙体”,炎帝也是其母感神龙而生的“龙种”,炎黄部落的融合,自然是龙族的融合了。再者,先秦是中华民族的`形成期,与此同步,龙的形象也在先秦各代得以长足发展,由杂多而整合,由粗简而趋美。就龙自身来说,也体现了一个“合”字,它不但集合了鹿,牛,驴,虾,象,鱼,人,蛇,凤等动物,还融合了云、雷电、虹霓、龙卷风等自然天象。 正由于上述因素,我们讲龙的精神是团结凝聚的精神。
神话里的大禹是从父亲腹中蹦出来的一条虬龙了。虬龙禹面临的首要问题是根治泛滥天下的洪水。他“尽力沟洫,导川夷岳”,三过家门而不入,堪称全心全意为人民谋利益的典范。龙又有征瑞的神性,人们相信,作为吉祥嘉瑞的神物,龙能给他们带来绵延多多的幸福和好运。 正是从这两层意思上讲,我们说龙的精神,也是造福人类的精神。
艺术的作文400字 篇3
今天,操场上人山人海,主席台布置得十分华丽,这是要干嘛?哦,是为了即将开始的艺术节!
随着一阵掌声,我们迎来了第一个节目——“南方和北方”。看,那朗诵人的神情多么严肃,他们的衣装是多么整洁。队伍排列整齐,移动时又是多么有秩序,全场安静极了,静静的听着。“好”不知谁喊了一声,大家都随着他拍手叫好。原来,是朗诵已经结束了。
在后面的节目都十分精彩,同学们炫出了自己的个性:唱歌的、跳舞的、讲相声的……应有尽有。
过了一会,轮到我们班了,台下的`同学们使劲儿鼓掌,一个劲喊加油。舞蹈开始了,表演同学们一个个动作整齐,舞姿优美,台下的同学们看得目瞪口呆。突然,音乐声转变,瞬间让同学们摸不着头脑,在同学们还未反应过来时,音乐声已还原到原来的音乐中。这个突如其来的小插曲丝毫没有影响到表演的同学,舞蹈结束时,同学们都喊着“好,好!”
这一次艺术节的节目让人目不暇接,十分精彩,高潮一浪高过一浪,使人难以忘怀,会成为我们珍贵的回忆!
虽然,我没能上台参加这次的艺术节,但是,我还是倍感高兴,因为我们班的同学们都十分团结,为自己的朋友加油打气。并且她们的表演也获得了满堂喝彩。
我也相信,经过自己的努力,我也会在人生的舞台上展现自己最精彩的一面!
艺术的作文400字 篇4
我国的传统文化很多,但我最喜欢剪纸这个民间艺术。
关于剪纸,有一个传说:据说很久以前有一个叫“年”的怪物,它四处作恶,只要是小孩遇到他,就会发烧生病,所以人人都很害怕。有一次他见到了一个卖 红鞭炮的小孩,“年”被那个颜色和形状吓到了,转身就跑掉了。后来大家听说了这个事情,就争先恐后地去买红鞭炮,去吓唬“年”。后来因为放鞭炮太吵,也不 美观,于是慢慢地就转变成了红色的剪纸。
剪纸的样式和题材都很丰富,有的浑厚、粗犷,有的秀丽、精巧;有单色剪纸,也有套色剪纸;有花木、有虫鸟;有神话传说、历史故事,也有自然景观。人 们经常剪贴莲花和金鱼,象征“连年有余”;剪贴喜鹊、梅花寓意“喜上眉梢”;还有用桃子象征长寿,用鸳鸯象征爱情。真是五彩缤纷,气象万千。
剪纸最讲究的是构图,你必须要先想好什么东西放在哪个位置,以何种方式跟其他图案相连接,然后才能开始动手剪。当然剪纸艺术也离不开灵活的双手!
我曾经在二年级的`美术课上学过简单的剪纸技术,当然我们只能剪最简单的窗花。首先我们把纸对折了好几次,因为这是剪出对称图形最关键的一步,折好后再简单剪几个图案,打开就是一幅很漂亮的窗花了。当然我希望能有机会再继续学习,更上一层楼!
历史悠久的中国民间剪纸艺术,是中国华民族艺术宝库中一颗璀璨夺目的明珠。我们一定要尽力让它好好传承下去!
艺术的作文400字 篇5
我在一个市场上发现了一件非常独特的艺术品,我被它深深吸引,直接拿出零花钱把它买了下来,于是,这件艺术品就来到了我的书房。
该给这件艺术品取一个名字了,我查阅了众多古诗,再结合它的气质,最后决定叫它“二十四桥明月夜”。它的外形无法用语言来形容,总体来说是一个不规则的形状,它差不多人头那么大。它会不断地变换颜色,有时是红色,有时是绿色,还有的时候则是蓝色的,我觉得十分漂亮。它是一块半透明的物质,里面有很多蚂蚁,还有两只蜘蛛。有些人看了可能会有些害怕,所以我把它收藏在书房里。
我把画纸和画架拿来,把这个“二十四桥明月夜”摆放在桌子上,半个小时后,我画好了它,把画像摆放在“二十四桥明月夜”的上方。
这件艺术品已经陪我度过了两年的时光,我也依旧喜欢它,虽然它的光泽没有以前那么鲜艳耀眼,颜色也浅了很多,但它依旧是我喜爱的一件艺术品。
有一次,我把我写的作文拿去投稿,可是我没投上,那时候,感觉一辈子都没有机会了。回到家时,我十分沮丧,坐在书桌前始终闷闷不乐。一抬头看到了我的“二十四桥明月夜”,它依然默默地陪伴着我。我拿毛巾把它身上的.灰尘擦干净,它又重新恢复了光泽,它在我的手中不断地变换着颜色,这绚丽多彩的景象让我的心情慢慢变好。从此以后,我每次遇到什么不开心的事情总会跟它独处一会儿,它总能让我从低落的情绪里走出来,我也因此对它爱不释手。
这就是我最爱的一件艺术品!
艺术的作文400字 篇6
我家的一个柜子里藏着两个具有艺术价值的陶瓷,它们两个来头可不小,都有收藏证书呢!爸爸超级喜欢陶瓷,有得时候把陶瓷当做自己的孩子一样,所以呀,那两个陶瓷就一直被“关”在柜子里,爸爸根本舍不得用,生怕被摔破了。要说我最喜欢的陶瓷只能是龙泉青瓷。
青瓷之美,肯定是龙泉。龙泉青瓷始于三国两晋,兴于北宋,盛于南宋,是中国国制瓷史上一颗璀璨的明珠。有着“质如玉、亮如镜、声如磬”的美誉。龙泉青瓷不仅是皇宫的贡品,而且是中国国对外经济、文化交流的世界性商品。它以古朴典雅的造型,浑厚如玉的釉色著称在民间,是我国制造陶瓷历史最久,最大的一个瓷窑的地方。 青瓷以瓷质细腻,线条明快流畅、造型端庄浑朴、色泽纯洁而斑斓著称于世。不愧为瓷中之宝,珍奇名贵。龙泉窑的'青瓷技艺推动了各地瓷窑的发展,从南宋至明代,福建、广东沿海和江西一带的瓷窑纷纷烧造出类似龙泉青瓷的产品。这套精美的茶具,特别像一个温馨的家庭,这个茶壶上面的图画非常简单,但看起来,却有艺术的美。上面的只有一片叶子,旁边一根凸出来的竹根,它的茶柄那真是非常的有趣,是一根细细长长的竹子,只不过是弯的,竹子一节一节凸出来的地方,都做得非常精致。这个大茶壶就是妈妈,而四个小茶杯就是孩子了。这个陶瓷的艺术真是非同凡响啊!
我觉得这套茶具是相当的漂亮,因此我更爱这套茶具了。这就是艺术的魅力。
艺术的作文400字 篇7
青灯下,手执黄卷,品着香茗,好不惬意!读一本书,就是去感悟月的朦胧、星的灿烂和花的嫣然。开启书的扉页,缕缕墨香如淳淳的杨柳风迎面袭来,沁人心脾,在心田上萦绕,让心花悄然绽放,散发出无数哲理的诗行。
漫步于文学的殿堂中,体会文学的快乐。在那里,我会让朱自清先生带我去寻找那70年前清华园的旧迹,让余秋雨领我去探寻那敦煌的奥秘,让三毛与我一路穿过西班牙和德意志迎着撒哈拉的热风去聆听骆驼悲惨的哭泣,让张爱玲点燃一柱沉香,在香烟缭绕中把我带到旗袍摆动人力车穿行的旧上海……
只因付出,才有了一部部如珍宝般的书籍。如果没有曹雪芹耕耘十载增删五次怎能换来世界文化艺术的瑰宝——《红楼梦》;如果没有司马迁的忍辱负重怎能换来人类珍贵的历史典籍——《史记》如果没有……
看屈原披头散发走向罗江,项羽浑身鲜血倒于乌江江畔,岳飞披枷带锁愈走愈远。书中那永恒的美,无畏的勇气让我学会了何为生存?
走进书中,品读人生。这有作者奋笔疾书的侧影,这有读者热情洋溢的呼声。这有精彩纷呈的快乐,这有催人泪下的感动……
空谷很美,因为有兰花的幽幽绽放;夜空很美,因为有繁星明月的'陪伴,灯下很美因为有阅读的点缀它似冬日的一缕阳光,驱除凛冽的寒霜,它似久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田,它似汪洋中的一个航标,指明了希望的方向……
募然间,茶凉了
【艺术的作文400字】相关文章:
艺术作文[经典]02-21
(经典)艺术的作文02-22
艺术的作文【精选】02-20
艺术作文02-16
艺术的作文【经典】02-17
【经典】艺术的作文02-17
艺术作文[精选]03-20
艺术的作文06-20
艺术的作文06-21
艺术的作文06-21