在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的艺术作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
艺术作文 篇1
墙上挂着一幅名画的照片——《意大利山村溪流》，据说这还是世界名画呢！画面景色迷人，充满了春天勃勃的生机和乡土气息，真是令人陶醉。
你看，在蔚蓝的天空下，一座座大山昂首挺胸，山上的树显得那么苍翠，那么茂盛，一棵挨着一棵，密密层层，整个山野都成了树的世界，好像一片绿海。在一片绿海的后面坐落着高大的雪山，山顶覆盖着千年不化的`积雪。
高山的前面是一片无边无际的草地。草地上盛开着一丛丛野花，色彩鲜艳，美极了。望着它们，我仿佛闻到了阵阵花香。
草地中央“站”立着一排排小木屋，在辽阔的草地上显得那么小。
近处，一条小溪在小木屋前流过，溪水打在石头上，飞溅着团团浪花。啊，我两旁的野花在风中摇曳着，仿佛在欢快地起舞。
小溪旁边，一条笔直的石头铺成的小路伸向远方。
在这个美丽的世界里，连石头也是奇形怪状的，有的像鸡蛋，有的像饼，有的像??
艺术作文 篇2
阳光文化基金会主席杨澜设置了“阳光下成长”项目，为缺少机会的孩子包括农民工子女提供艺术支持服务。对此，有人认为慈善项目针对他们最迫切的需要，给予一些实用技能的培训。而我要为杨澜的做法点赞，实用技能固然重要，但艺术也必不可少，为缺少机会的孩子提供艺术支持，为他们点烯艺术之光，让他们的素质得到全面提升。
点燃艺术之光，能激发个人潜能。余华曾说：“世界上没有一条道路是重复的，也没有一个的人生是相同的。”农民工子女中也不乏有艺术天分的孩子，他们只是因为物质的贫困，让他们的潜能得到不到开发。杨澜的“阳光下成长”项目，无疑为他们提供了一个平台，去发掘自己的潜力，谁能保证他们中不会出现下一个艺术大师呢？世界上的许多人都是接触到了艺术，才知道自己有艺术潜能，进而踏入艺术的殿堂的。英国的`查尔斯王储，在上了第一堂水彩课后开始热衷于水彩画，成为全英国画价最高的人；美国的“摩西奶奶”，67岁开始绘画，发现自己在绘画上很有天赋，最后成功举办画展。网络上流行一句话：“你不去试，你永远不知道你可以做得有多好。”对于那些缺少机会的孩子来说，社会不给他们机会，也许我们永远都不知道他们的艺术天赋有多高。
点燃艺术之光，能提高综合素质。自言“回馈世界是我最大的野心”的比尔·盖茨也没有全部将慈善金用于给贫困孩子培训实用技能，而是创办了许多艺术文化基金会，致力于文化艺术的培养。杨澜的目的和比尔·盖茨一样，都是为了通过艺术给孩子们打开另一扇照进阳光的窗。
艺术让孩子们的情操得以陶冶，人格更加完善，心理更加健康，这些综合素质都是我们每个人必不可少的。邱吉尔曾说：“我们可以不要面包，但我们不能没有莎士比亚。”可见艺术的重要性。在英国，即使是最贫困的人，也愿意去教学听听琴声和赞美诗，热衷艺术的英国人被称为绅士，与艺术的涵养有莫大的关系。
实用技能固不可少，但是只讲实用技能，便会出现“复旦投毒案”“北大高材生弑案”等高智商人才犯罪事件。杨澜所做的，是在贫困孩子苍白孤单的童年点燃了艺术之光。愿每个孩子都能在艺术之光的照耀引领下健康成长。
艺术作文 篇3
提起艺术，高雅的歌剧、绚丽的油画和抽象的根雕都令我叹为观止。也许有人会说艺术离我们生活太远，其实你只要拥有一双发现美得眼睛，生活中处处都有艺术。
比如说我今天在班发现的那幅水墨画――“高山流水”图。当我第一次看到这幅画，便被它深深吸引了，仿佛已置身其中。青山绿水间，伯牙与子期正品味着这番无与伦比的美景。伯牙修长的手指拨动琴玄，声音清脆悦耳，与身旁清澈溪水的叮咚声相得益彰。伴着大自然的旋律，伯牙与子期一唱一和，伯牙弹琴，子期吟诵着美妙的诗篇。“高山流水，知音无限”描述得便是这番景象吧。
近处，山林中隐居的鸟儿也都飞到了悬崖绝壁旁那片苍翠的松林，一边扑腾着翅膀，一边叽叽喳喳地谈论着，好像在赞美这一对默契无比的知音。我感受到此时的琴声变得浑厚有力，正如悬崖间那湍急的瀑布，远看如烟，近看似潮。瀑布下面的深潭中，鱼儿扑剌剌地蹦出水面，给整幅画增添了灵动感。
琴声与大自然的和弦吸引了林中的猛虎，它在潭前的.松林中对着火红的烈日仰天长啸，与壮观的构图匹配得恰到好处。我望着火红的烈日，伴着心中那动人心弦的琴声，陶醉于青山绿水间……
我曾无数次感受受过这美妙的画卷，不仅如此，“高山流水”图让我对水墨画产生了浓厚的兴趣，我决定学习创作水墨画，在创作中体会水墨画那别具一格的美，让中国传统国画艺术走向世界艺术殿堂。
只要善于发现，生活中处处有艺术；只要用心感受，生活中处处有美好。期盼有一天，我也能创作出属于自己的艺术品，让后人感受国画艺术之美。
艺术作文 篇4
夕阳染红了天际，天空下，操场上整齐的摆满了椅子。我们学校的彩旗队也站在校门口夹道欢迎来宾。在夕阳的余晖中，校园艺术节终于开始了。
主持人们风度翩翩，为校园艺术节拉开了精彩的序幕。首先上场的便是我们学校的合唱队，他们会们带来了《梨花又开放》和《草原迎宾曲》，展示了我们学校对来宾的热情。还有二年11班的《孔雀舞》，二年十一班的同学们穿着洁白的服装，在舞台上翩翩起舞。他们就像夜空下的精灵，优雅而又美丽。
四班的舞蹈将气氛推向了一个高潮。我们情不自禁地挥舞着手中的荧光棒，有的`人甚至激动的站在了椅子上。如此时从天空下俯视，我们想必是另一片夜空吧。
轮到我们班了，我们激动着，他们卖力地演绎着《同桌的你》，可是啊，初三的学姐学长们不禁落泪，随着音乐唱了起来。
老师们表演的舞蹈，想气氛推向了又一个高潮。我们学校古筝队所表演的古筝曲《茉莉花》和另外一个学校所表演的马头琴曲《茉莉花》，就好像是在打擂台一般。
六班表演的《青花瓷》将我们带到了一副美丽的画卷中，一把油纸伞，一袭青衫，漫步在朦胧的雨雾当中。
时间一点点流逝，就这样一个难忘的晚上过去了。待艺术节落幕时，我们依旧沉浸在美妙的表演当中。我想这个艺术节是我初中三年中最灿烂的一笔吧！
艺术作文 篇5
我有一件心爱的工艺品，是去杭州旅游时带回来的。
这件工艺品的外壳是一个小巧的盒子。盒子的外表粘贴着一层古色古香的花布。盒子的里面是一幅图画。图画的名字叫《逆》。这幅画的内容是：两只逆风而上的小鸟迎着狂风暴雨奋力拼搏，一只拼命拍打着小翅膀，另一只好像在叫：“不怕困难，坚持到底！”两只小鸟的下面是一根被大风吹弯腰的苇杆。这根苇杆反衬出小鸟顽强勇敢的精神。我想：制作者真是心灵手巧，能够制出含意这么深刻的工艺品，真令人敬佩。
这件工艺品不正给我们一个启示吗？我们在学习上要像这两只“小鸟”那样克服困难，去争取最后的胜利。
这是一位初学写作的'同学写的一篇文章。文章先写了工艺品的来历，接着写工艺品的样子，最后写工艺品给小作者的启不，条理清楚。写工艺品的样子所采用的是从外到内的写作顺序，重点写了盒内一幅图画的内容，并展开了合理的联想。
艺术作文 篇6
老师们、同学们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《艺术节之梦伴我一生之梦》，相信每个同学心中都有一个美丽的梦，艺术——就是梦开始的地方，他让我们找到了最初的梦想。在这个浪漫的冬季里，我们迎来了我校第十届校园才艺展示节!
本届才艺展示节的活动精彩纷呈，所有的活动将贯穿整个12月,“以小小的我有大大的梦想”主题，分为“梦之起航”“艺术梦想家”“炫梦舞台”三大板块，有着各具特色的文化艺术活动,他们分别是：
“梦想树”相信每位同学都有自己的人生梦想，那就让我们提起笔将自己的'梦想规划写在学校下发的心愿卡上，让我们找到梦想的方向，你的梦想卡还有机会挂着校园门口的“梦想树”上哟!
“梦想演说家”喜欢演讲的同学们你们有福利了，我们将从五年级各班推选出两名同学，共有18名同学以脱口秀演讲的方式，向大家阐述的自己人生理想，在一小的校园传递青春的正能量。
“超级歌手”“炫酷乐手”“最强舞者”，酷爱音乐同学们可以通过演唱、乐器演奏、舞蹈的方式展现自己的艺术特长，学校将这些艺术小达人中选拔出“校园十大艺术之星”并进行冠亚季军的PK总决赛，奖牌、奖杯等着你来拿哟!
当然还有“炫梦舞台”绚丽的舞台灯光，美妙的背景音乐、华丽的演出服装都等着你来到这个舞台上完成自己的艺术梦想，展示你的艺术天赋!
“创意画家”全校统一命题主题画，全员参与现场作画，选拔出的优秀作品将展示在班级梦想展示墙上，各班选拔出的优秀选手代表将参加校级百人户外“现场绘画比赛”，最后选拔出咱们一小的“创意画家”来。
同学们，第十届“小小的我有大大的梦想”校园才艺展示节迈着它欢快的脚步来了!你们还在等什么，快来报名吧!这是精心为你们设计的节日，展示的舞台也已经为你搭好，丰富多彩的活动也展开双臂欢迎你!同学们，让我们尽情地唱吧!唱出我们的心声，唱出我们的梦想;让我们尽情地跳吧!我们舞姿轻盈，我们舞步飞旋。让我们提起笔来，尽情写画吧!我们笔法娴熟，写生写意。我们与艺术同行，我们与文化同行，我们与优美同行，我们与高雅同行，我们与时代同行-----
愿我们大家共同携手，享受这鼓舞人心的艺术之旅!现在，就让我们在502班同学的朗诵表演中开启本届艺术节的梦想之门吧!
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