在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的春天的故事作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
春天的故事作文 篇1
捡起一张纸，创造一个美的环境。——题记
穿上马甲，背上背包，一切准备就绪，出发啦！
到达土海湿地公园，我环视一周，首先映入眼帘的就是那座耀眼的喷泉，喷泉里还有几块大石头，最大的那块上面还刻着土海湿地公园这几个大字。这里的空气真新鲜，但不知道环境怎么样？
思考片刻，老师便叫我们集合。拍完集体照后，老师就给我们简单的介绍今天的活动内容，说完后给部分人发放了今天会用到的工具，并进行了分组。
我戴上手套，口罩，拿上大塑料袋，开始！我们仔细地搜寻着每个角落，生怕漏下了一样，让它孤零零地躺着地上。“这里的环境可真干净，绿化还这么好，真不错”我心想。但不一会儿，我就看见了一个空塑料瓶，我捡了起来，心想“这是谁扔的”……
我的大塑料袋里的垃圾正在一点一点的增加，而我们作为一个公民的.道德却在一点一点恶化。当我回到起始点时，我的大塑料袋里的垃圾已经足足有一大袋了，我看着这些垃圾，心想“这些垃圾到底承载着我们多少的道德呀！”我怀着沉重的心将这些垃圾放入垃圾桶里。
如果我们每个人都能捡起自己眼前的垃圾，每个人都为我们美好的明天行动起来，那么，我们的家园定会生机盎然！定会是一片绿色！在这个春天，我所捡的希望，我相信，它一定能欣欣向荣，成为现实！
春天的故事作文 篇2
每当耳边回响起一九九七年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈……我就想起了我小学的王老师。
1999年3月22日天气和我的心情一样好
今天我踏进小学的大门已经有半年多了，就是在这个大好的日子里。我在我们学校的一棵小叶榕下面我遇到了我们班的班主任王老师。这棵小叶榕在春天里显得特别的.葱郁，就是在今天我第一次和王老师有了这么近的距离，这次交谈让我觉得王老师并没有这么可怕。
20xx年3月18日阴
又是一个春天，我现在是一个三年级的学生了。我的作文水平也不是怎么好，有一次王老师把我的作文，拿到全班去念，弄得全班哄堂大笑，我这时已无地自容，我真想变成一只虫飞走。放学后，又是在那棵小叶榕下，王老师给我讲了作文的不足，叫我改进，我听了王老师的话后，我回家马上动笔，写了一篇作文。第二天，给老师一看，得到了老师的表扬。
春天的故事作文 篇3
经历了冬的寒冷，迎来了春的脚步，春天的气息跟随着春的希望来到了人间，一阵春风吹过，小草探出了可爱的小脑袋，向路边的行人点头问好，花儿展开花瓣微笑着向人们诉说着春天带给我们的故事。
镜头一；花儿和草儿的`友谊
在上自然课的时候，不小心把实验用具碰掉地上，可是这一掉 小蜜峰现，你瞧＿＿蜜蜂旁边两个 同桌小花和草儿别看上课都挺专心，可它们的脚下却来了一次对踩大战：一会儿，穿粉色袜子的小花把脚踩在同桌草儿的鞋子上，把人家擦得绿里透着亮的鞋子给踩成了‘泥巴鞋’，那草儿也不甘示弱，一会儿又把同桌小花的粉色袜子踩成了‘老鼠皮’，但这同桌毕竟是好朋友，小蜜蜂还没看过瘾，他们拍拍各自的袜子和鞋子和好如初了。小蜜蜂的同桌如果不喊小蜜蜂起来，小蜜蜂就差一点被柳树爷爷的粉笔头砸到了，看来有同桌就是好。
镜头二；邻居的友谊
小蜜蜂和蝴蝶是花儿楼下的两个好朋友，两个人总是形影不离，可仔细一打听，在以前，两个人就因为一个不值钱的小玩具闹得两家总是见面不说话，有点时候遇到人多的时候还会指桑骂槐，现在两个小昆虫长大了，又成了同班同学，所以两家大人吧，看着两个孩子这么好，两家的恩怨化解了，现在他们才真正地知道，与朋友分享的快乐才是真正的快乐。
镜头三；小区的改变
自从棚户区改造以后，蜗牛的小区有了翻天覆地的变化；从以前臭水沟没人管的小区到现在有嫩绿草坪的社区，从以前垃圾成堆的小区到现在一尘不染的社区；从以前社会秩序混乱到现在和谐文明小区。这一切的变化都在诉说这春天的故事。一股春风吹过，给大地披上了绿装，百花争艳，春天真美呀，春天的故事真动听。