在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的艺术的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
艺术的作文 篇1
为了庆祝六一儿童节，我们学校在增城广场举行了百年二小艺术作品展。5月31日的晚上我和爸爸、妈妈一起参观了作品展，
步入展厅，展现在我眼前的是许多生动、有趣的师生作品。有插花、油画、摄影，还有几米长的`长画。其中我最喜欢的有：插花和长画。因为同学们把花插花得非常优美又生动；而那几米长的长画就与众不同，是全班同学画的，所以让我记忆犹新。不仅我欣赏这些作品，还有许多观赏者也赞不绝口。
看完了作品展后，我想我要向她们学习，争取在艺术方面有所创作，使自己全面发展。
艺术的作文 篇2
周五，校园广场里焕然一新。报刊栏上挂满了气球，综合楼前挂上了横幅。综合楼前也站满了人，这是在操办什么呢？原来是在办校园一年一度的艺术节呀。
下午三点多，各班有秩序地坐在综合楼前，怀有万分激动的心情参加校园艺术节。虽说天气很热吧，但同学们那种高兴，愉快的心情压住了心中热的烦恼。作为艺术节表演节目的一员，我更是怀着激动，紧张的`心情表演节目。
很快，节目就开始表演了，我的节目排在第一个，做为首次登台的我虽说有点紧张，但最终节目表演的成功也让我感到了骄傲与自豪。
表演好了自己节目就下台观看他人的节目。我认为每个人的节目都很精彩，观众们都会发现——原来身边有那么多多才多艺的人。老师们的节目让我们蠢蠢欲动，大声欢呼；同学们的表演更是别有风趣，帅帅的街舞，嘹亮的歌声，绚丽的舞蹈，让我们兴奋不已。
此次的舞台，不仅仅是一个展示自我的小地方，它洋溢着别具一格的青春之美、活力之美，使我们尽情享受青春的美好，激发青春的激情。
最后，校园艺术节落下了帷幕。各班同学又回到了自己的教室，但同学们脸上依旧洋溢着灿烂的微笑，使同学们有了更大的激情。这次艺术节又将成为历史上永久的一页。艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的，希望艺术节之花香满校园。
艺术的作文 篇3
拿上二等奖的奖状，心里无比的自豪，因为这是我第一个艺术类的很高荣誉。抱着荣誉证书，我想起了教我画画的潜水艇老师。
潜水艇是我们给他起的绰号，当然他也总如潜水艇般神出鬼没。每次到他那儿去画画，我都十分兴奋，因为又可以大展拳脚了！潜水艇老师的宗旨是鼓励学生，艺术创想。我也不例外，每每听到老师的夸奖，我都兴奋得要命。老师画画的时候也挺特别的，他总是搜一大堆的资料，然后一幅一幅耐心给我们讲解。画的时间并不多，但想象却飞快地飞了出去，灵感总是源源不断闪过，看到我们的夸夸其谈，潜水艇总是笑笑，然后就让我们把思维搬到纸上。
当然，我们也有想不出来的时候，潜水艇不会总让我们冥思苦想，他提起笔，在纸上哗哗地几下，一副山水图便完成了，我们看着这图，顿时灵感便涌上心头，我们并没有一味模仿，而是用老师说过的画：用老师的思路去画出自己的风格。当潜水艇看到我们的某些事物表现手法很好时，便大加赞赏，在全班中展示，说出其中的玄妙。
有一次写生，这可是都很受我们欢迎的`画画体验课。这次要画的是树。老师并没有让我们马上画，而是四处走走，拿起几片落叶，又摸了摸树干，让我们都来感受，再拿起画板，给我们示范松树、柳树等的画法，并告诉我们要用自己的特色，不要生搬硬套，细心辅导我们，让我们感受、聆听大自然。
我的潜水艇老师，让我受益匪浅的潜水艇老师，我最难忘的人。
艺术的作文 篇4
我是一个热爱画画的人，现要我想起刚学画画的时候都会情不自禁地笑起来。
记得那年，我还是三年级的`一天下午，我在文化馆对面玩了一会儿，妈妈便来接我回家了，正当我们要走的时候，妈妈看见了一个带眼睛的小孩背着一个引人注目的画夹，走向文化馆，妈妈便牵着我的手走去，跟着那个带眼睛的小孩，当我们上了楼梯，走进一扇门的时候才发现我们到了一个教室，里面座满了人，他们都手拿画夹，认真地画着，前面有个男的，在黑板上画画，大概他就是老师吧，我找了一个位置坐好，妈妈便拿了一本本子给我，我便也跟着老师画起来，然后给老师看，虽然画得不怎样好，但老师却说：画得不错！老师问我妈妈：说我有没有学过画画没有妈妈说。之后，我和妈妈认识到了这位老师，他叫陈公权，陈老师让我在小班画了几天，然后让我到中班学，我就一向在中班，一向不停地发奋着
我十分热爱画画，正像爱因斯坦说的：热爱是最好的老师，它远远超过职责感！
艺术的作文 篇5
我们班的各方面突出的同学一点儿也不少，而在艺术方面，我最崇拜就是黄晶琦。
我们班手工大王非黄晶琦莫属了。平时一到手工课，黄晶琦便从柜子里拿出手工材料，专心地制做了起来。她的剪刀不停的飞舞“喀嚓，喀嚓”伴随着动听的音乐，一张张光滑均匀的卡片从黄晶琦的手中象水一样的流了出来。过不多久，黄晶琦便把所有材料都剪好了。同学们都惊讶地望着她。而黄晶琦呢，正眉头紧锁地看着说明书，想着制作的方法。过不了多久，她的眉头渐渐舒展开来。她熟练地用刻刀在要折的地方轻轻地划了一下，再用她那灵巧的双手把那些折痕轻轻地翻折起来。不一会儿，一幢精美的.摩天大楼便出现在黄晶琦的手上了。
过了好久好久，我才从同学那里知道：“黄晶琦一直在外面上手工课。经过长时间的努力和联系，她才拥有了这一双灵巧的小手。”听到了这一句话，我心中便对黄晶琦感到非常敬佩。正如俗话说“功夫不负有心人”阿。
在我心中，黄晶琦这个心灵手巧的小女孩就是“艺术天使”。
艺术的作文 篇6
今天，天气晴朗，万里无云。我们学校举行首届艺术节诗歌比赛。我们排着整齐的队伍来到操场上，操场上歌声、笑声、贺彩声融合在一起，变成了一曲动听的交响乐。
这次艺术节，表演的节目可真多啊！有《春华月韵》、《七律.长征》、《我是快乐的小金蝉》《爸爸妈妈听我说》、《街舞》......
表演开始了。首先，第一个节目是三（2）班的诗朗诵《春华月韵》，下一个节目就该我们上场了，我们个个昂首挺胸地走上舞台。等小班长喊立正的时候，我们摆了一个很美的造型。接着，就放开嗓子大声地朗诵出来。当《长征》的音乐响起时，一个个“小红军”出场了，先是旗手拿着红旗，在舞台上转了一圈来到舞台的右前方，然后，小红军跟在后面，他们的动作有的像扔炸弹，好像想把日本鬼子干掉：有的用手摭着眼，像在眺望远方的敌人：还有的搭在前面人的肩上，好像在抬望......再后那就是主角——孙宁出场，她挺起胸走在台上，一下子往右，一下子往前，一下子往左，那架势真像一名红军战士。这次演出同学表现很出色，台上声音响亮而整齐，台下的掌声此起彼伏。
说到快乐的小金蚕你一定很熟悉吧！只听报幕员说请欣赏独唱《我是快乐的小金蚕》，台下就响起了一片掌声。只见穿着长裙子的小姑娘走上台。她唱起了动听悦耳的'歌，再配上优美的动作，真是太完美啦！歌曲虽然结束了，但是美妙的音符依然在我们耳边回荡。
街舞是这场比赛中最精彩的。只见他在舞台上翻了好几个跟斗，台下的人都拍手叫好，见到这一情景我连忙站到椅子上看，哇！原来是街舞呀！跳着，他突然来了一个头朝地，脚朝天，还转了几圈。这时，操场上又响起了一片掌声，那掌声热烈而持久。大家都夸小弟弟演技好！
那么多精彩的节目，让我们度过了一个快乐的艺术节。我真盼望着下一个艺术节早日到来！
艺术的作文 篇7
很多人都认为艺术是离我们很遥远的东西，其实并不是，只要你善于观察，你会发现身边的艺术无处不在。
我最开始的爱好，是绘画。那时，我可以算是热锅上的蚂蚁，学什么都不会，连最基本的描线，也描得歪歪扭扭的，我有时都会为自己的成果感到羞耻。
当我开始画第一只动物---小猪时，我一笔一划得，像写字一样得，认真的'画。
失败便是成功之母，我成功得将这幅画交给老师，老师细心得给我点评，说我进步了许多，我心里感动了欣慰。
慢慢的，我开始喜欢上了绘画，只要是有课余时间，我都会拿起笔和纸，认真细致得画起画来，可以话白云，可以画小草，可以画各种物品，也可以画自己。不知道是什么力量激励着我，在学校评选的绘画奖时我获得了成功。
看吧，身边的艺术就是这么简单。
艺术的作文 篇8
俗话说：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。说话，也是一门很有讲究的艺术。
如果你跟朋友吵架生气了，其实，只需要三个字：对不起。也许就可以化解“危机”。
七月份的一天，天气晴朗，明媚的阳光照在绿油油的草地上。可是，我们四（3）正在进行“水与火之战”。张君明扯着嗓子说：“喂，笨蛋，你的破笔借我用一下哈！”李依林生气了，脸蛋憋得红扑扑的.，大声说：“你说什么？”“笨蛋！”张君明一脸无所谓，李依林和张明君你一言我一语地吵起来。幸亏，上课铃解除了“危机”。
第二节下课，张君明知道我乐于助人，对我说：“大神啊，麻烦帮小的借支笔吧！大神的大恩大德，小臣铭记一生！”
我小声地对李依林说：“小林子？张明君就是这样，别生气了！”“唉，小聂啊！你不知道……”她吐槽完后，我对她说：“你的衣服真好看！”一句话说得她心花怒放。张君明在一旁心急如焚，我看了他一眼，才慢慢地对李依林说：“我忘带黑笔了，你能借我吗？”
我把笔转手给张明君，笑着说：“厉害不？”“大神啊！不一样啊！”
“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”这句话，烙在了我的心中，成了我的座右铭。
艺术的作文 篇9
每当我看到这幅闹春图时我会想到很多很多……记得为了这幅画，我期盼着春天的来临。为了这幅画，我放弃了和小伙伴们玩耍的时间，独自一人来到公园，望着眼前的春景。为了这幅画，努力去学好国画，认真地听着老师传援给我的知识。为了这幅画，我……我凭着自己的努力终于完成了这幅画“闹春图”。下面就让我来介绍一下我画的画。
一方素笺上，画着一大片的梅花。那虬劲的梅枝，三弯九曲的从左边伸向右边。墨色干中有湿，湿中有润。有喜鹊的鸣叫，梅花的斗艳，枝条的伸展。有的已经盛开，有的还是花蕊，还有的只是花骨朵儿。你看，那淡江色的梅花才刚刚盛开不久，5片花瓣没完全张开，似乎还没睁开那朦胧睡眼。枝上缀满了一簇簇的花朵和花蕾。梅花共有5片圆形花瓣，薄薄的.针状形的花蕊是紫红的。这些花十分普通，不娇艳，不珍奇，却给人们一种朴实的美。在虬枝中也躲藏着一些梅花，它们像一位位羞答答的姑娘不愿让人们看到。
在梅枝上停着一两只喜鹊，它们“叽叽喳喳”的叫个不停，像是在评论梅树的美。一只说：“这几株梅树太美了，我一定要为它们谱一首动听的歌，让所有人都能听到这里有几株美丽的梅树！”另一只说：“我要为梅树作一首诗，每一株梅树就是一首诗，让全世界的人都知道这是最美的树！”它们正在为梅树增添一份新的色彩！它们正在为梅树编织一首美妙的旋律！
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