《语文主题学习》读后感作文，相信读完一本书以后，相信大家的收获肯定不少，是时候静下心来好好写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是《语文主题学习》读后感作文（通用5篇）.
《语文主题学习》读后感作文1
《语文主题学习》是我最近读的一本好书，它让我深刻地认识到了语文学习的重要性。
这本书主要讲述了语文主题学习的方法和实践。作者通过一系列生动的案例，让我们看到了语文主题学习的魅力所在。他提出了“主题性学习，读写结合”的学习方法，即以某个主题为中心，通过阅读，写作和交流来深入学习和掌握一门语文。
书中所提到的主题性学习让我领略到了学习语文的乐趣。在以前，我总是觉得学习语文很枯燥，没有其他科目那么的有趣。但是在按照主题性学习的方法进行学习后，我变得更加主动了。因为主题性学习是以我自己感兴趣的话题为出发点，而不是被动地接收老师讲的知识点。在这个过程中，我不仅学会了课本上的知识点，还增加了许多实际的知识和经验。
书中还介绍了“读写结合”这个重要的方法。也就是在学习某个主题时，不能只靠读或写。读和写本身是互相联系的，并且相辅相成的。在读的过程中，可以了解一些相关的知识点，并在写作中加以巩固。同时，通过写作也可以深入地了解自己所学知识的正确性，加深对知识的理解和记忆。
另外，书中还谈到了课堂教学模式的改变。传统的课堂教学模式大多以讲解为主，在时间和效率上面都存在很大的问题，导致学生很难集中精力听讲。而主题性学习可以带来变化，它能让课堂变得更加有趣生动，带来更好的学习体验。然而，对于老师来说要进行主题性学习的教学，也必须具备足够的'教学经验和实践技能。
总的来说，这本书让我意识到了语文学习的重要性，通过主题性学习的方法，我掌握了更多的知识，在学习中也感受到了很多的乐趣。我相信，只要我们在学习中充分发挥自己的想象力和创造力，就一定可以学得更好，也会变得更加有趣和生动。
《语文主题学习》读后感作文2
到了寒假，别人的爸爸妈妈都带着孩子们去旅游了。而我的爸爸妈妈在工作，根本就没有时间陪我。于是，《语文主题学习》成了我寒假里的好伙伴。
我的《语文主题学习》共有四本，但我只读了其中的一本，这本书的名字叫《多味童年》。这里面有智慧花筒、小成语大世界、良言伴我行、创意改变生活等等。其中我最喜欢智慧万花筒，因为我最想去看猩猩了，可爸爸妈妈却没时间去，我一翻开“智慧万花筒”就看到一篇《猩猩喝酒》的文章，于是我迫不及待翻开看了起来。一翻开，里面全都是猩猩喝酒的图片。我一闭上眼就看到活泼可爱的小猩猩正在那喝酒呢！你是不是很好奇猩猩怎么会喝酒呢？那就跟着我继续往下看吧！
传说猩猩这种动物非常喜欢喝酒，山里人经常摆放好装满甜酒的.酒壶，旁边放着大小不一的酒杯，他们三口两口喝完之后就会打闹。怎么样？这回你们相信了吧！它们不仅爱喝酒，还会穿草鞋呢。不信你们就自己看看吧！
等我长大以后，要去动物园看猩猩，而且还要带酒给它们喝。这本书在寒假一直陪着我，是我学习生活中的.好伙伴。谢谢你，主题丛书！是你带我认识了很多活泼可爱的小动物。
《语文主题学习》读后感作文3
今年寒假很多人出去玩，因为我爸妈太忙，没时间带我出去。我度过了一个有趣的寒假，学习中文主题。我看了很多段，其中西部风光段是我记得最清楚的一段。里面有很多文章，但我最喜欢《美丽的呼伦贝尔大草原》。
草原上的天空很蓝，蓝得像蓝宝石；草原的天空非常透明，像仔细擦拭过的玻璃一样透明.这句话让我立刻想象到了呼伦贝尔草原上天空透明，绿草如茵的场景.还有一篇关于《青海湖》的文章。之前很想去，但是因为爸妈太忙没时间带我去，*主题系列正好给了我这么一个去青海湖看那里美景的机会。
我从课文中了解到青海湖的.风景非常美丽。青海湖*面3193.92米，比两座泰山还高。我心想：在这么高的飞机上漂流，该有多刺激。青海湖依然是鸟的世界。青海湖的河边常年停着很多鸟。我想：这是一个有飞鸟的好地方。只要**着这个目标不懈努力，我一定可以坐火车去青海岛。
语文主题学习是我寒假的伙伴，我热爱语文主题学习。我在这本书里获得了快乐。
《语文主题学习》读后感作文4
海伦·凯勒说过：一本书就像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋。在寒假里，我就畅游在书的海洋中。今天，我就给大家介绍一下《语文主题学习》这套书。
《语文主题学习》这套书一共分为四本书，分别是《可爱的声灵》、《文化就流传》、《多彩的童年》、《我们的世界》。这几本书中，我最喜欢《可爱的声灵》这一本，它里面分成了好几个版块，有可爱的动物、植物的灵性、生灵的有情、*寓言、外国寓言……其中，我最喜欢“*寓言里”的《勇敢的骆驼刺》这篇文章。文章讲的是骆驼刺勇敢地在沙漠度过一生的.故事。
传说，在很久很久以前，沙漠中什么也没有，更没有动物，整个沙漠看起来死气沉沉的。自然之神召集所有的树木来商量，看看谁愿意到沙漠里去生活。几乎所有的树木听了都吓个半死，有的沉默不语，有的连连摇手，只有最不起眼的骆驼刺挺身而出，说：“我愿意到沙漠安家！”白杨树大惊说：“骆驼刺，你傻了吗？你不知道沙漠里的环境有多糟糕吗？”其他的树也七嘴八舌的说：“沙漠很难见到雨水，非常干旱，还有可怕的风沙……”而骆驼刺态度坚决地说：“再大的困难我也不怕，我会让自己适应环境，克服困难，在沙漠中扎根成长！”
于是，自然之神就把骆驼刺送到了沙漠。在沙漠里，骆驼刺在沙漠中扎根安家，很快，骆驼刺给沙漠添了点绿色。因为有了骆驼刺，很多动物都来到了沙漠，最后沙漠有了生机，自然之神高兴地把“沙漠勇士”的贵冠给了骆驼刺。其它的树都不服气，自然之神说：“面对困难挺身而出，这份勇气你们谁有？”众树才羞愧地闭**嘴。
读了这篇文章，让我想到：在生活中，我遇到困难就只会退缩，我觉得我不应该遇到困难就退缩，应该像骆驼刺学习，要勇敢地面对困难，如果有时间我真想去沙漠看看骆驼刺先生。
我喜欢这本书，它教会了我许多道理，给了我指明了前进的方向。
《语文主题学习》读后感作文5
今年寒假很多人出去玩，因为我爸妈太忙，没时间带我出去。我度过了一个有趣的寒假，学习中文主题。
我看了很多段，其中西部风光段是我记得最清楚的一段。里面有很多文章，但我最喜欢《美丽的'呼伦贝尔大草原》。
草原上的天空很蓝，蓝得像蓝宝石；草原的天空非常透明，像仔细擦拭过的玻璃一样透明.这句话让我立刻想象到了呼伦贝尔草原上天空透明，绿草如茵的场景.还有一篇关于《青海湖》的文章。之前很想去，但是因为爸妈太忙没时间带我去，*主题系列正好给了我这么一个去青海湖看那里美景的机会。
我从课文中了解到青海湖的风景非常美丽。青海湖*面3193.92米，比两座泰山还高。我心想：在这么高的飞机上漂流，该有多刺激。青海湖依然是鸟的世界。青海湖的河边常年停着很多鸟。我想：这是一个有飞鸟的好地方。只要**着这个目标不懈努力，我一定可以坐火车去青海岛。
语文主题学习是我寒假的伙伴，我热爱语文主题学习。我在这本书里获得了快乐。
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