在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到美文的身影吧？美文重感性，长于抒情；杂文重知性，长于达意。相信很多人都觉得美文很难写吧？下面是小编帮大家整理的摘抄写景美文，欢迎大家分享。
摘抄写景美文1
深秋到了，走进空旷的学校，一阵冷风吹来，让人感到一阵凉意。
秋天的学校仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿;花儿好象不明白深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在学校里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。
学校的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在空气中凝成了乳白色的热气。虽然已经是深秋，但太阳仍旧天天上班，给予植物足够的光和热，使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。
学校里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而，这些并不影响绿树在深秋的'魅力。学校里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。
深秋的天空异常肃穆而爽朗，在自习过后，天空一片漆黑，让人感到很神秘，高高的天空有几颗星星来点缀，让人猜测：别的星星都到哪里去了
我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!
摘抄写景美文2
暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自我也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花。
雪下头还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然可是是上小下大的一堆，最终分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。
孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他最终独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不适明的水晶模样；边续的`晴天又使他成为不明白算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。
在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……
是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
摘抄写景美文3
十月的一天午时，我站在万源河边，欣赏着夕阳慢慢落下。
远远望去，夕阳很像个大玉盘，云在上头，像要吃饭一样。夕阳淡淡的光洒在万源河上，为万源河镶了一道光亮的金边。夕阳又像个小小魔法师，撒了许许多多闪亮而附有魔法的小星星，使万源河变得闪闪发亮。
近一看，夕阳又像被放大镜放大了一样，那么大、那么红。夕阳似乎对我说：“孩子，不早了，快回家吧，你妈妈该担心你了！”爸爸也时不时地点点头，也示意该回去了，我很不高兴，可爸爸还是要回去，这也就意味着到了用绝招的时候了，“爸爸，妈妈说要拍几张照片看看，既然你执意要回去，那就回去吧！”听完我说话，爸爸马不停蹄地拿出了照相机，拍了几张照，我嘿嘿地笑了起来。
过了很长时间，夕阳的'半边脸慢慢的沉进了云里，好像是个孩子，怕冷，躲进被窝里一样，可刚爬进被窝里没多久，一阵风把云吹开了，夕阳没了被子，冻得那叫一个冷啊！云说：“太阳公公，虽然没了我，但还有别的云啊，再见！”慢慢，另一半脸也沉了下去。我和爸爸把夕阳快落山的景象连拍了好几张，依然没忘记妈妈交代给我们的任务。
回到家里，妈妈满脸期待的说：“照片呢？”我说：“包里。”妈妈打开包，拿出照相机，说：“夕阳这么美啊！看来下次我也要去。”我说：“也行，只要您不怕冷。”看到妈妈脸气的那么红，我和爸爸都笑了。
我喜欢夕阳，喜欢它的一切。
摘抄写景美文4
黎明时分，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的；小白猫变成黄的了；小白鸭变成金的了；喂鸡的大叔在墙根靠着，笑盈盈地看着他的小白鸡变成小红鸡了。他刚想说："你们也变了……"旁边走来个散步的人对他说："您老人家必要高寿，您老是金胡子了！"
天上的云从西边一向烧到东边，把整个天空染红了，好像着了火似的.。这地方的火烧云变化极多，一会儿红通通的，一会儿黄澄澄的，一会儿半白半蓝，一会儿半粉半青。草莓红，柠檬黄，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。
一会儿，天空出现一只小灰兔。它正在拔一个红色的萝卜呢！过了两三秒种，小灰兔大起来了，可是萝卜却不见了，在寻找萝卜的时候，灰兔也不见了。
忽然又跑来一只小山羊。那山羊气喘吁吁地跑着，后面还跟着一只凶恶的大灰狼。大灰狼呲牙咧嘴，想吃掉小山羊。跑着跑着，小山羊不知哪里去了，大灰狼也不见了踪影。
之后又来了鸡一家。一群可爱的小鸡正躲在鸡妈妈身上捉迷藏。一会藏在腰下，一会儿藏在翅膀下，开心极了！大公鸡正忙着为孩子捉虫吃呢！看他多尽职呀！
一时恍恍惚惚，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了，必须低下头，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子，一会儿功夫，火烧云下去了。
摘抄写景美文5
月光
夜刚暗，浓雾弥漫，涟漪起伏，影响了一个平静祥和的夜晚。在柔和的月光和路灯的照射下，白雾被染成了金色。在月光下，树叶沙沙作响声音，仿佛奏着一首月光曲，婉约而优美，深邃而优美，跳动的音符仿佛跳出朦胧的月光，令人陶醉。
夜深人静时，乡间朦胧，山影憧憬，水光消融，萤火虫星罗棋布，蜡烛点燃。多么美丽的月亮下的一幅画啊！
生活更像是月光之歌和画卷！跳动的旋律演绎人生的悲欢离合。生命是短暂的，怎么能不像月光？
月中旬，明亮柔和的月光衬托出一个平静祥和的夜晚。月光落在树上，斑驳的'影子，零星地像断条挂在树上。
世界上的一切都是上帝创造的，这是非常和谐和可以实现的。然而，月球是不同的。月亮有它自己的特点，多云，晴朗，圆而短。月亮的魅力体现在那里。月亮为什么要争光？她的目的是让夜晚不再可怕，给人们带来温暖和光明！
人们不是也这样做吗？难道有些人不象月亮那样默默无闻地给予别人吗？虽然只是一件小事，但彼此都会感到一丝温暖，这就是这个月的内涵。
夜晚很安静。月亮静静地洒下残存的光，试图驱走黑暗，给人们带来光明、温暖和爱！
摘抄写景美文6
夜，刚刚暗下来，浓雾层层弥漫、漾开，熏染出一个平静祥和的夜，白雾在轻柔月光和路灯的照耀下，便染成了金色。月光下，树叶儿“簌簌”作响，仿佛在弹奏着一首《月光曲》，婉约而凄美，悠深而美妙，那跳动的音符仿佛是从朦胧的月色中跃出来的，令人陶醉。
夜的深处，田园朦胧，山影憧憧，水光溶溶，萤火点点，烛灯盏盏，好一幅月下画卷！
生命又多像《月光曲》和画卷啊！跳动的旋律演绎着生命的悲欢和离合。人生苦短，又怎样不像是《月光曲》呢？
月上中天，皎洁温柔，柔和的月光把夜晚烘托出一片平静与祥和，月亮的光落在树丫上，落下斑驳的'黑影，零星的像是碎条儿挂在树丫上一般。
世上的万物都是上帝的造化，都很和诣，而月却不一样，月有自我的性格，有阴晴圆缺，月的神韵风采就在那里体现出来了。月何必要争夺辉煌呢？她的目的就是让黑夜不再可怕，给人们送去一片暖意，一片光明罢了！
人不也如此吗？有些人不正像月亮一样默默无闻地为他人奉献吗？虽然只是微不足道的小事，可是彼此都会感到一丝温暖，这就是月的内涵。
夜，已静寂了。月亮静静洒下余光，竭力驱走黑暗，为人们送来光明、温暖与关爱！
摘抄写景美文7
燃烧的云
黎明时，火云升起。红光使孩子的脸变红了。小白猫变成了黄色，小白鸭变成了金色。喂鸡的叔叔靠在墙上，看着他的小白鸡笑着变成小红鸡。他只是想说：“你也变了”hellip“hellip”一个走在他旁边的男人说：“你的老人一定会长寿，你总是留着金色的胡子。”天空中的云从西向东燃烧，把整个天空都烧红了，好像着火了一样。这个地方的'火云变化很大，有时是红色，有时是黄色，有时是半白半蓝，有时是半粉半绿。草莓红、柠檬黄，这些颜色在天空中随处可见。还有一些颜色是说不出来或看不见的。
过了一会儿，天空中出现了一只灰色的小兔子。它在拔一个红萝卜！两三秒钟后，小灰兔长大了，但萝卜不见了。在寻找萝卜的时候，灰兔也不见了。
突然又来了一只小山羊。山羊气喘吁吁地跑，后面跟着一只凶猛的大灰狼。狼咧嘴一笑，想吃掉小山羊。小山羊跑了，不知道去哪里，大灰狼消失了。
然后是鸡一家。一群可爱的小鸡正在对母鸡捉迷藏。我会躲在我的腰下和翅膀下。我很高兴！公鸡正忙着为他的孩子们捉昆虫！看他多尽职啊！
恍惚中，天空像这样或那样。事实上，这和什么都不一样。你什么都看不清楚。你必须低下头，过一会儿再看。但是天空没有等待那些爱它的孩子。过了一会儿，火把云层烧了。
摘抄写景美文8
1．阳光洒满的时节，初春的欲望呼之欲出，那地下蠢蠢欲动的无数生灵争先恐后的破土，那地上葳蕤丛生争相怒放的招摇，无不昭示着生命璀璨荣光，看那满园春色中红的滴妍的茶花，却趁着早春争先露艳，生怕错过一个季节似的，把一朵朵绯红洒满枝头，朵朵绯红中粉白的精灵戴着蓓蕾蹿动再蹿动，伸着长长的脖子拼了老命的呼吸温暖，触摸阳光，此时的绿叶也含笑着传递着艳羡的目光，一荣俱荣的分享着和煦与娇艳，也是错过了一个季节，不忍再错过一个春天。
2．棵棵的杨柳再也生不出嫩嫩的枝叶，老去的叶子时不时跌落在道路上，草坪上甚至是泛着微波的湖水里，就像飘零在里的一叶儿扁舟，显得渺小而且无力。喧嚣整个夏天的蝉儿，此时也是有气无力地叫上一阵便早早休息了。草坪里，树枝上，公园木椅的靠背上，甚至是楼房的棱角上都沾染了晨露，在初阳的映照下，闪着晶莹耀眼的光芒。一只只的燕子时而高高地飞向天空，时而又低飞在草木抑或楼宇间；时而成双齐飞，时而又成群而来，像勤勉的保安，来来回回不断地逡巡着。
3．柳树，耐旱，喜水湿，不择贫瘠，生长旺盛，故有无心插柳柳成荫之说。有水的地方，长得更为茁壮。柳树，春天鹅黄报春，夏天为行人蔗荫，秋天枝叶可解热和、镇痛，冬天增材添薪。柳树，婀娜多姿，清丽潇洒，常为人们种植在池边湖泊，楼台庭院，间以红桃花草，形成一片风光旖旎，柳浪闻莺的美景。柳树，绿丝飘动，舞姿婆娑,引得历来诗人骚客们，神采飞扬，思绪飘飞。“昔我往矣，杨柳依依。”将一对离别之人的难舍难分，表达得深情动人，完美无遗。灞桥折柳送别，是一种古代风俗，更是一种雅人深致。
4．秋风吹落了一地黄叶，慰藉了大地辛劳，却孤独了枝头依靠。季节的变迁总能激起我们对万物的感伤。纷纷落叶黄，淡淡残花香，一切变得那么顺理成章。光阴在四季轮回中穿梭，岁月却苍老了脸庞！岁岁年年皆不同，我们不能驻足青春留住年华，只能让记忆定格曾经的美好时光！秋天的阳光温暖了脸庞，却抚慰不了内心孤独与惆怅。心灵在过往与现实中游荡无处躲藏，遐想一片田园风光，邂逅一段情感向往：日出而作日落而息，看袅袅炊烟起，品粗茶淡饭香；一起策马牧羊，一起望秋水长天，一起观满天星斗，小桥流水茅草屋旁，月下共饮一杯自酿美酒两情相依儿女情长好生浪漫??
5．刹那间，雨点儿像千万个兵将从天空落下来。它飘落在那粉红色的花瓣上，滚动着，仿佛是千万颗闪烁着五颜六色的宝石。雨点落在池塘里，平静的池塘里泛起粼粼波纹。仔细瞧那雨点，只见雨点一会儿分散，一会儿聚拢，一会儿退后，一会儿退后，一会儿向前。它那变幻莫测的千姿百态，恐怕连最有才华的画家也画不出啊！你瞧，那杜鹃花多漂亮呀！盛开的花瓣挤挤挨挨的，像一个个阿娜多姿的少女在翩翩起舞。含苞欲放的花骨朵儿多姿多彩，有的随风摇曳，有的羞羞答答的.。一张张大圆盘似的叶子，青翠无暇，上面滚动着比珍珠还要透明的水珠，把杜鹃花衬托得更加妩媚动人。
6．美的东西，大多转瞬即逝。把握生命之内的东西，才是积极的人生态度??就像我此刻站
在船尾，眺望夕阳由猩红变成淡红时，我才真切地感到，生命的每一种境界，都是无法替代的历程。它既有色彩，也有温度；既是灿烂，也是淡泊。就像这镜泊湖，成为河道时，它流得欢畅；堰塞成湖，它仍然逍遥。
7．于是，开始在春天漫游。披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。
8．梅俏不争春，竹篱茅舍，自成风景。朴素的农家小屋，窗临流水，门对青山。屋子四周，朵朵梅花争先怒放，露出幽淡馨香的点点花芯，清秀的粉脸浅笑轻颦，娇嫩含羞，淡淡约约，风情韵致仪态万千，宛如一位清丽的佳人倚着修竹，花簪摇曳，顾盼生姿、脉脉传情，向着窗前款款伸来朗朗疏枝。
9．黑压压的乌云翻滚着，风也并不示弱，挟持着那些来自天上的水，扭曲着身子撒泼，可能是过于拥挤，辨不清的水柱，喘着白色怒气，从悬浮的空中，无序冲下。屋顶阻碍了它们的跌落，因此怒气冲冠，使劲地敲打着屋顶，溅起四射的水雾。从屋檐垂落的水线，有瀑布，有水帘，雨雾缭绕，天地间有些混沌不清，雾腾腾，灰蒙蒙，让人有一丝忐忑不安的惊悸，忽而闪电频频，短暂地奇亮，划破了灰暗的长空，接着是震耳欲聋的轰鸣，吼出饶有余音的沉闷隆隆声，哗哗的雨声，配合默契，一波未平，一波又起，风雨雷电的呐喊，驱散了多日的热魔，不宽的窗隙扑进清爽的水气。
10．虽然秋色是五彩的但最引人注目的，最让人心动的应该是红色，身边不远有一颗不知叫什么的树，叶已落尽树枝上挂满了如小豆般大小的红色果实。这红色的果实晶莹剔透像红色的珍珠、更像红色的眼泪。也许是对繁华将近的不舍，也许是对春的相思吧。才有这泣血的泪痕。如把春天比作少女，此时的秋色恰如半老的徐娘，浓妆艳抹。为了将要老去而尽情的打扮，企望留下最后的美丽。秋色虽美，但总给人带来一丝感伤。恰如人生，将要老去。一切美好，将要变成漫天白雪。“留恋处，兰舟催发”柳永的词最能道出此时的心境。
摘抄写景美文9
黄昏的河流
今天我很高兴去看望奶奶！但当我回来时，我忍不住惊讶地大叫。
我没想到晚上的一切都这么美！要不是有机会去看望奶奶，我恐怕看不到美丽的黄昏！
下午，在我和妈妈回家的'路上，我在车里玩我的发梢。不经意间俯瞰着这条河，我的上帝！这就是我所看到的，几乎是一个死人
摘抄写景美文10
竹叶青青，细细的腰肢，翠绿可人，在清风中摇曳，聆听竹叶在清风中鸣唱。古人云：“宁可食物肉，不可居无竹，无肉宁人瘦，无竹宁人俗，人瘦尚可肥，士俗不可医，……。”历代诗人都很欣赏竹子，我虽说没有诗人的意境和韵味，但我也是自幼喜欢竹子，可是在甘肃老家，是很少有竹子的，更别说找到一片竹林，嬉戏于葱郁的竹林中了，偶尔能看见谁家门前的一株，都已经受宠若惊了。
竹子是中国美德的象征，是君子的象征，在“岁寒三友”中，有人喜欢寒冬傲梅，有人喜欢劲拔的青松，我却喜欢简单的竹子，我觉得竹子能给我一种坚强的生命力和简单的态度，那种简单的清香总能给人一种与世无争的坦然，翠绿的竹叶尤其单纯而又充满着活力。
在我的理解中，竹子是坚强的，正如板桥先生《竹石》所描述的那样，“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。板桥先生用生动形象的诗句描述赞美了立于岩石之中的翠竹坚定顽强、不屈不饶的风骨和精神，赞美了竹在应对重重艰难时不服输的品质，那种坚韧的品质令人崇拜。
我喜欢竹子，不明白缘何，正如鱼儿喜欢清水一样，能给我生活的动力和向往，对竹子有着太对的情感，也许是喜欢它文静，或者是高雅，可是给我留下的最深的是它高风亮节，乐于奉献的品德和坚韧的印象。
竹叶翠绿，四季色泽美丽，看见青青竹叶，总能给我一种清新豁然的意境，多想蒙蒙雨中，穿梭在竹林，在竹林中撒欢，去看竹叶上悬挂的雨露，去听竹林中风儿轻轻吹过的`旋律，闭上眼睛，去感受竹林的芬芳，品味青竹的气质，这一切也只能是不切实际的幻想，凭借着幻想，我想挥笔，想描绘出竹林意境，画出竹之神韵，记录下所向往的竹林，却又执笔不落，不敢去描绘，怕如此美丽的意境在自我笔下失去神韵，因为我并没有能擦出心中不完美的橡皮，遗憾反而也是一种美。
竹叶青青，是那么的洁净，那么的清新，一簇簇，一串串，竹竿那么的挺拔，青青竹叶，犹如女子浓眉，那么楚楚动人，多想居于竹林深处，去慢慢品味和感受它高贵的品质，竹叶青青，愿有一天能在它面前驻足，去静静的观摩和欣赏它，去寻找青青竹叶的清香。
摘抄写景美文11
今日去看望姥姥，我十分高兴！但在往回返的时候，我不由得惊喜的叫了起来。
黄昏时的万物，真没想到竟然这么美！如果不是凑看望姥姥的机会，恐怕都还见不到美丽的黄昏呢！
午时妈妈载着我回家的路上，坐在车上的我无聊的摆弄着发梢。不经意的往河边眺望，天哪！这……这真是那原本我所见到的，几乎是一片死寂的河吗？！如今它怎样这么动人！当黄昏时的太阳照在河面上，微波荡漾，河水粼粼。我走，水面上太阳的倒影也走，我不走，威风纯的水面晃动，风偶尔垂头吻了一下水面，波纹便荡开了，不像饱经风霜的老人额上的'皱纹。这河面说来也是很奇怪的，这中间隔座大桥，桥北面时蓝色的水，水面上风平浪静，碧蓝如茵。而到了桥南面，水却是绿色的了。河面上汹涌澎湃，绿水盈盈。喝水拍打着石壁，构成一朵朵雪白的浪花。
这时的阳光，异常是它映在水面的影子，真的是耀的刺眼！这透明的河面仿佛是一面水镜，在阳光的照耀下。无数的冰粒，玲珑剔透，闪闪发光，刺得眼睛直发痛。
一轮红日渐渐的坠落下来，风也渐渐变的微弱。剩下的一丝亮光，映照在河面上，像是给宽阔的河面图上了一层美丽的色彩。河水是软的。微风习习，波纹道道，像是一幅迎风飘舞的绸……真吸引人啊！
摘抄写景美文12
日落
十月的一个下午，我站在万源河边，欣赏着缓缓落下的日落。
从远处看，夕阳像一个大玉盘，云在上面，像在吃东西。夕阳的微光洒在万源河上，为万源河设置了一个明亮的金边。夕阳像一个小魔术师，散落了许多闪亮而神奇的小星星，使万源河熠熠生辉。
仔细观察，夕阳就像放大镜放大一样大，一样红。夕阳似乎在对我说：时间不早了，孩子。快回家。你妈妈应该为你担心；我父亲不时点头示意该回去了。我很不高兴，但我父亲仍然想回去，这意味着是时候运用他的独特技能了；我爸爸妈妈说要拍一些照片。既然你坚持要回去，回去“听了我的'话，我父亲拿出相机拍了几张照片。我笑了。
过了很长一段时间，夕阳的半张脸慢慢沉入云中，仿佛是一个孩子，害怕寒冷，躲在被子里。但爬进被子后不久，一阵风把云朵吹走了，夕阳没有被子。天气很冷！乌云说：“我不知道；太阳爸爸，虽然我走了，但还有其他的云。再见慢慢地，他的另一半脸沉了下去。我和父亲拍了几张日落的照片，但我们仍然没有忘记母亲交给我们的任务。
当我到家时，我母亲向前看了看，说：“我的孩子们；我说，照片在哪里；它在包里妈妈打开包，拿出相机，说：“我的孩子，我的孩子。”；日落是如此美丽！看来我下一次要去了我说；没关系，只要你不怕冷“看到我母亲的脸这么红，我和父亲都笑了。
我喜欢日落和它的一切。
摘抄写景美文13
四季的风，它们都有自我的性格，都有自我的颜色。
春风，她踏着绿，轻轻地、轻轻地，总是让人不知不觉中来到我们这个美丽的世界。她总是很温柔，宛如一个邻居大姐姐。她轻轻抚摸小草的脸颊，小草变得更加精神了！她的飘过，花儿绽放灿烂的笑容，笑着应对温暖的阳光。
夏风，他很热情，像个热情的小伙子。他拂过的风，都夹着热。他的热情，令小草弯下了腰，令花朵都闭起来静静地睡着了。大树只会在他经过的时候，慢慢地摇几下。
秋风，微凉却不失温暖。时而像个老婆婆，时而像个安静下来的少女。她的到来，让菊花大片大片的盛开，露出青春的'笑脸。而其他花朵，却渐渐凋零。树叶也开始变黄，一片一片地掉落。枫叶，也被秋风染红了。
冬风，寒风呼啸，凌冽之及。它大声大声地呼唤着，窗外一声又一声回荡着他的声音。菊花凋落了。寒梅，却在他的声音中开放，开得那么傲骨。在冷冷的寒风中，即使没有其他的同伴，她还是挺直腰板，看着白雪皑皑的那一片景色。为单调的白色，添加了一点暖，也添加了一些美。
其实每个季节的风都是单调的，仅有在那个季节盛开的某些东西让他们变得不那么单调。春风，绿色。百花齐放，为她点缀得更美。夏风，黄色。荷花的挺立，为他加上的柔情。秋天，红色，那一叶叶飘落的枫叶，美得如诗，如画。冬风，白色。那一抹抹梅花红，在寒风中，雪花飘下中，显得亭亭玉立，给白色，点上那一些红。
四季的风在我心中就是这样的，你心中四季的风是怎样的呢？
摘抄写景美文14
我喜欢这个深秋
深秋来临时，我走进一所空荡荡的学校，一阵冷风吹来，让人感到凉爽。
秋天的学校依然辉煌宜人，树木依然绿意盎然，花儿似乎不明白深秋已经来临，它们依然芳香开放，它们依然以香气吸引蜜蜂，蝴蝶依然在学校里翩翩起舞，在学校的花坛上，几片黄叶从树上落下，人们的呼吸在空气中凝结成乳白色的热空气。虽然已经是深秋了，但太阳仍然每天照耀着植物，为植物提供充足的光和热，使它们在寒冷的深秋仍能茁壮成长。
学校里的.树木有时随风摇摆，有时停滞不前，有时从树枝上掉下几片可怜的叶子。然而，这些并不影响深秋绿树的魅力。学校里的花还开着，蜜蜂还在忙着采蜜。许多蜜蜂在花丛中飞来飞去，寻找哪个更好。
深秋的天空非常庄严明亮。自学之后，天空一片漆黑，让人觉得很神秘。高高的天空中有好几颗星星，这让人们想知道其他星星去了哪里
我喜欢深秋，明亮的天空和凉爽的季节！
摘抄写景美文15
人们对于雪的印象各式各样，有人认为雪是美丽的，也有人认为雪是令人憎恶的`。
时令还是深秋，雪却在这时下起了。
昨日，听同学们说要下雪，我表示深深地怀疑，虽然外面是乌云密布、冷风吹袭可是，我认为在这种气候中只可能会下雨。放学时雨悄无声息砸在了大地上。在我回家后小雨夹杂着雪花从天上冲了下来，雪最终下了，心中怀着对雪的渴望在等待着小雨停息。
雨最终停下来了。我带着一种对雪的喜爱之情站在了雪下，仔细观察起了这个穿着白色纱衣的小精灵来。它们在风中飘扬着，它们在空中随着风中随着风旋韵的跳着那属于它们的独特的舞蹈。它们在风中忽上忽下、飘忽不定，似乎这群精灵并不想落在地上，它们想重新投入天空的怀抱，可是，风停了，纵使它们在不想落下，可是，怎奈何，它们敌可是风，风一停，它们只能乖乖的落在大地上。由于下过雨，雪落在地上，顷刻之间，被融化为雪水。
雪，下了一夜，第二天早上，向窗外一看"哇"遍地都是那皑皑白雪，整个世界银装素裹。看着这些雪我不由得想起了小时在院子里和小伙伴们一齐游戏的情景，那时是多么的天真啊！
雪还在下这，可是我的思绪早已飞向远方……
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